部編版二年級(jí)上冊語文單元試卷全冊

1、-作者xxxx-日期xxxx部編版二年級(jí)上冊語文單元試卷全冊【精品文檔】（部編）二年級(jí)上冊語文第一單元試卷一、看拼音寫詞語。bàn wn hi yán zh shí èn mi lin jí biàn f dù pí pí máo tiào o dài i 二、選擇正確的讀音畫上“-”。 捕捉（b p ） 歡迎（yín yn）奔跑（bn bn ） 山頂（ dn jn ）三、比一比，組成詞語。那（ ） 坐（ ） 跳（ ） 傍（ ）哪（ ） 作（ ） 挑（ ） 就（ ）

2、四、照樣子仿寫。許許多多 仿寫: （ ）（ ） 火紅火紅 仿寫: （ ）（ ）五、 將正確答案的序號(hào)填在橫線上。1、“孩”按拼音查字法，應(yīng)先查大寫字母。 A、 h B、hai C、H2、“植物旅行又用什么辦法”這句話應(yīng)讀出語氣。 A、驚訝 B、疑問 C、肯定3、我是什么這篇課文中“我”真是。A、變化萬千 B、各種各樣4、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：（1）你喜歡旅游嗎（ ）（2）這里的景色真美呀（ ）合適的標(biāo)點(diǎn)是A、， ！ B、？ 。 C、？ ！六、按照課文原文填空。1、（ ）（ ）我在池子里（ ）（ ），在小溪里（ ）（ ），在江河里（ ）（ ），在海洋里（ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）（ ）

3、。2、不知（ ）（ ）（ ）（ ），小青蛙的尾巴（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。他們（ ）（ ）媽媽，天天去（ ）（ ）（ ）。 3、植物媽媽的辦法（ ）（ ）（ ）（ ），不信你就（ ）（ ）（ ）（ ）。那里有（ ）（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ），（ ）（ ）的小朋友（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。4、梅花作者（ ），墻（ ）（ ）枝梅，凌寒（ ）（ ）（ ）。遙（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。七、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。，有時(shí)候，有時(shí)候。八、閱讀短文，回答問題。（一）貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去

4、，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 1、短文有（ ）句話。2、短文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。（二）放學(xué)了，我回到家，看見奶奶生病了，爸爸、媽媽都不在家。我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水，拿蘋果，還給奶奶講故事。奶奶高興地笑了。1、這個(gè)短文共有（ ）句話。2、用“_”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。3、請你給短文寫個(gè)題目： 九、看圖寫話。題目：上學(xué)路上（部編）二年級(jí)上冊語文第二單元試卷一、看拼音寫詞語。kn qi&

5、#225;o duì qí shn chù xn k pén you xión mo sn bi shn nón shì huà féi二、選擇正確的讀音畫“”銅號(hào) （tón tén） 雄鷹 （ xín xión） 叢林 （cén cón） 蝴蝶（jié dié）三、比一比，組詞。忙（ ） 季（ ） 處（ ） 壯（ ）歸（ ） 李（ ） 群（ ） 吹（ ）四、填上合適的詞。一（ ）字典 一（ ）課 一（ ）魚塘一（ ）嘴巴 一

6、（ ）腿 一（ ）旅行一（ ）石橋 一（ ）帆船 一（ ）翠竹一道（ ） 一把（ ） 一片（ ）五、查字典。1、“橋”按照拼音查字法，應(yīng)先查字母（ ），在查音節(jié)（ ），按照部首查字法，應(yīng)先查部首（ ），在查（ ）畫，可以組詞為( )、( )。2、“忙”按照拼音查字法，應(yīng)先查字母（ ），在查音節(jié)（ ），按照部首查字法，應(yīng)先查部首（ ），在查（ ）畫，可以組詞為( )、( )。六、將正確答案的序號(hào)填在橫線上。1、我們多么盼望著潔白的云朵永遠(yuǎn)在城市的天空。A、漂浮 B、飄揚(yáng) C、飄浮2、遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典，先要確定要查字的。A、音序 B、頁碼 C、部首3、有“活化石”稱號(hào)的植物是。

