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文檔簡介
1、第1頁/共34頁第2頁/共34頁第3頁/共34頁 環(huán)境污染越發(fā)嚴重! 空氣污染嚴重 ; 淡水資源受到威脅 ; 化學污染日益嚴重 ; 第4頁/共34頁空氣污染第5頁/共34頁水源污染第6頁/共34頁化學污染第7頁/共34頁生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們人類 生存、生產與生活的基本條件 同學們,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴
2、的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游 第8頁/共34頁以前現在第9頁/共34頁現在以前第10頁/共34頁現在以前第11頁/共34頁第12頁/共34頁 如今,面對滿目瘡痍的地球,我們應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風。而今我國也做出了相應措施第13頁/共34頁時間:一次綜合實踐課地點:教室內人物:小東、小明、小紅、小蘭、小勇、小潔、小歡;劉老師【課間,同學們高興地玩著游戲。這時,叮鈴鈴,上課鈴響了。小東(興奮,聲音十分洪
3、亮地)上課了!上課了!教室里十分安靜,這時,劉老師走進了教室。同學們“刷”地站起來。同學們 老師好劉老師 同學們好!同學們整齊地坐下。劉老師 同學們,今天我們來上本學期的第一節(jié)綜合實踐課。同學們 (十分高興)太好了!太好了!劉老師 好了,同學們請安靜下來,這節(jié)課的主題就叫做:低碳生活的自畫像。同學們十分疑惑,嘰嘰喳喳的討論起來。小東舉手。劉老師 :小東,又什么問題嗎?小東:劉老師,低碳生活怎么還有自畫像呢?同學們 :對?。Π。⒗蠋?別著急啊,同學們,聽老師說。(慢條斯理)今天這節(jié)課同學們就要把自己心中的低碳生活畫出來,給它畫一張自畫像。同學們一聽是畫畫都興奮得不得了。小蘭舉手劉老師 小蘭,
4、你有什么問題嗎?小蘭點頭。劉老師 請問小蘭 劉老師,我們既然要畫和低碳生活有關的畫,首先就要知道什么才是低碳生活,那究竟什么才是低碳生活呀?第14頁/共34頁劉老師 小蘭這個問題問得很好,同學們有知道的嗎?小東、小勇、小潔舉手。劉老師 小潔。小潔 我覺得低碳就是節(jié)約不浪費!劉老師 小勇小勇 低碳生活就是要愛護環(huán)境劉老師 小東小東 低碳就是少開車,多走路劉老師其實剛才同學們說的都對,低碳生活啊,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。同學們聽得十分投入。劉老師 現在,我們知道了什么叫
5、低碳生活了。那么,我們畫畫的內容可以包括那些呢?仔細聽?。ㄍnD)我們可以畫一畫低碳生活是什么樣子的,也可以畫低碳生活中的高科技產品,或者哪些行為是不符合低碳生活的原則的圖畫等等都可以。我們的繪畫只有這么一個要求,不用像美術課那樣要用什么特別的技法,只用心,只要認真畫了,無論畫面好看或不好看都有獎勵?,F在老師手里就有一幅其他班同學畫的畫,我們一起來看那一看吧!同學們驚奇。劉老師拿出畫。劉老師 相信大家在暑假里都去上海參觀過世博會吧。這幅畫畫的是一輛太陽能汽車,它的原版就在上海世博會汽車通用館里。這個小作者選材選的很好,希望同學們在畫的時候要注意選材,只有選好了,才能畫的好。同學們聽得十分認真。劉
6、老師 那么同學們,今天這節(jié)課你想畫什么呢?下面,我給同學們20秒間,仔細想一想,帶會兒老師來提問大家。同學們,抓耳撓腮。劉老師 從小東這里開始吧!小東 我想設計一個高級的設施,可以把不可回收垃圾變成有用的垃圾。劉老師 很好,。第15頁/共34頁治理前治理后第16頁/共34頁第17頁/共34頁治理前治理后第18頁/共34頁治理前治理后第19頁/共34頁治理后治理前第20頁/共34頁第21頁/共34頁 同學們!綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧! 第22頁/共34頁可我們又該怎么做呢?第23頁/共34頁可我們又該怎么做呢? 厲行節(jié)約
7、 ; 防止浪費 ; 珍惜資源 ; 植綠護綠 ; 第24頁/共34頁 1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)3、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電)4、環(huán)境保護法的原則是什么?(預防為主、防治結合原則;污染者負擔原則;環(huán)境權利原則;協調發(fā)展原則;公眾參與原則;可持續(xù)發(fā)展原則)5、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)6、請說出造成1998年長江流域洪澇災害的原因。(是“天災”和“人禍”共同作用的結果。天災直接原因是氣一,破壞地表植被,水土流失嚴重。第二,江河湖泊候異常,雨量過大
8、;人禍原因主要有三個方面:第的不斷減少,進一步降低了蓄洪泄洪能力。第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪標準偏低)7、1980至1995年間,全世界森林面積減少了多少?(1.8億公頃)第25頁/共34頁第26頁/共34頁第27頁/共34頁第28頁/共34頁第29頁/共34頁南昌摩天輪海洋公園第30頁/共34頁 第31頁/共34頁 伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山
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