高三數(shù)學 第69練 計數(shù)原理、排列、組合練習_第1頁
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文檔簡介

1、高考數(shù)學精品復習資料 2019.5第69練 計數(shù)原理、排列、組合訓練目標(1)熟練掌握兩個計數(shù)原理并能靈活應用;(2)會應用排列、組合的計算公式解決與排列組合有關的實際問題訓練題型(1)兩個計數(shù)原理的應用;(2)排列問題;(3)組合問題;(4)排列與組合的綜合問題解題策略(1)理解兩個計數(shù)原理的區(qū)別與聯(lián)系,掌握分類與分步的原則,正確把握分類標準;(2)將常見的排列組合問題分成不同類型,并掌握各種類型的解法,弄清問題實質(zhì),做到融會貫通.一、選擇題1設集合a0,1,2,3,4,5,6,7,如果方程x2mxn0 (m,na)至少有一個根x0a,就稱方程為合格方程,則合格方程的個數(shù)為()a13 b15

2、 c17 d192(20xx·漢口一模)某單位有7個連在一起的車位,現(xiàn)有3輛不同型號的車需停放,如果要求剩余的4個空車位連在一起,則不同的停放方法有()a16種b18種c24種d32種3(20xx·西安調(diào)研)將4個顏色互不相同的球全部放入編號為1和2的兩個盒子里,使得放入每個盒子里的球的個數(shù)不小于該盒子的編號,則不同的放球方法有()a10種b20種c36種d52種4(20xx·德陽診斷)學校計劃利用周五下午第一、二、三節(jié)課舉辦語文、數(shù)學、英語、理綜4科的專題講座,每科一節(jié)課,每節(jié)至少有一科,且數(shù)學、理綜不安排在同一節(jié),則不同的安排方法共有()a36種b30種c24

3、種d6種5計劃將排球、籃球、乒乓球3個項目的比賽安排在4個不同的體育館舉辦,每個項目的比賽只能安排在一個體育館進行,則在同一個體育館比賽的項目不超過2個的安排方案共有()a60種b42種c36種d24種6“2 012”含有數(shù)字0,1,2,且有兩個數(shù)字2,則含有數(shù)字0,1,2,且有兩個相同數(shù)字的四位數(shù)的個數(shù)為()a18 b24c27 d367(20xx·衡水二模)已知數(shù)列an共有5項,a10,a52,且|ai1ai|1,i1,2,3,4,則滿足條件的數(shù)列an的個數(shù)為()a2 b3c4 d68某親子節(jié)目的熱播引發(fā)了一陣熱潮,某節(jié)目制作組選取了6戶家庭到4個村莊體驗農(nóng)村生活,要求將6戶家庭

4、分成4組,其中2組各有2戶家庭,另外2組各有1戶家庭,則不同的分配方案的種數(shù)是()a216 b420c720 d1 080二、填空題9已知一個公園的形狀如圖所示,現(xiàn)有3種不同的植物要種在此公園的a,b,c,d,e這五個區(qū)域內(nèi),要求有公共邊界的兩塊相鄰區(qū)域種不同的植物,則不同的種法共有_種10從甲、乙等6名運動員中選出4名參加4×100米接力賽如果甲、乙兩人都不跑第一棒,那么不同的參賽方法共有_種11現(xiàn)有12種商品擺放在貨架上,擺成上層4件、下層8件的形式,現(xiàn)要從下層的8件中取2件調(diào)整到上層,若其他商品的相對順序不變,則不同的調(diào)整方法的種數(shù)為_12公安部新修訂的機動車登記規(guī)定正式實施后