7、A、銀杏樹 B、老柳樹 C、大熊貓4、我喜歡藍(lán)天，不喜歡大海（選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）A、。 B、? C、！七、按照課文原文填空。1、有山皆（ ）（ ），無水（ ）（ ）（ ）。一畦（ ）韭（ ），（ ）（ ）稻花（ ）。忠厚（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）繼世長。2、秋季里，稻上（ ），谷像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3、你拍十，我拍十，（）（）（）（）（）（）（）。4、十年（ ）（ ），百年（ ）（ ）。樹高（ ）（ ），葉落（ ）（ ）。樹（）（）不長，人（）（）不立。八、按順序排列句子。（    ）同學(xué)們向她投去敬佩的目光。（    

8、;）啊！那時(shí)四年級(jí)的楊紅，她冒著大雨把國旗降了下來。（    ）這時(shí)，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。（    ）第二天， 她受到了老師的表揚(yáng)。（    ）一天，老天爺一直陰著臉。（    ）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束飄動(dòng)的火苗。（    ）下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們正在準(zhǔn)備回家，天突然 下起雨來。九、閱讀短文，回答問題。人見人愛的大熊貓 在所有的動(dòng)物中，大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個(gè)黑眼圈，好像戴著一副墨鏡，走起路來四平八穩(wěn)，還真

9、有點(diǎn)紳（shn）士風(fēng)度呢。 大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，一直存活到現(xiàn)在，所以被人們稱為“活化石”?，F(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護(hù)動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物。1、全文共（ ）段，第二段（ ）句話。2、大熊貓是（ ）以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，被稱為（ ）。3、大熊貓什么樣？請你用 _畫出來。十、寫話秋天來了，秋天的景色好美，田野、果園、校園請寫一寫。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替） - - （部編）二年級(jí)上冊語文第三單元試卷一、看拼音寫詞語。 shí hou lo sh chèn n lin dàn zhu

10、miàn nián suì diàn dn mén chun xi zì chén mò 二、選擇正確的讀音畫上“ ”。重量（zhòn chón） 削皮（xio xu）盛飯（shèn chén ） 興奮（xìn xn ）三、比一比，組成詞語。起（ ）桿（ ） 站（ ） 妙（ ） 哄（ ）秤（ ） 由（ ） 柱（ ）四、按要求填一填。一支（ ） 一（ ）墻 一（ ）辦法（ ）的花朵 （ ）地想 （ ）地寫（ ）的眼睛 雪白的（ ） 沉著的（ ）有趣的（ ） 遙遠(yuǎn)的（

11、） 寒冷的（ ）五、照樣子，完成練習(xí)，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、例：我把小鳥送回樹林。 小鳥被我送回樹林。他把小魚扔回大海。 2、例：竹林熊貓?jiān)阪覒颉?熊貓?jiān)谥窳宙覒颉Ｌ炜昭闳涸趯懽?。六、按要求填空?、“船”按照音序查字法應(yīng)查字母（ ），在查音節(jié)（ ），按部首查字法應(yīng)查部首（ ），在查（ ）畫，組詞為（ ）。2、寫出一個(gè)描寫秋天的成語：（ ）3、（ ）爸爸出國了，要過半年才能回來，（ ）露西想給爸爸寫一封信。（選一選：(1)雖然但是 (2)因?yàn)樗裕┢?、按照課文原文填空。1、小兒垂釣作者（ ），蓬頭稚子（ ）垂綸，側(cè)（ ）莓苔（ ）（ ）（ ）。路人（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（

12、 ）（ ）（ ）（ ）。2、大象（ ）（ ）（ ）（ ），身子像（ ）（ ）（ ），腿像（ ）（）（ ）（）。官員們一邊（ ）一邊（）（）：象這么（），（ ）（ ）有多種呢？3、我（ ）（ ）上美術(shù)課，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）畫畫。老師（ ）（ ）畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫（ ）( )在賽跑的馬。4、以前每天早上你（ ）（ ）刮胡子，（ ）（ ）逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈（ ）（ ），我們修不好。（ ）（ ）（ ）（ ），家里（ ）（ ）很（ ）（ ）。八、照樣子，寫句子。1、官員們一邊看一邊議論。一邊一邊2、睡夢中的媽媽真美麗。真九、閱讀短文，回答問題。西沙群島上的海鳥 在我國

13、南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。 數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。 1這篇短文有 個(gè)自然段。第三自然段有 句話。 2本文主要講西沙群島上有 海鳥。其中最多的是 ，最大的是 。 3“成百上千”的意思是 。 4用“”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。十、寫話。每個(gè)人都有自己喜歡的玩具。你最喜愛的玩具是什么？可以說說它是什么樣子的，也可以說說怎么玩？（不會(huì)寫的字用拼音） （部編）二年級(jí)上冊語文第四單元試卷一、看拼音寫詞語。wi lóu h

