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文檔簡介
1、五年級小學(xué)生健康教育工作計劃時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級小學(xué)生健康教育工作計劃,希望對大家有所幫助。五年級小學(xué)生健康教育工作計劃1一、指導(dǎo)思想根據(jù)小學(xué)生健康教育大綱和我校實(shí)際情況,以及五年級學(xué)生身心特點(diǎn)制定本計劃,以供參考。二、工作措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生健康教育大綱及關(guān)于健康教育的見容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。2、認(rèn)真計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃。以大綱為指導(dǎo),以計劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級認(rèn)真開足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)
2、格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計劃。3、認(rèn)真鉆研五年級學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,做到既備課,又備人。4、重視個人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。三、教學(xué)目的要求通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識基本的營養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運(yùn)動和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見病的預(yù)防。能正確認(rèn)識自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。四、教學(xué)措施1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。2、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)
3、生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。4、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。五年級小學(xué)生健康教育工作計劃2一、學(xué)情分析五年級學(xué)生健康知識不夠全面,校內(nèi)外意外傷害有所增加,有必要繼續(xù)開展健康教育,讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增進(jìn)愛心和社會責(zé)任感,使學(xué)生獲得健全發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識,激發(fā)其增進(jìn)健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護(hù)生命、維護(hù)健康的能力,為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)
4、健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。三、教學(xué)內(nèi)容安排本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要
5、有:扁桃體的作用、生病時為什么會發(fā)燒、吃火鍋講科學(xué)、鹽吃多了也有害、防治肺結(jié)核、防止水痘、蚊子與疾病、發(fā)生火災(zāi)如何逃生、運(yùn)動也要講科學(xué)。這些知識貼近社會實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近青少年成長需要,適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式,能促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。四、提高質(zhì)量的措施強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際,對于社會生活中有意義的事件、有爭議的話題,應(yīng)該按照學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)的安排,做一定的加工和整理,使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點(diǎn)更加貼近。五、教學(xué)檢測與評價以綜合性評價為主,以單項(xiàng)檢測為輔。五年級小學(xué)生健康教育工作計劃3一、 教學(xué)目標(biāo):增進(jìn)“健康意識”,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)
6、成,提高“自我保護(hù)”能力。一幫助孩子鞏固保護(hù)視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的.知識。 提高孩子的自我保護(hù)能力,促進(jìn)少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來”打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。二幫助孩子鞏固保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識。進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體健康的嚴(yán)重危害,促進(jìn)少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。三幫助孩子了解營養(yǎng)素的種類、名稱、對人體健康和生長發(fā)育的重大意義;了解七大營養(yǎng)素的食物來源;學(xué)會合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動拒絕垃圾食品。四幫助孩子了解夏季保健常識,學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病,促進(jìn)少年兒童的健康成長。二、各學(xué)月教學(xué)計劃:第一學(xué)月:1、視力檢查;1要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長。2為了孩子們的視力健康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫(yī)院進(jìn)行視力復(fù)查和診治。2、結(jié)合學(xué)生視
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