北京萬(wàn)壽寺中學(xué)10

1、word文檔下載后（可任意編輯） 北京萬(wàn)壽寺中學(xué)10 內(nèi)容預(yù)覽： 初三語(yǔ)文十月月考 一、選擇。（共12分。每小題2分） 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是 a隕落（yn） 沉浸（jn） 教誨（hu） 吹毛求疵（c） b解剖（pu） 乘涼（chng） 膽怯（qi） 強(qiáng)聒不舍（gu） c挫折（cu） 哄笑（hng） 隱晦（hu） 恪盡職守（k） d應(yīng)酬（yng） 闡明（chn） 拮據(jù)（j） 根深蒂固（d） 2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是 a秘訣 凌駕 不知所措 起承轉(zhuǎn)合 b妖嬈 永恒 斬釘截鐵 原馳臘象 c禁錮 撒驕 鄭重其事 媚上欺下 d爆怒 賺錢 與日俱增 猶豫不絕 3下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋有誤的

2、是 a莫名其妙（說(shuō)出） 驚慌不已（停止） b無(wú)與倫比（類） 刻骨銘心（座右銘） c不言而喻（明白，了解） 登峰造極（到，去）d怒不可遏（阻止） 自以為是（正確） 4下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a. 發(fā)令槍響了，我班體委首當(dāng)其沖，跑在最前頭，又為我班奪得了一個(gè)第一。 b. 這次試驗(yàn)雖然失敗了，但是吃一塹，長(zhǎng)一智，它留給我們的許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)今后的工作是大有好處的。 c. 尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能，每個(gè)人都能在自己的崗位上做出出色的成績(jī)。 d. 王教授的演講可謂高屋建瓴，深入淺出，演講不時(shí)搏得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。 5. 結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

3、 中國(guó)的文化傳統(tǒng)是多元的：秦漢唐宋；赤壁周郎，表現(xiàn)了對(duì)輝煌歷史、英雄人物的銘記。落霞孤鶩，秋水長(zhǎng)天；大漠孤煙，江南春雨，傳達(dá)了對(duì)自然的觀照。塞翁失馬，焉知非福；亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚，充滿著對(duì)曲折人生的睿智思考。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，蘊(yùn)含著深刻的哲理。了解這些文化傳統(tǒng)，可以讓我們 a從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā)，從優(yōu)美的意境中受到陶冶，學(xué)會(huì)用不同的視角來(lái)審視世事，習(xí)慣以豁達(dá)的心態(tài)來(lái)對(duì)待挫折。 b 從優(yōu)美的意境和輝煌的歷史成就中受到陶冶與啟發(fā)，習(xí)慣以豁達(dá)的心態(tài)來(lái)對(duì)待挫折，學(xué)會(huì)用不同的視角來(lái)審視世事。 c從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā)，從優(yōu)美的意境中受到陶冶，習(xí)慣用

4、不同的視角、以豁達(dá)的心態(tài)來(lái)審視世事和對(duì)待挫折。 d從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā)，從優(yōu)美的意境中受到陶冶，習(xí)慣以豁達(dá)的心態(tài)來(lái)對(duì)待挫折，學(xué)會(huì)用不同的視角來(lái)審視世事。 6下列作家、作品均為同一朝代的一項(xiàng)是（ ） 杜甫 白居易 馬致遠(yuǎn)送杜少府之任蜀州 岳陽(yáng)樓記 過(guò)零丁洋 a b c d 二、填空 7.名著閱讀（6分） 請(qǐng)你在水滸傳西游記朝花夕拾中任意選取一個(gè)人物，結(jié)合故事情節(jié)，以"讀書卡片'的形式向大家做一下介紹。 (6分) 讀書卡片 （1）作品名稱： （2）書中人物： （3）故事情節(jié)： （4）性格特點(diǎn)： 8默寫（20分） （1） 濁酒一杯家萬(wàn)里， 。（范仲淹漁家傲秋思） （2）其中往

