（精選）實用理想演講稿模板錦集九篇

1、實用理想演講稿模板錦集九篇祝你成功！實用理想演講稿模板錦集九篇 理想演講稿 篇1 少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢想的藍天。小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。再大些，夢想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。此時的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)?shù)谋?，不是好士兵。”我要?dāng)，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮，說不定某個中國人就把比爾。蓋茨“踹”到

2、富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行，說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。青春的夢想時刻都有在激勵我。有人說：“人不可有傲氣”是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標，沒有傲氣，哪來飛越?青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向著新生的太陽全力駛?cè)?。青春的夢想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會想到，那

3、小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那小子真“?！?。 理想演講稿 篇2 老師們，同學(xué)們：在我們二中，每個班都有自己的班級文化特點，比如說：有的班級，充滿青春活力，充滿自信；有的班級，同學(xué)們互相幫助，和諧融洽；而有的班級，富有競爭意識，方方面面不落人后。這些，都可以被稱為班級的文化特點。這些班級獨特的風(fēng)貌精神，自覺或不自覺地通過一定的形式影響著學(xué)生的行為。它具有一種無形的力量，在很大程度上影響和決定著學(xué)生的發(fā)展。因此，每個班都應(yīng)結(jié)合自己班級的特點，全面開展建設(shè)班級文化的活動，提升班級的凝聚力，戰(zhàn)斗力。那么，我們怎樣去開展班級文化建設(shè)呢？我認為主要有以下四點：一、創(chuàng)建優(yōu)美的教室環(huán)境，窗明

4、幾凈，志趣高雅，讓優(yōu)美的環(huán)境愉悅心情教室是我們學(xué)生呆的時間最長的場所，試想如果你的教室垃圾成堆、腳下總是黏糊糊、臭氣滿屋，你還有心情學(xué)習(xí)嗎？因此，每個班都應(yīng)該重視教室環(huán)境，讓墻壁潔白如新，黑板報圖文并茂，桌椅物品整整齊齊。優(yōu)美的環(huán)境能使人心情愉快，能讓人奮發(fā)向上。所以請我們的同學(xué)彎彎腰，隨手撿起一張紙屑，而我們的教室更整潔干凈！二、抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，比學(xué)趕幫，力爭上游，讓良好的風(fēng)氣激勵學(xué)習(xí)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級文化建設(shè)的重要組成部分，學(xué)生以學(xué)為主，班級上形成比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)，不僅能提高這個班的成績，而且有利于一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至?xí)W(xué)生一生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。所以，請你加入閱讀的隊伍，請你加入

5、討論習(xí)題的隊伍，少一些追跑、少一些打鬧！三、形成良好的班級人際關(guān)系，互幫互助，團結(jié)奮進，讓融洽的關(guān)系溫馨心靈良好的人際關(guān)系是形成團結(jié)一致、積極向上班集體的重要因素之一。我們的同學(xué)能聚在一起就是一種緣分，相處四年更是不易，只有我們形成良好的人際關(guān)系，團結(jié)在一起，班級的各項工作方能順利開展，這也有助于更好地發(fā)揮班級整體效應(yīng)，幫助學(xué)生學(xué)會與人交往，形成正確的人生觀。四、培養(yǎng)對班級的責(zé)任感和義務(wù)感，意氣風(fēng)發(fā)，勇?lián)?zé)任，讓崇高的使命指引方向一跨進我們的校門，一走入我們的班級，同學(xué)們就當(dāng)對班級產(chǎn)生一種歸屬感。要使班級向前發(fā)展，我們同學(xué)就該肩負起作為集體一員的責(zé)任意識。學(xué)生是班級真正的主人，擁有全方位管理班

6、級事務(wù)的義務(wù)和權(quán)利，切不可推卸責(zé)任，要有個人利益服從集體的意識和決心！同學(xué)們，我們知道，班級文化是校園文化的重要組成部分，搞好班級文化建設(shè)，有利于提升學(xué)校形象，豐富學(xué)校內(nèi)涵，彰顯學(xué)校特色！每個同學(xué)做好自己，為班級盡一份小小的力，創(chuàng)建幸福班級，成就理想人生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。∮芯涔旁捳f：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴

7、小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。所以我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。而作為一名中學(xué)生，我們?nèi)绾稳プ鲆粋€遵紀守法的學(xué)生呢首

