人教版2021一年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考課堂知識(shí)檢測考試

1、人教版2021一年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考課堂知識(shí)檢測考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。shu gu xio nio zo shang bù sho lái qù shu niú ch zi shu shu gu zi shu tián dà xio hu lì sh bn xio do lì zhèng bn lái shu t w shí shn lín mù tou zhng xn zh&

2、#232;ng shì xià qù 二、 辨字組詞。趕（_） 工（_） 意（_）起（_） 公（_） 以（_）借（_） 牧（_） 很（_）惜（_） 放（_） 根（_）三、 讀一讀，連一連。一條 黑馬 潔白的 季節(jié) 一匹 課本 多彩的 雪蓮 一顆 小河 雪白的 葉子 一棵 房子 寬寬的 翅膀 一冊(cè) 大樹 碧綠的 公路 一座 金星 透明的 棉花 四、 按要求填空。 “及”的筆順是_，第二筆是_，組詞_?！澳獭钡牡谖骞P是_，共_畫，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_?！扒小惫瞋畫，部首是_，它有兩個(gè)讀音_、_。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。嗎 呢 吧 1小

3、華沒在教室，這是怎么回事（_）?2天要下雨了，我們趕快回家（_）!3請(qǐng)問，小明在家（_）？到處 處處4水管破了，弄的（_）都是水。5他真是個(gè)好孩子，（_）為別人著想。六、 在正確的說法后面畫“”，錯(cuò)的畫“×”。1圖畫表小的漢字是“火”。（_）2“在”可以組詞為“在見”。 （_）3出的筆順是：。 （_）七、 照樣子，寫一寫。1例：一片樹葉一_桃子 一 _ 花貓 一_水牛2例：很綠很綠的草地很白很白的_ 很紅很紅的_ 很高很高的_3例：誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。（1）青蛙為什么沒參加？_（2）小雨點(diǎn)，你要到哪里去？_八、 課外閱讀。想飛的烏龜從前，有一只烏龜。一天，烏龜聽見一群小

4、鳥在喊：“我們走吧！我們快走吧！”烏龜問：“你們要去哪兒？”小鳥說：“我們要去一個(gè)很美麗的地方?！睘觚攩枺骸拔夷芎湍銈円黄鹑?？”小鳥說：“可你不會(huì)飛??！”烏龜很傷心。小鳥想出了一個(gè)辦法。他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?，兩只小鳥叼著棍子的兩端。于是，小鳥帶著烏龜飛起來了。烏龜很高興，他喜歡飛的感覺。小鳥越飛越高，白云在烏龜身邊飄著，風(fēng)從他耳邊吹過。下面是綠色的田野，藍(lán)色的小河，地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了，忍不住喊起來：“太美了！啊”烏龜從天上掉下來了！他重重地掉在地上，光滑的殼上排出了好多裂紋。從此以后，烏龜?shù)臍ぞ统闪爽F(xiàn)在的樣子。1短文一共有（_）個(gè)自然段。2小鳥要去一個(gè)_的地方。3烏龜在

5、空中看到了地面上的_、_和_ 。4小鳥想出了什么辦法讓烏龜飛起來呢？請(qǐng)用“ ”在文中畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”。（1）小鳥帶著烏龜越飛越高，看到地上的房子都變得很大很大。 （_）（2）烏龜很開心，因?yàn)樗矚g飛的感覺。 （_）（3）因?yàn)闉觚斈挲g大了，光滑的殼才長出好多裂紋。 （_）6烏龜想飛，他不會(huì)飛時(shí)很（_）。當(dāng)小鳥帶著烏龜飛起來，這時(shí)烏龜很（_）A生氣 B傷心 C高興 D得意九、 我會(huì)看圖寫話。思維提示：圖上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？請(qǐng)展開想象寫一寫。50字左右。詞語提示：老奶奶、小朋友、東西、沉重、吃力、推車、樂于助人。_答案1、水果 小鳥 早上 不少 來去 水牛 尺子 水手 果子 水田 大小 火力 書本 小刀 立正 本來 水土 五十 山林 木頭 中心 正是 下去2、趕快 工作 意思 借書 牧羊 很好 起床 公平 以后 愛惜 放學(xué) 樹根3、4、 及時(shí) 丿 5 ni 奶奶 jù 巨大 4 刀 qi qiè 5、呢 吧 嗎 到處 處處 6、× × 7、個(gè) 只 頭 雪花 蘋果 大樹 他在洞里睡著了。 小雨點(diǎn)回答說：“我要去有花有草的地方?！?、152很美麗3 田野 小河 房子 4他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?，兩只小鳥叼著棍子的兩端。5 × ×