5、來(lái)種作，男女衣著， 。 ，并怡然自樂(lè)。（陶淵明桃花源記） （3）陋室銘中以古代名賢自比的語(yǔ)句是" ， 。' (4) 小橋流水人家。(5) 蒹葭蒼蒼，白露為霜。 在水一方。 (6)望岳中，包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理的詩(shī)句是： ， 。 (7)" ， '我們寫文章，在表達(dá)舊事物必然被新事物代替這個(gè)意思時(shí)，經(jīng)常引用酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中這句詩(shī)。 （8）范仲淹在岳陽(yáng)樓記中贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句子是 ， 。從空間上寫洞庭湖景色的句子是 。 （9）陳涉世家中起義的直接原因： 起義的根本原因： 文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義"召

6、令徒屬'時(shí)，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵(lì)眾人的一句話是： （10） ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 （11）曉戰(zhàn)隨金鼓， 。 （12）蔞蒿滿地蘆芽短， 三、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)（10分） 9.閱讀下面幾則材料，按要求答題。 材料一：下面是某省教育廳公布的該省學(xué)生體質(zhì)狀況最新監(jiān)測(cè)結(jié)果。(箭頭代表升降幅度) 監(jiān)測(cè)項(xiàng)目升降幅度監(jiān)測(cè)項(xiàng)目升降幅度 身高肺活量 體重視力 胸圍男子1000米、女子800米 材料二 據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道：某軍區(qū)新兵訓(xùn)練，55的新兵怕跑步，跑不動(dòng)，跑不遠(yuǎn)，一累就虛脫。新兵一連進(jìn)行站軍姿訓(xùn)練，不到20分鐘，全連117名新兵中，竟有9人暈倒。 材料三 據(jù)河南日?qǐng)?bào)報(bào)道，為在全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生中廣泛

7、開展群眾性體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長(zhǎng)為共和國(guó)的體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的建設(shè)者，"全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)'于2007年4月29日全面啟動(dòng)，"河南省千萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)'也隨之啟動(dòng)。 (1)從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)青少年體質(zhì)狀況呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？(4分) 答： (2)"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)'中"陽(yáng)光'有哪兩層含義？(4分) 答： (3)請(qǐng)為"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)'擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分) 答： 四、閱讀題 （一） 閱讀岳陽(yáng)樓記（節(jié)選），完成10-12題。 予觀夫巴陵勝狀

8、，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？ 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以

9、己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)'乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸 10.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（3分） a.此則岳陽(yáng)樓之大觀 嘆為觀止 b.前人之述備矣 籌備會(huì)議 c.長(zhǎng)煙一空 煥然一新 d.把酒臨風(fēng) 身臨其境 11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（8分） （1）銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。 （2）日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧。 12.寫"遷客騷人'"覽物之情，得無(wú)異乎'的目的是什么？（3分） （二）閱讀聽秋，完成第13-16題。（17

10、分） 聽 秋 秋天有聲音嗎？秋聲似乎薄情城市，而情鐘于鄉(xiāng)野。 立秋過(guò)后，苦于北京城內(nèi)仍然一片酷夏，毫無(wú)一絲秋天的意象，便遠(yuǎn)行到鄉(xiāng)間去尋找秋聲。這是一件很愜意的事情。鄉(xiāng)間的秋天云白天藍(lán)，天地間沒(méi)了濃妝艷抹，綻露出春日和夏時(shí)沒(méi)有的清純。到了這個(gè)時(shí)日，有人豐收，有人癟囊；懶漢與耕夫的春種夏播，都在秋天得到回報(bào)。因而在一年四季中，我最敬重秋天這個(gè)美神，她比法官還要公正，她比一切羅盤刻度都要精確無(wú)誤。與這是城市人很難看到，更無(wú)法得知的秋的深廣內(nèi)涵。何況秋光秋色秋山秋水，都與文人的文學(xué)細(xì)胞相擁相抱，與文人的感悟神經(jīng)親密無(wú)間呢！唐代詩(shī)人王勃"落霞孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色'的絕句，不就是秋天