14、uá lì zhn xiàn chén shì shu rón shn qí nán bù cén lóu jì p uà二、選擇正確的讀音畫 “”。弄錯(cuò)（nén nòn） 硬臥（yn yìn） 趁早（chén chèn） 綠藤（tén tón） 三、比一比，組詞詞語。掛（ ）依（ ）披（ ）勝（ ）桂（ ）份（ ）坡（）客（）四、寫出下列吃詞語的反義詞。 南-（ ） 窄-（ ） 淺-（ ）冷淡-

15、（ ） 上升-（ ） 早晨-（ ）閑-（ ） 古-（ ） 開-（ ）五、補(bǔ)充詞語。秀麗（ ）（ ） 聞名（ ）（ ）（ ）形（ ）狀 名（ ）古（ ）（ ）（ ）環(huán)繞 （ ）（ ）茂盛（ ）（ ）好客 （ ）（ ）水秀 六、照樣子寫出詞語。1、笑盈盈 （ ）（ ） 2、隱隱約約 （ ） （ ）3、閃閃發(fā)光 （ ） （ ） 七、按要求寫句子。1、葡萄溝是個(gè)好地方。（改為感嘆句）-2、枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)涼棚。（擴(kuò)句）-3、日月潭吸引了中外游客。（改為“被”字句）-4、我怎么能要你的蘋果呢？（變成不帶問號(hào)的句子）-八、按照課文原文填空。1、登鸛雀樓作者（ ），白日（ ）（ ）（ ），黃河

16、（ ）（ ）（ ）。欲窮（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。2、望廬山瀑布作者（ ），日照（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）瀑布（ ）（ ）（ ）。飛流（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），疑是銀河（ ）（）（）。3、它兩只胳膊（ ）（ ）腿，（ ）（ ）（ ）（ ）地蹲在山頭上，（ ）（ ）翻滾的（ ）（ ）。這就是有趣的（ ）（ ）（ ）（ ）。4、湖面上飄著薄薄的霧。天邊的（ ）（ ）和山上的（ ）（ ）（ ）（ ），隱隱約約地（ ）（ ）在湖水中。5、桂林（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。上有（ ）（ ），下有（ ）（ ）。五岳（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），黃山（

17、）（ ）不看岳。九、閱讀短文，回答問題。 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（ ）地把它救下來，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會(huì)兒呀！我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放了。1、在的括號(hào)里填上合適的詞（不能重復(fù)），使句子生動(dòng)。2、短文共有（ ）句話，寫了_ _ 和 _ _的事。3、小蜻蜓是什么樣子的？用“”畫出有關(guān)句子，這里描寫了蜻蜓的_ _、_ _ _和_ _。4、我看到這美麗的蜻蜓，有什么想法？用“”畫出來。5、因?yàn)轵唑咽莀 _，所以我把它放了。十、寫留言條。11月3日上午，李紅去辦公

18、室還書，老師不在。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（部編）二年級(jí)上冊語文第五單元試卷一、看拼音寫詞語。jn yán lín j zuò shì shu huà wèn dá zhì bìn qí uài ln dú jin lái què shì二、選擇正確的讀音畫上“”。洪水 （hén hón ） 耕種（n n）疼痛 （tòn tén） 扁擔(dān)（dn dàn）三、比一比，組成詞語。 觀（ ） 作（ ）

19、 際( ) 渴（ ）枯（ ） 做（ ） 棵（ ） 喝（ ）四、寫出下列詞的反義詞。降-（ ） 將來-（ ） 問-（ ）錯(cuò)-（ ） 敵人-（ ） 冷淡-（ ）隱藏-（ ） 重-（ ） 暖和-（ ）五、選詞填空。慢慢的 輕輕地 微微的1、溫暖的春風(fēng)( )吹在我臉上。2、她看見我，只是（ ）一笑，并沒有說什么。3、小葫蘆（ ）變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。六、照樣子，寫句子。1、例：有幾個(gè)蟲子不可怕。 有幾個(gè)蟲子怕什么！這點(diǎn)困難不算什么。2、例：葉子上的蟲不用治。 葉子上的蟲還用治？這么小的雨不用打傘。3、例：天空飄著氣球。 藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。七、連線。坐井觀天 A、事物之間是有聯(lián)系

