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1、word文檔下載后(可任意編輯) 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(人教版) 【小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(人教版)】 一、 我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分) sh shì chèn shn u zhu lu loù zhàn lán lí mín zhòu jiàn sì yn chui qì yú wng 二、比一比,再組詞。(8分) 瑞( ) 喘( ) 殊( ) 珠( ) 眨( ) 泛( ) 稈( ) 桿( ) 飼( ) 詞( ) 砍( ) 吹( ) 壁( ) 碧(
2、 ) 載( ) 栽( ) 三、寫出下列詞的反義詞。(4分) 清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏 罰-( ) 劣-( ) ( )-惡 ( )-懶 四、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(6分) 清新的( ) 郁郁蔥蔥的( ) 修建( ) 陡峭的( ) 五彩繽紛的( ) 保護(hù)( ) 五、把下列的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(7分) 1、池上碧苔_,葉底黃鸝_。 2、萬(wàn)壑樹(shù)參天,_。 3、穿花蛺蝶_,_款款飛。 4、_飛白鷺,_囀黃鸝。 六、按要求完成下列句子。(2分) 1、一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。 變成打比方句子:_ 2、雪花飄落下來(lái)。 擴(kuò)句:_ 七、閱讀下列短文,回答問(wèn)題。 (一)、翠鳥喜歡停在水邊的葦
3、稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。 1、這一段寫了翠鳥羽毛是_,眼睛是_,嘴巴是_。(3分) 2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷,用“_”畫出具體的句子。(3分) 3、這段話中有三個(gè)打比方句子,分別把頭上的羽毛比作_,背上的羽毛比作_,把_比作赤褐色的襯衫。(3分) 4、把這段話中表示顏色的詞語(yǔ)分別抄下來(lái)。(2分) _ (二)、青蛙喜歡吃昆蟲 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛(ài)吃 它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲子飛過(guò),它噌地跳起來(lái)
4、,舌頭一伸,就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。 有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,拿許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它??墒呛芷婀郑嗤芤恢灰膊怀?,竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的,青蛙不愛(ài)吃呢?不是。只要把死蒼蠅拴在線上,在青蛙眼前掠過(guò),青蛙跳起來(lái)就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。 青蛙的眼睛非常tè sh ( ),看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍(dùn)。( )蟲子在飛,飛得多快,往哪個(gè)方向飛,它( )能分辨qn ch( ),還能判斷什么時(shí)候跳起來(lái)準(zhǔn)能把蟲子逮住。可是蟲子( )停住不飛,它( )看不見(jiàn)了。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的東西,只好活活餓死。 1、讀文中的拼音,并在括
5、號(hào)里寫出詞語(yǔ)。(2分) 2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分) 3、仔細(xì)讀短文,在文中找出兩對(duì)反義詞。(4分) ( )( ) ( )( ) 4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在( )里。(2分) 如果就 只要都 5、青蛙平時(shí)是怎樣捕捉蟲子呢?請(qǐng)用“”在文中畫出相應(yīng)的句子。(2分) 6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請(qǐng)你來(lái)判斷,對(duì)的畫“ ”,錯(cuò)的畫“×”。(2分) (1)死的東西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的東西。( ) (2)因?yàn)榍嗤芟胪ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物。( ) (3)因?yàn)榍嗤芸床灰?jiàn)放在眼前的東西,它只能看見(jiàn)動(dòng)的東西,所以它才不吃。( ) (三)、旅行鴿和普通的鴿子非常相
6、似。不過(guò),他的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。 旅行鴿( )好看,( )數(shù)量繁多,曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過(guò)北美洲上空時(shí),鳥群遮住了陽(yáng)光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里,寬兩公里,數(shù)量足有兩億只。 1.下面這段話中加點(diǎn)的字都是多音字,請(qǐng)用“_”畫出正確的讀音。(4分) 不過(guò),他的后背(bi bèi)是灰色的,似乎(sì shì)還有些發(fā)(f fà)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看(kàn kn)上去是那么的絢麗多彩。 2.查字典。(3分) 查“足”字,音序是( ),音節(jié)是( )?!白恪弊衷谧值渲械慕忉層校耗_;某些器物下的支撐部分;充裕,充分,完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第( )個(gè)解釋。 3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文章的括號(hào)中。(2分) 不僅而且 不僅還 4.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分) 特殊( ) 渺小( ) 低沉( ) 誕生( ) 5.用“ ”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。(2分) 第三部分:習(xí)作(30分) 通
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