2015-2016學(xué)年下七年級(jí)數(shù)學(xué)綜合測(cè)試題1

1、20152016學(xué)年下七年級(jí)數(shù)學(xué)綜合測(cè)試題 姓名：_一、選擇題1、下列調(diào)查中，適合采用抽樣調(diào)查的是（ ）A、調(diào)查本班同學(xué)的視力B、調(diào)查一批節(jié)能燈的使用壽命C、為保證“神舟九號(hào)”的成功發(fā)射，對(duì)其零部件進(jìn)行檢查D、對(duì)乘坐某班次客車的乘客進(jìn)行安檢2、實(shí)數(shù)，（相鄰兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0），其中無(wú)理數(shù)有（ ）A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)3、若點(diǎn)P（m，1）在第二象限，則點(diǎn)Q（-m，0）在（ ）A、x軸正半軸上 B、x軸負(fù)半軸上C、y軸正半軸上 D、y軸負(fù)半軸上4、下列是真命題的是( )A、同位角相等 B、同旁內(nèi)角相等，兩直線平行C、不相等的角不是內(nèi)錯(cuò)角 D、同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行5、下列說(shuō)法

2、錯(cuò)誤的是（ ）A、1的平方根是1 B、-1的立方根是-1C、是2的平方根 D、-3是的平方根6、下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（ ）A、-2與 B、-2與 C、-2與 D、與7、如圖，已知ABCD，點(diǎn)E是AB上一點(diǎn)，ED平分BEC于點(diǎn)D.BEC=100°，則D的度數(shù)是（ ）A、100° B、80° C、60° D、50°8、甲、乙兩個(gè)藥品倉(cāng)庫(kù)共存藥45噸，現(xiàn)從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)出庫(kù)存藥品的60%,，從乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)出庫(kù)存藥品的40%支援災(zāi)區(qū)，結(jié)果乙倉(cāng)庫(kù)剩余的藥品比甲倉(cāng)庫(kù)剩余的藥品多3噸，那么甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)原來(lái)所存藥品的數(shù)量分別是（ ）A、21噸，24噸 B、24噸

3、，21噸 C、25噸，20噸 D、20噸，25噸9、已知點(diǎn)P（3-m，m-1）在第二象限，則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是（ ）10、若a，b是實(shí)數(shù)，且ab，則下列不等式變形正確的是（ ）A、 B、 C、 D、二、填空題11、已知,則用含的是式子來(lái)表示為_.12、以方程組 的解為坐標(biāo)的點(diǎn)（，）在_象限.13、如果點(diǎn)A，點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為（-4，5）和（2，5），那么直線AB與軸的關(guān)系是_.14、如圖，直線，AB，垂足為點(diǎn)O，BC與相交于點(diǎn)E，如果BEN=43°，那么ABC=_.15、已知 是方程組 的解，則的值是_.16、若代數(shù)式的值不大于代數(shù)式的值，則的正整數(shù)解是_.17、某商品的

4、進(jìn)價(jià)是1000元，售價(jià)為1500元，由于銷售情況不好，商品決定降價(jià)出售，但又要保證利潤(rùn)率不低于5%，那么商店最多降_元出售此商品.18、已知一個(gè)二元一次方程，則_，_.19、比較大?。?_-（用“>”或“<”填空）20、在三角形ABC中，ACBC，則AB_AC（用“>”或“<”填空）依據(jù)是_.三、解答題21、計(jì)算：（1） （2）22、解方程組與不等式組（1） （2） 23、如圖，四邊形ABCD所在的網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度.（1）建立以點(diǎn)B為原點(diǎn)，AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系，并寫出點(diǎn)，的坐標(biāo)；（2）求出四邊形ABCD的面積；（3）請(qǐng)畫出將四邊形A

5、BCD向上平移5個(gè)單位，再向左平移2個(gè)單位的四邊形ABCD.24、如圖，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，OE平分AOC，COF=35°，BOD=60°，求EOF的度數(shù).25、為激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，某市開展了“我最愛的老師”評(píng)選活動(dòng).某中學(xué)確定如下評(píng)選方案：由學(xué)生和教師代表對(duì)4名候選教師進(jìn)行投票，每票選1名候選老師，每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學(xué)生票數(shù)的和作為該教師的總票數(shù).以下是根據(jù)學(xué)生和教師代表投票結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（1）若共有25為教師代表參加投票，則李老師得到的教師票數(shù)是多少？請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（2）王老師與李老師得到的學(xué)生總票數(shù)是500，且王老師得到的學(xué)生票數(shù)比李老師得到的學(xué)生票數(shù)的3倍多20票，求王老師與李老師的學(xué)生票數(shù)分別是多少？（3）在（1）（2）的條件下，若推選總得票數(shù)最高的2名教師到市里參賽，你認(rèn)為推選到市里的是哪兩位老師？候選教師王老師 趙老師 李老師 陳老師 得票數(shù) 200 30026、現(xiàn)有A，B兩種商品，買2件A商品和1件B商品用了90元，買3件A商品和2件B商品