5、,小型汽車的號牌已經(jīng)可以采用“自主編排”的方式進行編排某人欲選由a、b、c、d、e中的兩個不同字母,和1、2、3、4、5中的三個不同數(shù)字(三個數(shù)字都相鄰)組成一個號牌,則他選擇號牌的不同的方法種數(shù)為_.答案精析1c當m0時,取n0,1,4,方程為合格方程;當m1時,取n0,2,6,方程為合格方程;當m2時,取n0,3,方程為合格方程;當m3時,取n0,4,方程為合格方程;當m4時,取n0,5,方程為合格方程;當m5時,取n0,6,方程為合格方程;當m6時,取n0,7,方程為合格方程;當m7時,取n0,方程為合格方程綜上可得,合格方程的個數(shù)為17,故選c.2c將4個連在一起的空車位“捆綁”,作為

6、一個整體,則所求即4個不同元素的全排列,有a24(種)不同的停放方法,故選c.3a1號盒子可以放1個或2個球,2號盒子可以放2個或3個球,所以不同的放球方法有cccc10(種)4b由于每科一節(jié)課,每節(jié)至少有一科,必有兩科在同一節(jié),先從4科中任選2科看作一個整體,然后做3個元素的全排列,共ca種方法,再從中排除數(shù)學、理綜安排在同一節(jié)的情形,共a種方法,故總的方法種數(shù)為caa36630.5a兩種情況,第一種情況安排3個場地,每個場地安排1項比賽,安排方案有a24(種);第二種情況,一個場地安排兩場,第二個場地安排一場,安排方案有ca36(種)綜上所述,一共有60種方案6b依題意,就所含的兩個相同數(shù)

7、字是否為0進行分類計數(shù):第一類,所含的兩個相同數(shù)字是0, 則滿足題意的四位數(shù)的個數(shù)為ca6;第二類,所含的兩個相同數(shù)字不是0,則滿足題意的四位數(shù)的個數(shù)為c·c·c18.由分類加法計數(shù)原理得,滿足題意的四位數(shù)的個數(shù)為61824.7c方法一因為|ai1ai|1,所以ai1ai1或ai1ai1,即數(shù)列an從前往后,相鄰兩項之間增加1或減少1,因為a10,a52,所以從a1到a5有3次增加1,有1次減少1,故數(shù)列an的個數(shù)為c4.方法二設biai1ai,i1,2,3,4,因為|ai1ai|1,所以|bi|1,即bi1或1.a5a5a4a4a3a3a2a2a1a1b4b3b2b12,

8、故bi(i1,2,3,4)中有3個1,1個1,故滿足條件的數(shù)列an的個數(shù)為c4.8d先分組,每組含有2戶家庭的有2組,則有種不同的分組方法,剩下的2戶家庭可以直接看成2組,然后將分成的4組進行全排列,故有×a1 080(種)不同的分配方案918解析先在a,b,c三個區(qū)域種植3個不同的植物,共有a6(種)種法,若e與a種植的植物相同,最后種d,有1種種法;若e與c種植的植物相同,最后種d,有2種種法,根據(jù)分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理知共有6×(12)18(種)不同的種法10240解析方法一(從元素考慮)從6名運動員中,選出4人有三種情況:(1)甲、乙都被選出,有c種選法

9、;(2)甲、乙恰有1人被選出,有cc種選法;(3)甲、乙都未被選出,有c種選法再將4人按要求安排位置:甲、乙都參加,有aa種排法;甲、乙中有一人參加,有aa種排法;甲、乙都不參加,有a種排法故不同的參賽方法共有caaccaaca240(種)方法二(從位置考慮)第一棒從甲、乙以外的4人中選取,再排其他各棒,有aa240(種)不同的參賽方法方法三(間接法)從總數(shù)中減去甲、乙跑第一棒的情況,有aaa240(種)不同的參賽方法11840解析首先從下層中抽取2件商品,共有c28(種)不同的結(jié)果,把抽出的2件商品放到上層有兩種情況:一種是2件商品相鄰,放在上層4件商品形成的5個空中,有5a10(種)不同的調(diào)整方法;另一種是2件商品不相鄰,把抽出的2件商品插入上層4件商品形成的5個空中,有a20(種)不同的調(diào)整方法,所以共有28

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