11、最好的一幅寫意畫嗎！ 很不巧，汽車開出京城不久，秋雨就破天而落。開車的友人老朱，用手機(jī)給市內(nèi)打了個(gè)電話，詢問(wèn)雨情。城里人回答說(shuō)："這兒沒(méi)有下雨，你們那兒天漏了？'老朱說(shuō)："天沒(méi)漏，是銀河決堤了'聽了他們的無(wú)線電波的交談，我更覺(jué)得不虛此行，要是不走出京城，到哪兒去聽雨聲，怕還在酷暑中承受蒸烤呢！可是，秋雨越下越大，先是車窗前那兩根像剪刀般的雨刷，因雨大而失去了效能；后又因滂沱大雨久而不止，致使汽車不得不拋錨于荒郊。友人為此心里很急，我則心中暗暗竊喜：我的天，好一場(chǎng)淋漓爽透的秋雨，難得在初秋的田野上，坐在車?yán)飪A聽秋聲！這是老天有意安排，讓我出來(lái)傾聽天上的銀河在大

12、地上演出的一首秋的交響樂(lè)。 友人說(shuō)："你不開車不知道急，要是雨總這么下，我們就得被困在這兒！' "在車上迷糊一夜，也比在城里睡一夜好。'我說(shuō)，"夜宿田園古道，聽貫耳秋聲，你不覺(jué)得比聽城市搖滾過(guò)癮？' 可能是老天體諒友人老朱之心吧，沱雨終于由大而小，最后變成了迷漓雨絲，得以使車子可以重新啟動(dòng)。目標(biāo)正前方-遠(yuǎn)離京城近100公里的山村溪翁莊。 久違了，鄉(xiāng)野的蟬歌-當(dāng)我們抵達(dá)山村時(shí)，迎接我們的是一片秋蟬的合鳴。在城市里整整一個(gè)苦夏，也沒(méi)聽到過(guò)它的一聲歌喉；聽到的只有窗外的電鉆聲聲-那兒在修建一座豪華公寓，噪音24小時(shí)不絕于耳。 走進(jìn)村舍，打開面對(duì)山

13、野的窗子，"梭兒-梭兒-'的啼鳴，從山林間傳了過(guò)來(lái)，這種俗名叫"梭兒'的東西，體形比蟬要小許多，可以算是蟬的姐妹；但蟬似乎是個(gè)五音不全的歌手，唱出的永遠(yuǎn)是一個(gè)平音；而小小的"梭兒'，歌聲錯(cuò)落有致，尾音低沉下滑，飽含了一種憂郁悲涼的音韻。是的，它是為酷夏送葬而扮演悲情演員的，當(dāng)它的歌聲覆蓋了蟬鳴時(shí)，標(biāo)志著夏天的淫威開始逝去，燦爛的秋日已然來(lái)臨。 黃昏時(shí)分，我和妻子走進(jìn)山林。山林無(wú)路但有鳥巢，在飛鳥聲聲驚飛中，我們?cè)僖淮胃械酱笞匀坏那閼?，它比城市人工雕飾出?lái)的公園，更富有夢(mèng)幻的色彩。在撥開荊枝雜葉前行時(shí)，偶然可見有一兩片黃葉，被我們碰撞下來(lái)，那

14、黃色的落葉告訴我：秋當(dāng)真來(lái)了，我們已然走進(jìn)秋季。 入夜之后，金蟬和"梭兒'都睡著了，鄉(xiāng)村萬(wàn)籟無(wú)聲。于無(wú)聲處聽秋聲，天地間惟一的音響，就是蛐蛐弱若游絲的憂傷低鳴。 11你好！我的朋友，闊別多年，我們又在秋天的靜夜相逢了。在城市，我們是無(wú)緣彼此傾聽的，只有在這鄉(xiāng)村的秋夜，我才能如愿以償?shù)芈犇愕那锔杪暵?（：從維熙 有刪改） 13.為什么說(shuō)到鄉(xiāng)間尋找秋聲"是一件很愜意的事情'？（4分） 14.從內(nèi)容和寫法上分析劃線句子的表達(dá)效果。（4分） 15.在鄉(xiāng)間都聽到了哪些"秋聲'？（4分） 16.文章多處運(yùn)用了對(duì)比的手法，表達(dá)了的感受。請(qǐng)找出1-2處，結(jié)