8、先，我們要從小養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣。英國著名文學(xué)家莎士比亞說過："紀律是達到一切雄圖的階梯"，我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一"階梯"，做遵守紀律的模范，要養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣，就要在以下及方面下功夫：一是時刻注意培養(yǎng)自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺，自覺是遵守紀律的關(guān)鍵。二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。遵守紀律不是在口頭上，而是在實際行動上。三是要從日常生活中的小事做起。三國時，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實，紀律修養(yǎng)也一樣。我

9、們要時刻注意自己的言行舉止，"不以小紀而不遵"。其次，要做到學(xué)法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。同學(xué)們：我們是民族的希望，祖國的棟梁， 讓我們肩負起國家的歷史使命，學(xué)會自我保護，學(xué)會求知，學(xué)會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益。牢牢記住“學(xué)法用法，從我做起”！在紛繁的大千世界里， 健康，快樂，平安的成長。 讓生命的航船繞過一

10、道道暗礁和險灘， 乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！一位著名學(xué)者曾經(jīng)在世界文學(xué)大會上這樣說過：如果說水是生命之源，那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展之源泉；如果說土地是萬物之基礎(chǔ)，那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展之基礎(chǔ)；如果說綠葉是鮮花的再生者，那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展的先行者。是什么讓人文素養(yǎng)站到了這樣一個重要的地位呢？一個人的精神有三大支柱：科學(xué)、藝術(shù)、人文。科學(xué)求真，給人以理性；藝術(shù)求美，給人以感性；人文求善，給人以悟性。這三者缺一不可。但在今天，我們看到我們的學(xué)生也往往有知識，缺人文！既然如此，我們應(yīng)從哪里汲取精神養(yǎng)料，以提升自身的人文素養(yǎng)呢？從中華五千年博大精深的文化中。古人云：“腹有詩書氣自華”，肚中無貨，表面上

11、的裝腔作勢，只會讓人感到可笑。只有擁有了一種儒雅之氣，才能表現(xiàn)出一種風(fēng)度。而這股氣的培養(yǎng)，便要求我們扎根于經(jīng)典文化，讓其在心中釀出一股芬芳。而對于現(xiàn)今人文社會的發(fā)展，我們不消極地悲嘆世風(fēng)日下，但是我們要看到：我們也不再用“雖千萬人吾往也”來表達自己的憤慨和決心；我們不再用“窈窕淑女，君子好逑”來形容那女生的漂亮橫流的物欲幾乎淹沒了人文的身影，人文似乎已被擱置到了一個荒涼的角落，只剩下寥寥可數(shù)的人仍勇敢地擎著人文的旗幟做著無力的吶喊。中學(xué)生是民族的希望，所以理應(yīng)果斷地擎起人文大旗，努力提升自己的人文素養(yǎng)。提高人文素養(yǎng)，讓我們從課堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的機會。課上老師不經(jīng)意的一語，便將

12、給你巨大的感悟，而我們在這種不斷的感悟中不斷向前。同時，我們也應(yīng)從文化歷史的浩瀚大海中領(lǐng)略“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意氣風(fēng)發(fā)，去品味“明月松間照，清泉石上流”的寧靜致遠，去感悟“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的深刻哲思。我們也應(yīng)參悟儒家“禮之用和為貴”的仁義禮讓，道家“清靜無為”的自由豁達，釋迦“一葉一菩提，一花一世界”的千年偈語。我們也應(yīng)回味秦時明月下呼嘯翻滾的巨鹿遺風(fēng)，漢邊關(guān)中貫徹寰宇的封胥豪情，暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱，盛唐紫城外海納百川的天下大同。將厚重的歷史思想的深邃和文化的遺饋投注于貫通的熔爐中，讓自己充分吸收它們的精髓，化作言談舉止間一抹儒雅，一種氣節(jié)。同學(xué)們，少年

13、強則國強，少年進步則國進步，21世紀屬于我們這一代青年，我們理應(yīng)肩負起時代的重任，提高人文素養(yǎng)將是我們的武器，讓我們從點滴做起，不斷提升自己的人文素養(yǎng)，在校為構(gòu)建人文二中而努力，在外為建設(shè)和諧社會而努力吧！ 理想演講稿 篇3 揉開腥松的睡眼，望著表盤上的指針，真有些懷疑，到底是哪根針走快了，時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的從我身上跨過。來不及多想，起床、洗漱、吃飯，精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的理想，我不能讓我的理想等待太久。作為美術(shù)生，我的理想就在那所理想的高中。守望理想，我僅有一路向前。守望我的理想，我付出過汗水。在繪畫的世界里，我用白紙鋪開自由馳騁的天地，我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在

