花格子小牛教案簡(jiǎn)案

1、花格子小牛岳陽(yáng)樓區(qū)東風(fēng)湖小學(xué) 劉 巧教學(xué)目標(biāo): 1、 享受裝飾色彩的美感，激發(fā)美化生活、熱愛生活的情感。2、 感受豐富的色彩裝飾效果，初步建立設(shè)計(jì)意識(shí)。 3、 能簡(jiǎn)要畫出小牛的外形，給小牛添畫上花格子衣裳。 教學(xué)重點(diǎn):花格子小牛的制作方法。 教學(xué)難點(diǎn):格子及色彩裝飾的個(gè)性化表現(xiàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備：微課視頻、多媒體課件、馬克筆、彩色筆、剪刀、繪畫用紙。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞激趣，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，大家快瞧瞧：一群小牛排隊(duì)來(lái)我們班上做客了。（學(xué)生拿著牛進(jìn)教室，放在講臺(tái)上）。今天我們一起學(xué)習(xí)花格子小牛。我們先一起探討立體小牛的畫法。二、視頻學(xué)習(xí)。畫小牛。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)老師是怎樣畫出立體小牛的？同學(xué)們，老師畫了一頭愛

2、美的小牛，你們想畫什么樣的小牛？現(xiàn)在來(lái)畫你們想畫的立體小牛。（學(xué)生繪畫立體小牛。)三、看小牛比美的視頻同學(xué)們的小牛畫得神態(tài)各異，讓我們一起走進(jìn)小牛比美的現(xiàn)場(chǎng)去看看吧！我沒有花格子衣可怎么辦呢？三、檢查微課自學(xué)的情況：檢查微課自學(xué)情況。常見的格子、格子色彩的搭配？涂畫格子時(shí)你遇到了什么問題怎么解決的？四、教師示范，給小牛穿畫格子衣。5、 接下來(lái)請(qǐng)你們同桌討論：那你想給小牛穿什么樣的格子衣服？從格子的排列規(guī)律和配色的方法說(shuō)。親愛的同學(xué)們，你們也趕快動(dòng)動(dòng)手吧，快給小牛穿上漂亮的格子衣！5、 示范剪小牛我們還要把小牛剪下來(lái)，讓它站立起來(lái)，師示范，大家一定要看清楚喲，小牛的背部就是對(duì)折線，這里可不能剪。六、同學(xué)練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。大家趕快把它剪下來(lái)吧，帶著它來(lái)參加花格子小牛選美大賽！在動(dòng)手之前，老師這兒還有個(gè)小小的溫馨提示：用剪刀的時(shí)候呀要注意安全，還要保持教室的衛(wèi)生喲！開始吧！六、講評(píng)作品，從小牛的制作工藝和格子的裝飾進(jìn)行講評(píng)?；ǜ褡有∨＿x美大賽開始咯！同學(xué)們趕快過(guò)來(lái)吧！學(xué)生下位圍著講臺(tái)評(píng)價(jià)，那頭小牛是你喜歡的，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？8、 小結(jié) 親愛的同學(xué)們，你們真是太棒了，短短的一節(jié)課，就將花格子小牛表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，作品很有創(chuàng)意。其實(shí)生活中，也有很多地方出現(xiàn)了格子花紋，如衣服，窗等，還有我們平時(shí)用的exsel表格