15、合具體語(yǔ)句，簡(jiǎn)要分析它的表達(dá)作用。（不超過(guò)150個(gè)字）（5分） （三）、說(shuō)明文閱讀。(11分) 暖冬帶來(lái)怎樣的危機(jī) 全球變暖讓黑龍江出現(xiàn)56年來(lái)最暖冬季。上升的氣溫讓哈爾濱市街頭冰景變得面目全非，有關(guān)部門不得不提前拆除融化的冰景。這些冰雕至少比往年早謝幕20天！ 暖冬，不只在東北。月5日，北京最高氣溫達(dá)到16攝氏度，創(chuàng)下自1840年有溫度記錄史以來(lái)同期氣溫最高紀(jì)錄。南京及廣州近日氣溫也創(chuàng)出歷史同期最高紀(jì)錄。 暖冬，全球告急。美國(guó)新澤西州暖冬的天氣，讓街道上厚重的冬衣幾乎絕跡。歐洲阿爾卑斯山一帶的不少滑雪勝地，由于降雪少得可憐而被迫關(guān)閉。就連愛(ài)沙尼亞的熊和英國(guó)的刺猬都不肯冬眠 聯(lián)合國(guó)氣候變化問(wèn)題

16、研究小組日前最新評(píng)估報(bào)告指出，人類若不重視環(huán)保，到本世紀(jì)末，估計(jì)平均氣溫將上升6.3攝氏度。而科學(xué)研究表明，如果平均氣溫上升攝氏度，在亞洲每年將有700多萬(wàn)人面臨洪水襲擊，全球?qū)⒂袃|多人面臨糧食不足的窘境；如果上升攝氏度，全球就會(huì)有30多億人面臨缺水問(wèn)題，北美地區(qū)受熱浪侵襲的次數(shù)將增加至倍，北極海冰將減少35 伴隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變，耗能企業(yè)對(duì)全球變暖負(fù)有不可推卸的責(zé)任。但節(jié)能降耗不僅是企業(yè)的事，每位社會(huì)成員都負(fù)有一份責(zé)任。 溫水煮青蛙，青蛙在劫難逃。而對(duì)全球氣候變暖先知先覺(jué)、有環(huán)保意識(shí)的人們，并不能"獨(dú)善其身'，他們正無(wú)可奈何地被拖入"溫室效應(yīng)&#

17、39;的"熱鍋'。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，大力倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)理念、普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)，更具深遠(yuǎn)意義。 其實(shí)，我們并非無(wú)可作為。據(jù)研究，房間供暖和制冷"吃'掉了世界上能源總量的36。也就是說(shuō)，人們?yōu)檎{(diào)節(jié)室溫以求得舒適之感，給地球帶來(lái)了巨大的能源壓力。從建筑節(jié)能角度來(lái)看，建設(shè)部的數(shù)據(jù)表明，盡管全國(guó)迄今為止已累計(jì)建成節(jié)能建筑面積10.6億平方米，但這一數(shù)字僅占全國(guó)城鎮(zhèn)既有建筑面積的。很多購(gòu)房者對(duì)這種成本更高的房屋"想說(shuō)愛(ài)你不容易'。 再說(shuō)家電。家用電器消耗了家庭所需能源的一大半，二氧化碳排放量排名第五。國(guó)際能源機(jī)構(gòu)研究表明，環(huán)保家電能減少全球家庭耗能的4

18、3，但是，這些價(jià)格偏高的環(huán)保家電常常是"叫好不叫座'。再退一步說(shuō)，就是隨手關(guān)掉帶電狀態(tài)的電視，又有多少人能堅(jiān)持？ 在社會(huì)生活中，其實(shí)每個(gè)家庭每個(gè)人都面臨著與耗能企業(yè)同樣的抉擇。是加大投入提高自身成本，還是坐視不理提高社會(huì)成本？這不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更是道德問(wèn)題。個(gè)人短視的結(jié)果，是社會(huì)遭殃，最終每個(gè)人都難逃自然的懲罰。 什么時(shí)候，當(dāng)節(jié)約成為習(xí)慣、環(huán)保成為時(shí)尚，當(dāng)每一個(gè)電燈開關(guān)都像安在自家臥室、每一個(gè)自來(lái)水龍頭都像安在自家廚房，當(dāng)冬天還有雪、冰雕也不再早早消融那時(shí)，我們共同棲息的地球家園才有希望。 （選自光明日?qǐng)?bào)） 17第段列舉一系列的數(shù)字，是為了說(shuō)明什么？（3分） 18第段&quo

