毫米、分米的認識PPT

1、動動手：動動手：請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書的有多長，有多寬，有多厚？的有多長，有多寬，有多厚？ 同學們同學們,我們學過哪些長度單位？我們學過哪些長度單位？毫米的認識毫米的認識你能說說你量的是多少嗎你能說說你量的是多少嗎? ?我們要我們要怎樣解決呢？怎樣解決呢？在讀數(shù)時遇到在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？了困難了嗎？想一想，當測量的長度不想一想，當測量的長度不是整厘米時，該怎么辦呢？是整厘米時，該怎么辦呢？我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？多小格，那是用來做什么的呢？01234是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小

2、格。個小格。是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小格。個小格。是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小格個小格。 101010 1 厘米中間的每一小格的長度是厘米中間的每一小格的長度是 1 毫米毫米.0 厘米厘米112345768910厘米厘米( )毫米毫米 100 1cm 2 3 1厘米1毫米1毫米有多長？1厘米 = 10毫米 或1cm = 10mm1分硬幣、銀行卡、磁卡大約有1毫米厚。連續(xù)點擊屏幕。米的國際單位是米的國際單位是 : ( m ).厘米的國際單位厘米的國際單位 : ( cm ).分米的國際單位分米的國際單位 : ( dm ).毫米的國際單位毫米的國際單位 : ( mm

3、 ) 4 2 3 5對對準準 0刻刻度度看終點刻度看終點刻度填一填測量鉛筆的長度估測估測 測量測量9cm 、10cm、11cm 10cm 1dm下面的幾種測量方法正確嗎？下面的幾種測量方法正確嗎？為什么？為什么？0厘米1 2 3 4 5 6 1、（、（ ）0厘米1 2 3 4 5 6 2、（、（ ）填空。填空。厘米厘米( )毫米毫米 厘米厘米( )毫米毫米 選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。大頭針長大頭針長3 ( )，粉筆長，粉筆長75( )曲別針長曲別針長28( )， 樓房高樓房高20 ( )鋼筆長鋼筆長14 ( )， 橡皮長橡皮長35 ( )1030厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米米

4、米毫米毫米1dm 2 3 4 5 6 7 8 數(shù)學故事數(shù)學故事這是一把斷尺。這是一把斷尺。沒有零刻度沒有零刻度，怎么量呢？呢？ 測量時，如果起始刻度不是測量時，如果起始刻度不是0，測量結果則要，測量結果則要用末端刻度減去始端刻度。用末端刻度減去始端刻度。（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米量出下面圖形各邊的長是幾厘米？量出下面圖形各邊的長是幾厘米？0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 （ ）厘米）厘米0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 1、點擊屏幕。 再連續(xù)點擊尺子兩次。2、點擊屏幕， 再連續(xù)點擊尺子4次。0厘米

5、 1 2 3 4 5 6 7 8 畫線段。畫線段。（1）30mm （2）2cm5mm（3）1dm30cm3cm5mm1、連續(xù)點擊“30mm”7次。2、連續(xù)點擊“2cm5mm”6次。量一量：同學們再拿出尺子想量一量：同學們再拿出尺子想辦法量一量課桌的長是多少？辦法量一量課桌的長是多少？分米的認識分米的認識學一學：學一學：1010厘米厘米的這一段長度就是的這一段長度就是1 1分米。分米。1.動一動動一動,在直尺上比劃一下在直尺上比劃一下1毫米、毫米、1厘米。厘米。2.動手比劃動手比劃,1分米、分米、1米有多長。米有多長。3.找一找教室里那些物體的長度大約是找一找教室里那些物體的長度大約是1分米。分

6、米。米米分米分米厘米厘米毫米毫米101010100100討論：討論：1米為什么等于米為什么等于100厘米？厘米？1分米為什么等于分米為什么等于100毫米？毫米？米、分米、厘米、毫米的關系米、分米、厘米、毫米的關系 填一填：填一填：1 1厘米（）毫米厘米（）毫米1 1分米（）厘米分米（）厘米1 1米（）分米米（）分米101010101010 算一算：算一算：1 1米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）厘米（）分米分米8 84 4我好聰明喲我好聰明喲! !你你真真聰聰明明鞏固練習：鞏固練習：1.選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。一張軟盤厚一張軟盤厚 2 ( ).

7、一個曲別針長一個曲別針長 3 ( ).一棵小樹高一棵小樹高 3 ( ). 一支鉛筆長一支鉛筆長 18 ( ).毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米一塊橡皮厚一塊橡皮厚 6 ( ). 一間教室高一間教室高 3 ( ).一本書的寬一本書的寬 8 ( ). 一個杯子高一個杯子高 10 ( ).毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米我要繼續(xù)努我要繼續(xù)努力力! !判斷判斷: 1.兒童游泳池水深兒童游泳池水深7毫米毫米.( ).2.課桌高課桌高 60米米. ( ).3.一分硬幣厚約一分硬幣厚約1毫米毫米. ( ).4.一支鋼筆長約一支鋼筆長約9厘米厘米. ( ).一支鉛筆原來長一支鉛筆原來長5厘米厘米,用去了用去了1厘米厘

8、米5毫米毫米,還剩還剩( )毫米毫米.355厘米厘米=50毫米毫米 1厘米厘米5毫米毫米=15毫米毫米50-15=35(毫米毫米) 2 米米 20 分米分米 2045（分米）（分米） 答：這個凳子的高約是答：這個凳子的高約是5 5分米。分米。一根絲帶長一根絲帶長50分米，捆一個分米，捆一個大禮品盒用去了大禮品盒用去了12分米，剩分米，剩下的絲帶每下的絲帶每7分米能捆一個小分米能捆一個小禮品盒。剩下的絲帶還夠捆禮品盒。剩下的絲帶還夠捆（ ）個小禮品盒。）個小禮品盒。5跑到長跑到長400( ).這只螞蟻的長這只螞蟻的長度是度是4( ).小明的身高是小明的身高是132( ).地磚的邊長是地磚的邊長是2( ).米米毫米毫米厘米厘米分米分米1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米答：棋盒的高度至少2厘米6毫米。123456789104厘米厘米4毫米毫米先估計，再測量。（請