14、我的心中，汗水的色彩是最美的，也是最難以畫出精彩。夏天，畫室里的溫度極高，線條在紙上延伸，汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫，任憑汗水滴落在地，任憑汗水浸漬著畫紙，我不放棄?？吹疆嫾埳系淖髌?，我心里默默地低語：守望理想，汗水是最美麗的顏料。守望理想，我承受過心酸。你看，這張畫怎樣畫的？學(xué)了這么長時間，怎樣還這樣？應(yīng)對質(zhì)問，我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的，心里酸酸的。我的理想，你究竟離我多么遙遠？我的理想，我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能靠近你？我輕輕地搖頭：守望理想，把這份心酸當(dāng)做底色吧。守望理想，我有信心作伴。教師說，這次你的畫不錯，貼到櫥窗里啦。聽到同伴的贊嘆，我心里一陣喜悅?？偹銢]有白白付出，我握緊了手中的畫筆

15、，暗下決心：再努把力，讓理想在那所理想的高中綻放光彩。守望理想，我會一向向前。我永遠相信，有理想的人是最幸福的?；蛟S我的理想遙遠的無法觸及，但我始終感覺它就在我的心里，就在我每一天應(yīng)對的畫紙上，就在我匆匆的筆尖下，就在我一向前進的道路上。所以，無論我應(yīng)對怎樣的風(fēng)和雨，我也會永遠守望著我的理想，直到理想的盡頭。叮鈴鈴鬧鐘響了，我迅速的起床、洗漱、吃飯，帶著滿滿的信心，我走在守望理想的道路上。 理想演講稿 篇4 各位老師同學(xué)：大家好！今天我演講的主題是青春，責(zé)任，理想。希望今天的演講能讓我們這些還年輕的人，有一種明確自己的責(zé)任和理想的沖動，學(xué)會在以后的學(xué)習(xí)和生活中勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于追求理想。我是大

16、一新生。剛?cè)雽W(xué)時接受過軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的日子告訴我，我還年輕，我能扛，我還堅強。但是軍訓(xùn)之后，一切似乎都變了。包括我在內(nèi)的很多人都慢慢開始沒有目標，生活變得漫無目的。他們整天都在宿舍床上度過，深深的感覺大學(xué)生活太空虛太無聊了！后來聽說很多同學(xué)開始討厭學(xué)習(xí)。他們住在宿舍，玩的方式不一樣。這種浪費自己青春的行為真的不值得提倡！我覺得每個人都應(yīng)該有一個人生目標。一旦人生沒有目標，沒有理想，他們就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，很可能會做一些對社會有害的事情。所以，我們真的有必要考慮什么是青春，我們應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，我們的理想是什么。我們身邊總有一些人無法直接判斷他的年齡甚至性別?；蛟S他們認為自己是在用一種常人

17、難以接受的方式詮釋青春：青春不修邊幅，青春就是男女之別。事實上，年輕人一眼就能看出，也許他們沒有修剪過臉，做過頭發(fā)，穿過時髦的衣服，但他們只是給人一種年輕的感覺。這可能就是青春的最高境界：心理青春。青春，卻在心里。記得很久以前，電視上有個廣告：一個年輕人打不中球，畫外音說：三十歲的身體，六十歲的心。一個老頭用力擊球，畫外音說：60歲的身體，30歲的心。所以，青春不在乎年齡。那么，我們的青春應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢？其實每個人從出生就承擔(dān)責(zé)任。生而為人，我們的責(zé)任是健康成長，然后努力學(xué)習(xí)，然后養(yǎng)家糊口，最后為了孩子好好生活?，F(xiàn)在我們的大學(xué)生在努力學(xué)習(xí)和養(yǎng)家糊口之間，這意味著我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時盡最大

18、努力創(chuàng)造一點財富。最近我也有一個創(chuàng)業(yè)項目，正在規(guī)劃中。如果成功了，大學(xué)四年的所有費用都可以輕松解決。所以，我現(xiàn)在并不覺得自己無事可做，因為學(xué)會創(chuàng)業(yè)成了我的責(zé)任。不是，有人總結(jié)過：一個沒有責(zé)任心，考試不及格，沒有獎學(xué)金，沒有獎，老婆拿不到的大學(xué)生。即使他得到了，他也會很快逃跑。當(dāng)然這個責(zé)任也要考慮我自己的能力。我有過成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，所以我的想法會更現(xiàn)實。有人說：想當(dāng)老板，就要知道怎么創(chuàng)業(yè)，要創(chuàng)造什么樣的生意。就算給你創(chuàng)業(yè)的機會，你能創(chuàng)造嗎？說得好。俗話說：你是蜘蛛俠，你的責(zé)任是維護世界和平，你是孫悟空，你的責(zé)任是保護唐僧，當(dāng)然你是沙和尚，你的責(zé)任是向大師兄報告師傅和二哥的人身安全，挑擔(dān)子，打掃衛(wèi)