20、的寒號(hào)鳥 B、認(rèn)為有人，天外有天，做人不能自以為是。 我要的是葫蘆 C、做事要有長遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。八、按照課文原文填空。1、青蛙（ ）（ ）（ ）（ ）。小鳥飛來，（ ）（ ）（ ）（ ）上。2、沒過幾天，葉子上的蚜蟲（ ）（ ）了。小葫蘆（ ）（ ）（）（）（）（），一個(gè)一個(gè)都（）了。3、江雪作者（ ），千山（ ）（ ）（ ），萬徑（ ）蹤（ ）。（ ）（ ）蓑笠翁，（ ）釣（ ）（ ）（ ）。4、天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭（ ）（ ）寒號(hào)鳥。（ ）（ ），寒號(hào)鳥（ ）（ ）在（ ）（ ）凍死了。九、選擇，把正確的序號(hào)填在“-”上。1、下列成語中描寫秋天景色的是。A、大雁南飛 B、春色

21、滿園 C、白雪皚皚2、云在空中著，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。 A、飄浮 B、漂浮 C、飄揚(yáng)3、“坐井觀天”按照音序表查字典，按照字母順序是-A、觀井天坐 B、觀天坐井 C、天坐井觀十、閱讀短文，回答問題。烏鴉和百靈烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(不

22、服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。劃去括號(hào)中不合適的詞。2、烏鴉的目是 。3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“ ”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話用“-”畫出來。（部編）二年級(jí)上冊語文第六單元試卷一、看拼音寫詞語。 hón zi nán dào chn yè zhàn shì duì wu huó po xiàn wn bin dn zn me nán wàn 二、選擇正確的讀音畫上“”。驚恐 （kn

23、 kn） 添加（tin qin）奔跑（bèn bn） 星辰（chén chén）三、比一比，組成詞語。站（ ） 潑（ ） 隊(duì)（ ） 夜（ ）戰(zhàn)（ ） 撥（ ） 伍（ ） 業(yè)（ ）四、補(bǔ)充詞語。（ ）（ ）且過 自（ ）自（ ）無（ ）無（ ） 一言（ ）（ ）甜（ ）蜜（ ） 安居（ ）（ ）（ ）（ ）滿面 令人（ ）（ ）五、寫出下列詞語的近義詞。奇異-（ ） 仿佛-（ ） 到處-（ ）高興-（ ） 遠(yuǎn)看-（ ） 神奇-（ ）展現(xiàn)-（ ） 盛情-（ ） 冷靜-（ ）六、請你填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、我多想有一件美麗的裙子呀（ ）2、哪個(gè)小朋友能找到藏在桌子里的書

24、呢（ ）3、小紅大聲的唱起了歌（ ）4、冬天到了（ ）這棵樹葉子都掉了（ ）是什么樹呢（ ） 七、加偏旁變成不同的字，在組詞。巴-（ ）（ ） 包-（ ）（ ）青-（ ）（ ） 皮-（ ）（ ）羊-（ ）（ ） 每-（ ）（ ）八、按照課文原文填空。1、大家在（ ）洪水淹過的土地上耕種，（ ）（ ）（ ）（ ）漸漸恢復(fù)了，百姓過上了（ ）（ ）（ ）（ ）的生活。2、( )( )（ ）（ ）的鳳凰花開了，傣族人民（ ）（ ）（ ）（ ）的潑水節(jié)又到了。3、周總理（ ）（ ）對襟白褂，咖啡色長褲，頭上（ ）（ ）一條（ ）（ ）（ ）的頭巾，（ ）（ ）（ ）（ ）地來到人群中。他（ ）（ ）一

25、只象腳鼓，敲著（ ）（ ）的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的地毯，同傣族人民（ ）（ ）跳舞。4、多么（ ）（ ）（ ）（ ）啊，（ ）年的潑水節(jié)！5、有志（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）存（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）竟成。九、補(bǔ)充句子。1、天空飄著氣球。2、池塘開滿荷花。3、快活地。4、是，也是。十、閱讀短文，回答問題。 牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么

