江西版信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教案

1、小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)教案四年級(jí)（上）學(xué)期信息技術(shù)課教案課時(shí)計(jì)劃 授課年級(jí)級(jí)： 四年班授課教師： 楊小春吉師附小四年級(jí)第一學(xué)期課時(shí)計(jì)劃時(shí)間周次類別內(nèi)容20159第一周9.3-9.5課堂學(xué)前教育第二周9.8-9.12課堂漢字輸入：智能ABC輸入法上機(jī)漢字輸入練習(xí)第三周9.16-9.19課堂不完整輸入法、符號(hào)的輸入上機(jī)文章輸入練習(xí)第四周9.22-9.28課堂文件和文件夾上機(jī)文件和文件夾圖標(biāo)的排列2015.10第五周10.6-10.10課堂文件和文件夾的表現(xiàn)方式上機(jī)按不同方式排列文件和文件夾圖標(biāo)第六周10.13-10.17課堂建立文件夾的方法上機(jī)在桌面和窗口中建立文件夾第七周10.20-10.24課堂選

2、擇、移動(dòng)、復(fù)制文件夾的方法上機(jī)練習(xí)文件夾的選擇、移動(dòng)、復(fù)制第八周10.27-10.31課堂更名、刪除文件或文件夾的方法上機(jī)練習(xí)文件、文件夾的更名和刪除201511第九周11.3-11.7課堂初識(shí)Word2003上機(jī)啟動(dòng)Word、認(rèn)識(shí)Word窗口的組成第十周11.10-11.14課堂在 Word2003中輸入作文的方法上機(jī)用Word寫作文第十一周11.17-11.21課堂保存文件的方法上機(jī)將作文保存并關(guān)閉 Word2003第十二周11.24-11.28課堂文字的選擇、復(fù)制、移動(dòng)操作上機(jī)練習(xí)選擇、復(fù)制、移動(dòng)文字201512第十三周12.1-12.5課堂文字的插入、改寫、刪除等操作上機(jī)練習(xí)插入、改寫

3、、刪除文字第十四周12.8-12.12課堂改變文字字體、字號(hào)的方法上機(jī)練習(xí)作文字體、字號(hào)的改變第十五周12.15-12.19課堂改變文字顏色、效果的方法上機(jī)練習(xí)作文顏色、效果的改變第十六周12.22-12.26課堂頁面設(shè)置、打印文件的方法上機(jī)給作文排版20151第十七周12.29-1.2課堂表格的制作方法上機(jī)在文中制作一個(gè)表格第十八周1.5-1.9課堂如何插入藝術(shù)字、剪貼畫上機(jī)制作有藝術(shù)字、剪貼畫的電子板報(bào)第十九周1.12-1.16復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)考試期末測(cè)驗(yàn)第1課 學(xué)前教育教學(xué)目的和要求：1、 信息技術(shù)課程簡(jiǎn)介；2、 機(jī)房須遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度；3、 計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作。教學(xué)時(shí)間：第一周第

4、1課（9月3日9月5日）教學(xué)重點(diǎn)： 機(jī)房守則和開關(guān)機(jī)操作教學(xué)過程：一、 自我介紹與信息技術(shù)課程介紹二、 上機(jī)須遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度：1. 學(xué)生上、下課要有序出入，按編號(hào)就座，禁止喧嘩、打鬧、保持室內(nèi)肅靜。2. 愛護(hù)室內(nèi)電腦設(shè)備，要按教師要求進(jìn)行操作，違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。3. 注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)入室內(nèi)，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物。4. 在操作過程中，出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。5. 未經(jīng)同意，學(xué)生不得隨意取用外部存儲(chǔ)設(shè)備。6. 學(xué)生用機(jī)完畢，要按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器，整理設(shè)備。三、 學(xué)習(xí)進(jìn)度安排（略）四、 計(jì)算機(jī)的基本組成從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器和音箱等部

