第五節(jié)《別具一格的手繪效果》導(dǎo)學(xué)案

1、別具一格的手繪效果導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能掌握photoshop中常用繪畫工具的使用方法。2、過程與方法學(xué)會根據(jù)需要選擇合適的繪畫工具繪制圖形，并能靈活使用特殊畫 筆，對畫面進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力二、教學(xué)重點掌握photoshop中常用繪畫工具的使用方法。三、教學(xué)難點根據(jù)需要選擇合適的繪畫工具流暢地繪制圖形，并能靈活使用特殊畫 筆，對畫面進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計意圖預(yù)習(xí)（2分鐘）組織學(xué)生預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案。學(xué)生自主結(jié)合導(dǎo)學(xué) 案預(yù)習(xí)課本對應(yīng)章 節(jié)的內(nèi)容。鍛煉學(xué)生自主閱 讀自主預(yù)習(xí)的好 習(xí)慣。情景導(dǎo)入（1分鐘）ppt展示手繪

2、繪畫作品。鑒賞作品通過展示，激發(fā)學(xué) 生對手繪效果的 興趣。自主探究(8分鐘)參考課本p28-p29,探索出以下問題的答案:(1) photoshop常用的繪畫工具有哪些?(2) 畫筆工具和鉛筆工具的繪制效果有什么 不同?(3) 請將畫筆工具的大小改為13,并畫出一條 線。(4) 如何用畫筆工具畫一條半透明的線條?(5) 如何用鉛筆工具畫出一條綠色的線條?(6) 你能改變畫筆工具的筆頭樣式嗎，請畫出“葉子“形狀的圖案。(7) 利用多邊形工具畫一個多邊形。答案:1、畫筆工具、鉛筆工具、直線工具2、畫筆工具是柔邊的，鉛筆工具使硬邊的隨著教師的問題引 導(dǎo)積極思考，并舉 手發(fā)言為本大組贏 取積分。將知識

3、要點轉(zhuǎn)化 為一個個的小問 題，引導(dǎo)學(xué)生積極 思考，主動掌握瑣 碎的知識點。采用 “競猜”的形式，可以極大地提高 學(xué)生自主思考的 積極性，對于知識 點的掌握也將會 更牢靠。講授新知(10分鐘)檢驗評價學(xué)生的自主探究任務(wù)并解析如下內(nèi)容：1、介紹photoshop常用的繪畫工具； 畫筆工具、鉛筆工具、直線工具2、如何使用繪畫工具？3、拼合圖層的概念。認(rèn)真聽講并思考鍛煉學(xué)生的觀察 和獨立思考能力?；A(chǔ)任務(wù)(13分鐘)基礎(chǔ)任務(wù):參照課本p31的圖1-58,選擇合適 的繪畫工具繪制任意一個運動簡圖,并拼合所有 圖層。結(jié)合教師的講解、 課本的提示，上機(jī) 完成的基礎(chǔ)任務(wù)。鍛煉學(xué)生的動手 實踐能力。進(jìn)階任務(wù):參

4、考課本p31的圖1-58,想一想，怎 結(jié)合教師的講解、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀進(jìn)階任務(wù)（7分鐘）樣給運動簡圖添加美麗的色彩?（提示：建立選 區(qū)后,運用常用工具箱中的漸變工具）課本的提示，上機(jī) 完成的進(jìn)階任務(wù)。察、探究、探索新 事物的特點。試畫！ ！ 利用教師機(jī)演示優(yōu)秀作品，并讓學(xué)生自評、互評，欣賞小組作品并進(jìn) 采用組間互評、組評價賞析（3分鐘）找出有待改進(jìn)的地方。行評價。進(jìn)行小組 自評和小組互評。內(nèi)互評等方式進(jìn) 行評價。讓學(xué)生學(xué) 會分析與評價，促 進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。photoshop中常用繪畫工具的使用方法 思考、總結(jié)、鞏固讓學(xué)生學(xué)會評價、知識點。反思自己的學(xué)習(xí) 結(jié)果，激發(fā)學(xué)生今 后繼續(xù)學(xué)習(xí)。教學(xué)反思附上機(jī)操作任務(wù)：1、自主探究任務(wù)：參考課本p28-p29,探索出以下問題的答案（1）photoshop常用的繪畫工具有哪些？（2）畫筆工具和鉛筆工具的繪制效果有什么不同？（3）請將畫筆工具的大小改為13,并畫出一條線。（4）如何用畫筆工具畫一條半透明的線條？（5）如何用鉛筆工具畫出一條綠色的線條？（6）（7）你能改變畫筆工具的筆頭樣式嗎，請畫出“葉子“形狀的圖案。2、基礎(chǔ)任務(wù)：參照課本p31的圖1-58,選擇合適的繪畫工具繪制任意一個運 動簡圖