19、t;溫水煮青蛙，青蛙在劫難逃'比喻什么現(xiàn)象？請(qǐng)寫出你的理解。（3分） 19閱讀下面的材料，完成后面的探究題。（5分） 材料一：人類活動(dòng)是造成氣候變暖的原因。而氣候變暖又是由于大氣中聚集了大量溫室氣體，主要是二氧化碳，造成溫室效應(yīng)。按照二氧化碳在大氣中的濃度指標(biāo)ppm計(jì)算，1萬(wàn)年以來(lái)，其指數(shù)始終保持在約270左右，40萬(wàn)年來(lái)其指數(shù)徘徊在200-280之間，可從工業(yè)革命開始以來(lái)，這個(gè)指數(shù)猛增，達(dá)到了現(xiàn)在的360，而且這個(gè)指數(shù)還會(huì)增加。木材、煤炭、石油和天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?。我們?cè)皆绮扇⌒袆?dòng)減少溫室氣體排放，它所造成的影響就會(huì)越小。 材料二：一百年內(nèi)，地球表面氣溫

20、將急劇增加！發(fā)出這個(gè)警告的正是91歲的中科院院士葉篤正。他說(shuō)：全球變暖就是我們有著二氧化碳和別的溫室氣體總在放，使得地球成了個(gè)塑料大棚，溫度當(dāng)然增高。如果我們像現(xiàn)在這樣下去，一點(diǎn)不節(jié)制自己的活動(dòng)，估計(jì)到本世紀(jì)末，平均溫度可能增加六七度。葉篤正，這位老人，在人們沉浸在經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展的喜悅時(shí)，卻懷著一份深深憂慮，以自己急切的呼吁喚醒人們的環(huán)保良知，并帶領(lǐng)年輕人不懈地進(jìn)行環(huán)保課題研究。他也因此獲得2005年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，成為2006年感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)人物。 （1）選文中說(shuō)"家用電器消耗了家庭所需能源的一大半，二氧化碳排放量排名第五'，家用電器的使用與二氧化碳排放有關(guān)系嗎？請(qǐng)根據(jù)材料

21、一的內(nèi)容作些分析。（3分） （2）選文中提到"節(jié)能降耗不僅是企業(yè)的事，每位社會(huì)成員都負(fù)有一份責(zé)任'。就控制二氧化碳排放的問(wèn)題，你有什么好建議？請(qǐng)寫給葉篤正爺爺。（2分） （四）閱讀每人都有一個(gè)寶藏，完成第20-22題。（共10分） 每人都有一個(gè)寶藏 鄒扶瀾 小學(xué)時(shí)，讀唐朝盧綸的詩(shī)："林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)入石棱中。'那時(shí)讀書多拘于死記硬背，意思是不深究的，只知道一位叫李廣的將軍，晚上出去打獵，看見一只橫臥的虎，就開弓猛力射去。他估計(jì)老虎死了。第二天去看，發(fā)現(xiàn)"老虎'原是一塊巨石，射出的箭深深地扎在石頭里。后來(lái)又有此詩(shī)的演化，說(shuō)李廣很驚奇，不相信自己有如此大的勁，又射了多次，可箭還是一只只折了，最后只好放棄。 人，包括別的動(dòng)物，在生命危難的瞬間，釋放出的自我挽救能量是巨大的。美國(guó)科學(xué)家做的"青蛙實(shí)驗(yàn)'幾乎人人皆知：在鍋底慢慢地用溫火加熱，青蛙悠哉悠哉地在水里漂游，等到水熱得不能承受時(shí)，卻再也跳不出來(lái)了。相反，將一只青蛙猛擲入滾開的沸水中，它卻能倏忽躍起而逃生。 可是，為什么平日里我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自身的這種潛能，而非要等到危險(xiǎn)時(shí)刻來(lái)臨才發(fā)出驚奇或無(wú)奈的慨嘆？要是我們把這種潛能發(fā)揮出來(lái)，用到工作和事業(yè)中去，會(huì)產(chǎn)生多么大的成效和功用??！所以，我們要珍惜時(shí)間，挖掘自身的能量，將其用到工作和事