一年級(jí)道德與法治上冊(cè)《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
一年級(jí)道德與法治上冊(cè)《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、人民版未來版一年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)第四單元16課我有一雙明亮的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)【教材簡(jiǎn)介】道德與法制課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),因此本冊(cè)教材是培養(yǎng)兒童能夠健 康、安全地生活,愉快積極地生活,負(fù)責(zé)任,有愛心地生活,動(dòng)腦筋,有創(chuàng)意地 生活。以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。 具有以下基本特征:(1)生活性;(2)開放性;(3)活動(dòng)性?!緦W(xué)情分析】從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生自我保護(hù)眼睛的意識(shí)薄 弱,雖然學(xué)生對(duì)于眼睛的作用有所了解,但是體會(huì)得還不深刻,對(duì)于近視眼的危 害認(rèn)識(shí)不足。需要教師對(duì)他們進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)與訓(xùn)練。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來

2、看,隨著電視的普及,學(xué)生進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)階 段,農(nóng)村的一年級(jí)學(xué)生用眼強(qiáng)度明顯增加,不良用眼行為對(duì)視力的影響更加明顯。 農(nóng)村孩子的父母視力一般比較正常,對(duì)孩子保護(hù)眼睛的教育容易忽視。通過對(duì)學(xué)生的困惑和障礙分析,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)認(rèn)為自己的眼睛很好,一些 不良的用眼行為對(duì)眼睛的傷害短期不容易體現(xiàn)出來,從而比較忽視行為糾正。因此,本課針對(duì)以上的學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生體會(huì)眼睛在自己 和他人生活中的重要作用,學(xué)習(xí)正確的護(hù)眼常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生了解不良的 用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的傷害,自覺養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。教材分析:我有一雙明亮的眼睛是九年義務(wù)教育道德與法治教材上冊(cè)中第四單元 可愛的身體。根據(jù)大綱的安排

3、,這一課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生體會(huì)眼睛在生活 中的重要作用;了解正確的用眼常識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。【活動(dòng)目標(biāo)】1 .體會(huì)眼睛在生活中的重要作用。2.學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí),了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損壞。 養(yǎng)成正確的用眼?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解正確的用眼常識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣?!菊n前準(zhǔn)備】1.教師:課件、喜羊羊美羊羊圖片等。2 .學(xué)生了解有關(guān)用眼常識(shí)?!净顒?dòng)過程】教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)預(yù)期學(xué)生反應(yīng)設(shè)計(jì)意圖說明1、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課首先我用一則生動(dòng) 形象的謎語引入活動(dòng)主 題:“同學(xué)們,老師給大 家出一個(gè)謎語'上邊毛, 下邊毛,中間一粒黑葡 萄,用它可以看世界, 用它可以看書報(bào)'你們

4、猜猜,這是什么? ”學(xué)生認(rèn)真思考,積極 說出答案?!芭d趣是最好的老師”, 因此開課就能引導(dǎo)學(xué)生 進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)是 非常重要的。導(dǎo)課時(shí),我 采用謎語這種形式是因 為低年級(jí)學(xué)生對(duì)謎語這 種形式比較感興趣,能一 下子充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué) 習(xí)積極性,豐富學(xué)生對(duì)眼 睛的感性認(rèn)識(shí),學(xué)生很快 就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、情景體驗(yàn),激發(fā)情感活動(dòng)一:貼鼻了游戲讓孩子蒙著眼睛到黑板 上給喜羊羊、美羊羊貼 上鼻子。活動(dòng)一:體驗(yàn)活動(dòng)閉眼寫字師:下面請(qǐng)大家拿出鉛 筆,準(zhǔn)備好生字本紙, 老師要請(qǐng)大家寫幾個(gè) 字。可是今天寫字跟平 時(shí)可不一樣。怎么不一 樣呢?可要把眼睛給閉學(xué)生參與性高,都愿 意幫助喜羊羊、美羊羊貼 上鼻子。學(xué)生很

5、感興趣,好奇 心強(qiáng),遵守游戲規(guī)則,認(rèn) 真寫字。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極 性和參與性,提高學(xué)生觀 察力,和動(dòng)手能力。通過閉眼寫字,讓學(xué) 生來切身感受眼睛的重 要性,調(diào)動(dòng)學(xué)生多處感 官。起來喲!活動(dòng)三:小組討論,合 作交流根據(jù)以上兩個(gè)活動(dòng) 的開展,請(qǐng)學(xué)生小組之 間討論交流如果沒有明 亮的眼睛會(huì)怎么樣?3觀看課件,情景創(chuàng)設(shè)。(l)利用課件觀看用 眼不正確視頻,讓學(xué)生 從中觀察思考,探索正 確用眼方法。帶著自己的思考,跟同組 的伙伴一起交流討論,學(xué) 生總結(jié)出“眼睛看不見就 做不好事情;眼睛看不見 就連路都走不好;眼睛看 不見,寫不好字就特別不 方便等等”,通過這樣的情 景體驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的 重要性,強(qiáng)烈感

6、覺到應(yīng)該 好好保護(hù)自己的眼睛。通過以上的活動(dòng),讓 學(xué)生在玩中親身體驗(yàn)到 失去明亮的眼睛給生活 帶來的不方便,從而激發(fā) 學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作 用,增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意 識(shí)。(2)、小結(jié):同學(xué)們,少年兒童最 容易得的眼病就是近視 眼。近視眼形成的原因 主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的認(rèn)真觀察視頻,積極大膽發(fā)言,總結(jié)正確用眼常識(shí)。習(xí)慣不好,讀書、寫字 的姿勢(shì)不正確,書本和 眼睛的距離太近、閱讀 和寫字的時(shí)間持續(xù)過 長(zhǎng)、光線太暗,以及常這個(gè)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生看視 頻“眼睛的自述”激發(fā)了 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過觀 看動(dòng)漫、課件很直觀地感 受到不良的用眼習(xí)慣對(duì) 眼睛可能造成的損壞,知 道了正確的用眼常識(shí),有 助于養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良 好習(xí)慣。在顛簸晃動(dòng)的汽車上看 書等,4、休息放松,總結(jié)歸納學(xué)生積極主動(dòng)參與。課進(jìn)行到這個(gè)時(shí)候, 學(xué)生已比較疲勞了,我 提出:“同學(xué)們,我們上 課己經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,你 們的眼睛一定也有些累 了把?下面我們一起來 放松

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