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1、高考數(shù)學精品復習資料 2019.5溫馨提示: 此題庫為word版,請按住ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,關閉word文檔返回原板塊。 考點16 兩角和與差的正弦、余弦和正切公式、簡單的三角恒等變換一、選擇題1. (20xx·新課標全國高考文科·6)已知,則( )a. b. c. d.【解題指南】利用“降冪公式”將化簡,建立與的關系,可得結果.【解析】選a.因為,所以,選a.2.(20xx·江西高考文科·3)若,則cosa=( )a. b. c. d. 【解題指南】利用二倍角的余弦公式即可.【解析】選c.=.3(20xx·大綱版全國卷

2、高考理科·12)已知函數(shù)下列結論中錯誤的是( )a b. c. d.【解析】選c.,令,則,.令,解得或.比較兩個極值點和兩個端點,的最大值為,故c錯誤4. (20xx·重慶高考理科·9) ( )a. b. c. d. 【解題指南】先切化弦,然后通分化簡求解即可.【解析】選c. 5. (20xx·遼寧高考文科·6)與(20xx·遼寧高考理科·6)相同在中,內角的對邊分別為若且則( )【解題指南】利用正弦定理,將邊化為角,借助式子的特點,利用和角公式與相關的誘導公式解決問題【解析】選a. 據(jù)正弦定理,設,則將它們代入整理得即又

3、所以因為所以必為銳角,所以二、填空題6.(20xx·四川高考文科·14)和(20xx·四川高考理科·13)相同設,則的值是_。【解題指南】本題考查的是簡單的三角恒等變換,在解題時要注意公式的靈活運用,特別是二倍角公式與同角關系公式.【解析】根據(jù)題意,可得,可得,所以【答案】7.(20xx·上海高考理科·t11)若,則【解析】,故【答案】8.(20xx·上海高考文科·t9)若cosxcosy+sinxsiny=,則cos(2x-2y)= .【解析】 【答案】 9.(20xx·新課標全國高考理科·t

4、15)設為第二象限角,若tan,則sin+cos=.【解題指南】利用兩角和的正切公式將tan展開化簡,通過切化弦,得到目標式sin+cos,然后利用三角函數(shù)的性質,求得sin+cos的值.【解析】因為為第二象限角,tan=>0,所以角的終邊落在直線y=-x的左側,sin+cos<0由tan=,得即,所以設sin+cos=x,則cos-sin=2x,將這兩個式子平方相加得:x2=,即sin+cos=.【答案】三、解答題10. (20xx·遼寧高考文科·17)與(20xx·遼寧高考理科·17)相同設向量若求的值;設函數(shù),求的最大值?!窘忸}指南】利

5、用向量的坐標運算,將模和數(shù)量積問題轉化為三角函數(shù)問題求解【解析】由得,又因為所以.又所以函數(shù)因為所以,故,即的最大值為11. (20xx·四川高考理科·17) 在中,角的對邊分別為,且(1)求的值;(2)若,求向量在方向上的投影【解題指南】本題解題的突破口在于已知條件的化簡,以及隱含條件在三角形中內角和為,第(2)問要注意正弦定理與余弦定理的應用.【解析】(1)由2cos2cosb-sin(a-b)sinb+cos(a+c)= ,得cos(a-b)+1cosb-sin(a-b)sinb-cosb=.即cos(a-b)cosb-sin(a-b)sinb=.則cos(a-b+b

6、)= ,即cosa=.(2)由cosa=,0<a<,得sina=.由正弦定理,有=,所以,sinb=.由題知a>b,則a>b,故b=.根據(jù)余弦定理,有(4)2=52+c2-2×5c×,解得c=1或c=-7(舍去).故向量在方向上的投影為|cosb=.12. (20xx·四川高考文科·17)在中,角的對邊分別為,且。()求的值;()若,求向量在方向上的投影?!窘忸}指南】本題解題的突破口在于已知條件的化簡,以及隱含條件在三角形中內角和為,第()問要注意正弦定理與余弦定理的應用.【解析】()由,得,則(ab+b) =,即a=. 又因為,

7、所以a= ()由正弦定理,有=,所以b=,由題知a>b,則a>b,故b=,則b=.根據(jù)余弦定理,有(4)2=52+c22´5c(),即c2+6c7=0解得c=1或c=7(負值舍去)故向量在方向上的投影為|b=cb=. 13. (20xx·廣東高考理科·16)已知函數(shù),.(1) 求的值;(2) 若,求.【解題指南】本題考查利用三角函數(shù)誘導公式求值和三角恒等變換,特別要注意兩角和公式及二倍角公式的應用.【解析】(1);(2),若,則,所以.14. (20xx·廣東高考文科·16)已知函數(shù)(1) 求的值;(2) 若,求【解題指南】本題考查

8、利用三角函數(shù)誘導公式求值和三角恒等變換,特別要注意兩角和公式及二倍角公式的應用.【解析】(1);(2)因為,所以,15. (20xx·湖北高考文科·t18)與(20xx·湖北高考理科·17)相同在中,角,對應的邊分別是,. 已知.()求角a的大?。唬ǎ┤舻拿娣e,求的值.【解題指南】三角恒等變換求cosa,用面積公式和正,余弦定理求解。【解析】()由,得, 即,解得 或(舍去). 因為,所以. ()由得. 又,知. 由余弦定理得故. 又由正弦定理得. 16. (20xx·湖南高考理科·17)已知函數(shù).(1)若是第一象限角,且.求的值;(

9、2)求使成立的x的取值集合.【解題指南】第(1)問是利用兩角差的正余弦公式和降冪公式以及三角函數(shù)給值求值.第(2)問要結合已知關系,化簡后解三角不等式.【解析】 .(1)由,得,由是第一象限角,所以,從而 .(2)等價于,即于是,從而,kz,即,故使成立的x的取值集合為.17. (20xx·湖南高考文科·16)已知函數(shù)(i)求的值;(ii)求使 成立的x的取值集合【解題指南】本題需要熟練掌握三角誘導公式,特殊角的三角函數(shù)值,三角恒等變換公式及三角函數(shù)性質【解析】(i) (ii)因為,所以,即于是解得故所求的取值集合是18.(20xx·安徽高考理科·16)

10、已知函數(shù)的最小正周期為。(1)求的值;(2)討論在區(qū)間上的單調性。【解題指南】(1)將函數(shù)化成y=asin(x+)+b的形式,利用最小正周期求出的值。(2)根據(jù)三角函數(shù)的圖像及性質解答。【解析】(1) =,因為f(x)的最小正周期為,且,所以有,故。(2) 由(1)知,若,則,當,即時,f(x)單調遞增;當,即時,f(x)單調遞減。綜上所述,f(x)在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減。19.(20xx·安徽高考文科·16)設函數(shù)f(x)=sinx+sin(x+)。()求f(x)的最小值,并求使f(x)取得最小值的x的集合;()不畫圖,說明函數(shù)y=f(x)的圖像可由y=sinx的圖像經過怎樣的變化的得到?!窘忸}指南】 將函數(shù)化成一個角的三角函數(shù)的形式,根據(jù)三角函數(shù)的圖像及性質與三角函數(shù)圖像的變換解答。【解析】()因為=,所以當即時,f(x)取得最小值,此時x的取值集合為。()先將y=sinx 的圖像上所有點的縱坐標伸長到原來的倍(橫坐標不變),得的圖像;再將的圖像上所有的點向左平移個單位,得的圖像。20. (20xx·山東高考文科·18)設函數(shù),且的圖象的一個對稱中心到最近的對稱軸的距離為,()求的值;()求在區(qū)間上的最大值和最小值.【解題

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