26、魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)正常工作，對各種病都有很好的療效呢！”1這段話共 句。2牛伯伯因?yàn)?，所以住進(jìn)了 。3“哪有什么魔法呀對各種病都有很好的療效呢！”這句話是 對 說的。4音樂有什么作用？找一找，在下面畫“ ”。十一、 寫話練習(xí)。 你一定讀過很多課外書吧？讀了這本書，一定有很多收獲吧？請你介紹一下。（不會(huì)寫的字用拼音代替） _（部編）二年級(jí)上冊語文第七單元試卷一、看拼音寫詞語。cn mán hù xin chàn sàn bù f

27、5;n w rn diào lún y yn miàn lin àn hún dàn 二、選擇正確的讀音畫上“”。威風(fēng)（wi wn） 轉(zhuǎn)身（zhun zhun）扇子（shàn shn） 整數(shù)（zhn zhn ）三、比一比，組成詞語。趕（ ） 氣（）扔（）誰（）起（ ）汽（）仍（）朗（）四、補(bǔ)充詞語。 （ ）信（ ）疑 （ ）張（ ）望神氣（ ）（ ） （ ）呼（ ）擁擠擠（ ）（ ） 勞（ ）費(fèi)（ ）（ ）（ ）敗壞 呲（ ）咧( )五、填上合適的詞。一（ ）葡萄 （ ）地練習(xí) 一（ ）小河一（ ）石橋 一（ ）魚塘 （ ）

28、地觀察高興地（ ）（ ）的太陽 沉著地（ ）六、把正確答案的序號(hào)填在橫線上。1、我們要偉大的祖國。A、熱情 B、熱心 C、熱愛2、下面不是神話故事的是A、女媧補(bǔ)天 B、夸父追日 C、宇宙飛船3、和“坐井觀天”的意思相近。A、齊心協(xié)力 B、取長補(bǔ)短 C、相得益彰4、下面關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的詞語是A、齊心協(xié)力 B、取長補(bǔ)短 C、議論紛紛5、提醒我們要珍惜時(shí)間。A、人心齊，泰山移。 B、一寸光陰一寸金。 C、書讀百遍，其義自見七、按照課文原文填空。 1、夜宿山寺作者（ ），（ ）（ ）高（ ）（ ），手可（ ）（ ）（ ）。不（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。敕勒歌作者（ ），敕勒

29、川，（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）穹廬，籠蓋（ ）（ ）。天（ ）（ ），野（）（）。（）（）（）（ ）（）牛羊。2、這時(shí)，救小白兔的雪孩子（ ）（ ）（ ）。他（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）了。3、一九二九（ ）（）（），三九四九（）（）（），五九六九，（）（）（）（），七九（）（），八九（）（），九九加一九，耕牛（）（）（）。八、按照順序排列句子。(    )走近一看，原來是一團(tuán)廢手紙。（   ）心想，這是誰扔的？真不講衛(wèi)生。（   ）下課了，小剛到操場上去玩。（   ）忽然，他看見地上有一團(tuán)白白的

30、東西。（   ）他連忙把這團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)附近的果皮箱里。 九、閱讀短文，回答問題。保護(hù)小樹 冬天的早晨，小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋，高高興興地去上學(xué)。 小剛一走出家門，就看見一棵小樹被北風(fēng)吹得東倒西歪。小剛想：要是北風(fēng)繼續(xù)吹，樹腰肯定會(huì)折斷的。想到這，小剛馬上到處找小棍（gùn）。好不容易才找來一根細(xì)細(xì)的竹竿和小樹綁（bng）在一起，緊緊地打了個(gè)結(jié)。小剛想：這下，小樹總不會(huì)被北風(fēng)吹斷了吧！之后，小剛就向?qū)W校奔去。 1全文共有 個(gè)自然段，第2自然段有 句話。 2小剛看到小樹被 風(fēng)吹得 ，他想樹腰會(huì)被 的。 3在文中找出3個(gè)表示動(dòng)作的詞。 4請你替小樹寫句感謝的

31、話。 十、寫話練習(xí)。送傘（部編）二年級(jí)上冊語文第八單元試卷一、看拼音寫詞語。shí wù yn jin mìn lìn shén huà n jué lún liú fn ér zhu wéi yn j z xì 二、選擇正確的讀音畫“兇狠（xín xin） 悶熱（mn mèn）整數(shù)（zhn zhn） 擁擠（yn yn） 三、比一比，組成詞語。第（ ）?。?）吵（）旺（）弟（ ）何（）沙（）咬（）四、找出下列詞語的反義詞。敗-（ ） 緩-（ ） 正-（ ）母-（ ） 死-