大班游戲優(yōu)秀教案及教學反思《造房子》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班游戲優(yōu)秀教案及教學反思造房子活動目標： 1、探究材料的多種用處，自主的選擇材料和工具，共同設置路徑、運送材料、建構房子。 2、通過行走、運送和搭建，鍛煉幼兒負重行走和平衡能力。 活動預備： 1、建筑用磚、泡沫墊板、大小積木 2、灌著不等量水的大小瓶瓶罐罐。 3、馬夾袋、雙肩背包、空塑料桶、竹籃子、布、擔架。 4、平衡木、爬網(wǎng)、拱橋、蘑菇凳、輪胎、墊子。 活動過程： 一、建筑工人，角色演繹 自編建筑工人兒歌，協(xié)作動作，演繹角色。 建筑工人的安全帽，堅硬、安全，頭上戴; 建筑工人的棉手套，厚實、安全，手上套; 建筑工人上班了，動動頭，一二一，一二一; 扛上工具

2、走一走，一二一，一二一; 測試工具試一試，上上、下下、左左、右右; 一二一、一二一; (兒歌可以依據(jù)動作的快慢，動作和速度進行調(diào)整) 二、生生合作，嘗試鋪路： 1、商議分組取名，選擇材料，合作鋪設小路。 提出要求：選擇3種以上的材料，引導幼兒留意安全。 觀看要點：幼兒材料的選擇是否比較適合? 2、幼兒嘗試走走自己鋪設的路。 3、幼兒溝通：你們是選擇什么材料?屈老師教案網(wǎng)感覺是怎樣的?(教師依據(jù)實際準時提出建議) 4、幼兒調(diào)整自己鋪設的路(補充材料、小組間交換材料、調(diào)整擺放的順序) 5、以小組為單位互換體驗(走走別人的路)怎樣在不同的路面上保持平衡。 三、動作練習，運送材料： 1、自由結合，選擇

3、需要的材料嘗試行走運送，強化安全意識。 觀看要點： ：是一個人單獨運送或兩人合作運送 ：能否不弄臟自己的衣服 ：行走方向有人走怎么辦 ：每次運送幾塊磚，能一次多運幾塊磚 ：怎樣更換運送工具 2、幼兒溝通： 你們用了哪些方法和工具運送建筑材料的?一次運了幾塊磚? 你受傷了嗎?怎么樣來避開受傷? 四、小組游戲，合作造房 1、提出要求，強調(diào)協(xié)商合作 2、小組協(xié)商，需要的材料和工具。 3、幼兒分工合作造房子。 指導要點： (1)在規(guī)定的時間，選擇合適的運送工具，運送建筑材料和幫助材料，共同來建筑美麗的房子。 (2)隨時補充、調(diào)整建構材料 五、共享、觀賞： 1、組內(nèi)共享，共同觀賞。 2、評獎：最正確合作獎(1名)、歡樂參加獎(2名)最正確建筑獎(1名) 活動反思： "造房子'是孩子看得見但摸不著的活動?；顒又薪Y合圖片以及課件，讓幼兒在了解生活的同時，感受生活并通過活動挑戰(zhàn)自己的運動技能。從幼兒的生活閱歷出發(fā)，選擇在日常生活中孩子們特別感興趣且都想嘗試的材料"啤酒瓶'作為建構材料。但是在活動過程中我發(fā)覺孩子