19、生，安慰師傅，說：放心吧，大師兄會救我們的！我們最清楚自己的能力，所以根據(jù)自己的能力，我們應(yīng)該知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，是維護世界和平，還是像沙僧一樣做好本職工作。有了責(zé)任，才會有理想。人生最悲哀的不是沒有理想，而是意識到自己沒有理想，沒有花時間去尋找和建立！趙本山說：生活就像一架飛機。關(guān)鍵是平穩(wěn)落地。我說：理想不在于大小，而在于現(xiàn)實。 理想演講稿 篇5 尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好!在我的心中時常唱著：我的未來不是夢，我認真過每一分鐘;我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。我一直有一個大學(xué)夢。對它(指大學(xué))，我好奇哇哇墜地之聲讓我來到這個世界上，父母的辛勤養(yǎng)育讓我一步步長大。我的一步步長大

20、早已讓父母心中懷著望女成女之心。在平時，父母總愛叮囑：你要努力讀書，千萬別像我們一樣字不認識幾個。你可要加油啊，只要你將來能考上大學(xué)，你的命運和咱家的以后生活條件就能改變。但是，如果你將來考不上大學(xué)，那么我們現(xiàn)在所做的一切都是浮云。面對大學(xué)能改變命運的神奇力量，我心中已懷有一顆好奇之心，我總想把大學(xué)之謎解開的沖動。對它，我開始懂得大學(xué)是高中的上級領(lǐng)導(dǎo)。而高中是大學(xué)的勤奮下屬。一個下屬想要得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可就必須勤奮、肯努力、有上進心。我是一個剛畢業(yè)的學(xué)生，我已經(jīng)考上自己理想高中。我知道：初中的學(xué)習(xí)生活只是為高中打下基礎(chǔ)。而高中的學(xué)習(xí)生活就像一把梯子，只有勇者才能把握這把梯子才能攀上大學(xué)這座高峰

21、。為了我的大學(xué)夢，我要努力。對它，我永不言敗要實現(xiàn)我的大學(xué)夢需要經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但是為了我的大學(xué)夢，一切的風(fēng)雨我都不會畏懼。我要做敢于攀登那座大學(xué)的高峰的勇者。有志者，事竟成!只要我加油我相信我就能上我的大學(xué)。我的大學(xué)不是夢，我的心跟著希望在動。我的大學(xué)夢希望在不久的將來就能實現(xiàn)。為了這個夢我要加油、勤奮。 理想演講稿 篇6 假如人生是一片未知的海灣，我們孤身一人在這茫茫大海上探尋。用智慧撥開層層云霧，去探索；用堅持不懈地精神劃動腳下的船，去前進；用深刻的思想來解開答疑那么，理想就是天上那顆最明亮的星辰，指引著我們，勇敢前行。我曾有過許多的理想，演員、歌手、老師、警察但，經(jīng)過時光的流轉(zhuǎn)，一個又一

22、個的理想被湮沒在那片星空，所留下的，則是一顆新的啟明星。再一次談起理想，不禁憶起了上次的理想：米其林大廚。米其林大廚這個理想被同學(xué)的一句話就刷掉了。現(xiàn)在回想起當(dāng)時真是哭笑不得，因一句話就放棄的“理想”，可真是一個脆弱的豆芽夢??！現(xiàn)在的我對理想有了新的定義：我要當(dāng)一名藝術(shù)家。為此我要努力考上清華美院或中國美術(shù)學(xué)院！其實，這個理想并非一念間的奇想。我在5歲時就早已深深地在心中播種下了這個“夢想的種子”，只是因為越來越多的“理想”萌發(fā)，被湮沒在云霧中而已。我喜歡畫畫，同樣也深深地為這門藝術(shù)所著迷、所陶醉。我從小就學(xué)畫畫，因為中途沒有碰到合適的美術(shù)老師而中斷了一年，之后我拜了新的老師并繼續(xù)學(xué)畫。從5歲