5、件所組成。五、 計(jì)算機(jī)的開關(guān)機(jī)操作1、 開機(jī)順序：先開顯示器電源，后開主機(jī)電源2、 關(guān)機(jī)順序：先關(guān)閉打開的程序窗口，再依次單擊“開始”“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”“關(guān)閉”，最后將顯示器電源關(guān)閉。六、鼠標(biāo)的基本操作：1、單擊：（右手食指）按一下鼠標(biāo)左鍵；2、雙擊：（右手食指）快速連續(xù)按兩下鼠標(biāo)左鍵；3、拖動(dòng)：按住鼠標(biāo)左鍵不放，移到另一位置再松開。七、機(jī)房座位安排（略）課后反饋：四年級(jí)的學(xué)生雖然第一次開始上信息技術(shù)課，但對(duì)電腦并不陌生，大部分同學(xué)都使用過電腦，所以對(duì)電腦的基本操作很容易掌握，本課是學(xué)前教育，需讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的上機(jī)習(xí)慣。第2課 漢字輸入（課堂教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1 學(xué)會(huì)進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)2 學(xué)

6、會(huì)用漢語拼音輸入漢字教學(xué)時(shí)間：第二周第1課（9月8日9月12日）教學(xué)重點(diǎn)： 單個(gè)漢字輸入狀態(tài)教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入：要進(jìn)行漢字信息處理，就要輸入漢字。從目前來看，漢字的輸入方法有多種，但最主要的還是利用漢語拼音，通過鍵盤上的字母鍵來輸入漢字。本課主要介紹漢字的智能ABC拼音輸入法。二、 如何進(jìn)入漢字的輸入狀態(tài)在窗口的任務(wù)欄右下角有一個(gè)按鈕小鍵盤，表示當(dāng)前輸入法的狀態(tài)，它是選擇各種輸入方法的按鈕。單擊任務(wù)欄右下角的小鍵盤按鈕，彈出各種輸入法選擇菜單。在要選擇的輸入法上單擊，就可選擇這種輸入法。三、 漢字輸入選定一種漢字輸入法之后，就可以按照輸入法的規(guī)定，用鍵盤輸入漢字編碼。Windows XP系統(tǒng)

7、規(guī)定，輸入漢字編碼時(shí)必須使Caps Lock鍵處于小寫字母狀態(tài)?！爸悄蹵BC拼音輸入法”是根據(jù)我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的漢字拼音方案，以漢字的拼音字母作為漢字的輸入碼，用鍵盤上的26個(gè)英文字母輸入漢字。由于鍵盤上沒有與拼音字母 對(duì)應(yīng)的鍵，輸入時(shí)，用V代替。例：輸入“中”字，從鍵盤上依次鍵入字母zhong，按空格鍵，出現(xiàn)同音字提示框，輸入相應(yīng)的編號(hào)即可。+=PageDown在同音字提示框中同時(shí)顯示9個(gè)同音字，若其中含有要輸入的漢字，輸入相應(yīng)的序號(hào)即可；若沒有所需輸入的漢字，可通過按 或 鍵翻頁顯示后9個(gè)同音字；Page Up若要往前查找，可通過按 或 鍵往回翻頁。技巧：按空格鍵，表示選擇編號(hào)為1的漢字。小結(jié)：第

8、3課 漢字輸入（上機(jī)教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1 會(huì)進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)2 會(huì)用漢語拼音輸入漢字教學(xué)時(shí)間：第二周第2課（9月8日9月12日）教學(xué)重點(diǎn)： 單個(gè)漢字輸入教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)：如何進(jìn)入漢字的輸入狀態(tài)在窗口的任務(wù)欄右下角有一個(gè)按鈕小鍵盤，表示當(dāng)前輸入法的狀態(tài)，它是選擇各種輸入方法的按鈕。單擊任務(wù)欄右下角的小鍵盤按鈕，彈出各種輸入法選擇菜單，在要選擇的輸入法上單擊，就可選擇這種輸入法。二、 漢字輸入Windows XP系統(tǒng)規(guī)定，輸入漢字編碼時(shí)必須使Caps Lock鍵處于小寫字母狀態(tài)。步驟一：打開“寫字板”程序；步驟二：選擇“智能ABC拼音輸入法”；步驟三：輸入“中”字，從鍵盤上依次鍵入字母zh