23、開始學(xué)畫到現(xiàn)在，我從沒有生過“放棄”的念頭。理想是茫茫人生中的一顆啟明星，不斷指引著我們前進的方向。因為熱愛，所以堅持！理想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！每一個人都有自己的目標，人生的理想。這個理想或大或小，或平凡或遠大，但只要有了理想，就一定要為實現(xiàn)它而努力，而奮斗，而前進！不忘初心方得始終，加油！ 理想演講稿 篇7 每個人都有五彩斑斕的理想，有的想當(dāng)人人喜愛的大明星;有相當(dāng)為人類造福的發(fā)明家;有想當(dāng)辛勤的園丁我的理想有好多好多，下面我來為你介紹一下我的理想吧。我想當(dāng)一位天文學(xué)家。說來也怪，我從五歲就對天上的東西感興趣。凡是有關(guān)天文奇觀的新聞我都會去關(guān)注，就說上次的日環(huán)食吧，一聽說它會經(jīng)過

24、中國，我異常興奮，恨不得把肚子里的我知道的所有天文知識全部倒出來，盡管跟日環(huán)食沒有關(guān)系。言歸正傳，我來說一說我為什么想當(dāng)天文學(xué)家吧。我對天文的興趣產(chǎn)生于一次天文展覽，那里有我特想知道的東西，比如說，水星上為什么沒有水?土星繞太陽一周是多長時間?當(dāng)時，我就立下志愿，要成為一名天文學(xué)家，去探索宇宙的奧妙，為人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的新星。我想當(dāng)一位電腦游戲的制作者，這個理想產(chǎn)生于一次電腦游戲。當(dāng)時我在玩五子棋(電腦游戲)，我突然有一種制作的念頭。制作什么呢?電腦小游戲。有些人只會玩小游戲，也只能玩小游戲，可見小游戲的受歡迎程度有多高。但是，制作好玩的游戲也要考慮到同學(xué)們會不會天天上網(wǎng)玩游戲，如果沉迷到無法自

25、拔，那我豈不成罪人了嗎?制作游戲，既要考慮好玩，又要考慮到會不會沉迷，真難!我還想當(dāng)一名老師。這個想法是我的爸爸媽媽推薦給我的。剛開始我對這個理想不怎么滿意，可是我一看到老師這種像蠟燭一樣的精神時，我心中對老師的敬意油然而生，覺得當(dāng)老師也可以。你想想，科學(xué)家還離不開老師的輔導(dǎo)呢!所以說，老師這個職位是最神圣的一個。這些個職位，全是我的理想?？墒?，長大后必然得選一個，你們說，我當(dāng)哪個合適呢? 理想演講稿 篇8 老師們、同學(xué)們：大家早上好。這天我講話的題目是做一個有理想的人。先給大家講個段子，可能大家都聽過。三個工人在砌一堵墻，有個人過來問:“你們在干什么呢？”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎？在砌

26、墻?！钡诙€人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一座高樓?！钡谌齻€人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛，很開心：“我們正在建設(shè)一個新的城市?！笔旰?，第一個人在另一個工地砌墻；第二個人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師；第三個人呢，是前面兩個人的老板。第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無趣，對這份工作，也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作，能夠猜想到他的生活必是了無生趣的，苦悶的。第二個人“笑”著回答。他能從手頭的工作砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對自己的工作有著整體的認識，而不單純是砌墻。因而他會在工作中得到無窮的快樂，他

27、能欣賞自己的勞動成果，從而享受其中的快樂，無形中也提升了自己，也提高了自己價值。第三個人“哼著小曲，笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認真地做著，一邊美美的想著。他的心中有理想，于是他就會為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，最后成為前兩個人的老板，他將心中想的變成了現(xiàn)實。我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每一天一清早爬起來，匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí)，一天七八節(jié)課，還要早中晚的自習(xí)，晚上還要夜自修，作業(yè)這天做完了，明天又會有新的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。辛苦嗎？累不累？說實話：辛苦，累。但如果你僅僅看到這一點，那么你將會和第一個人那樣，只會在“辛苦、累”這些字眼里體會人生的煩惱，你將永遠無法體會學(xué)習(xí)中的快樂，你的人生將是單調(diào)的，無趣的。在我們中間，也有很多同學(xué)有遠大的人生目標，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件十分搞笑的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會的樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！我們不妨也像第三個人那樣，認真地做，美美地想，樹立遠大目標，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”必須會傲然矗立。當(dāng)然，理想的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的，它是一個艱苦的奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