9、ong，按空格鍵，出現(xiàn)同音字提示框，輸入相應(yīng)的編號(hào)即可。+=PageDown在同音字提示框中同時(shí)顯示9個(gè)同音字，若其中含有要輸入的漢字，輸入相應(yīng)的序號(hào)即可；若沒有所需輸入的漢字，可通過按 或 鍵翻頁顯示后9個(gè)同音字；Page Up若要往前查找，可通過按 或 鍵往回翻頁。技巧：按空格鍵，表示選擇編號(hào)為1的漢字。四、練一練：輸入以下漢字陸 字 朱 美 掃 執(zhí) 始 詞 江 湖 海 城 趙 宜 粒麗 盒 地 的 確 正 明 同 音 碼 頭 拼 電 表 式 師 可 項(xiàng) 英 偉 學(xué) 中 人 間 漢 成 空 頁 前 國(guó)小結(jié)：第4課 詞組輸入（課堂教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1 學(xué)會(huì)詞組的輸入方法；2 學(xué)會(huì)用不完整

10、輸入法輸入詞組。教學(xué)時(shí)間：第三周第1課（9月16日9月19日）教學(xué)重點(diǎn)： 不完整輸入法輸入詞組教學(xué)過程：一、 詞組輸入1、 完整輸入法：+=PageDown從鍵盤上，順序輸入組成詞組的每個(gè)漢字的漢語拼音字母（中間不要輸入空格），然后按空格鍵，再輸入詞組在漢字提示框中所對(duì)應(yīng)的同音字編號(hào)。同樣可以用或 鍵向后翻頁，顯示后9個(gè)詞組，Page Up用 或鍵往回翻頁。例：輸入詞組“信息”：從鍵盤上連續(xù)輸入詞組“信息”的拼音字母xinxi，然后按空格鍵，輸入相應(yīng)的序號(hào)即可。注意：當(dāng)一個(gè)詞組的第二個(gè)拼音代碼沒有聲母時(shí)，則在兩個(gè)漢字的拼音之間要增加一個(gè)隔音符，以示區(qū)別。如：xian(西安)，fangan（方案

11、），pingan（平安），zhangai（障礙）等。2、 不完整輸入法：用“智能ABC拼音輸入法”輸入詞組時(shí)，除可按上面講的方法連續(xù)輸入組成詞組的每個(gè)漢字的漢語拼音外，還可只連續(xù)輸入組成詞組的每個(gè)漢字的漢語拼音的聲母，再按空格鍵，即可將同音詞組顯示出來。例1：用不完整輸入法，輸入“科學(xué)技術(shù)”。從鍵盤上依次連續(xù)輸入詞組“科學(xué)技術(shù)”每個(gè)字的漢語拼音的聲母：kxjsh，然后按空格鍵，即出現(xiàn)漢字提示框，再按空格鍵，這樣也可以將“科學(xué)技術(shù)”輸入到寫字板中。例2：用不完整輸入法輸入“中華人民共和國(guó)”從鍵盤上依次連續(xù)輸入詞組“中華人民共和國(guó)”每個(gè)字的漢語拼音的聲母：zhhrmghg，然后按空格鍵，即出現(xiàn)漢字

12、提示框，再按空格鍵，這樣也能將“中華人民共和國(guó)”輸入到寫字板中。小結(jié)：第5課 詞組輸入（上機(jī)教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1 學(xué)會(huì)詞組的輸入方法；2 學(xué)會(huì)用不完整輸入法輸入詞組。教學(xué)時(shí)間：第三周第2課（9月16日9月19日）教學(xué)重點(diǎn)： 不完整輸入法輸入詞組教學(xué)過程：一、 做一做（第3頁）輸入以下詞組：信息、計(jì)算機(jī)、科學(xué)技術(shù)、中華人民共和國(guó)二、當(dāng)一個(gè)詞組的第二個(gè)拼音代碼沒有聲母時(shí)，則在兩個(gè)漢字的拼音之間要增加一個(gè)隔音符，以示區(qū)別。輸入詞組：xian(西安)，fangan（方案），pingan（平安），zhangai（障礙）。三、做一做（第4頁）用不完整輸入法，輸入“科學(xué)技術(shù)”、“中華人民共和國(guó)”四、練一

13、練（第5頁）輸入下列詞組：中國(guó) 大學(xué) 教師 學(xué)校 工作 學(xué)習(xí) 電子技術(shù) 電視機(jī) 信息技術(shù) 中共中央 全國(guó)人民代表大會(huì)小結(jié)：第6課 標(biāo)點(diǎn)及符號(hào)輸入教學(xué)目的和要求：1 學(xué)會(huì)輸入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；2 理解全角與半角字符的區(qū)別；3 掌握中文和英文輸入狀態(tài)的切換。教學(xué)時(shí)間：第四周第1課（9月22日9月28日）教學(xué)重點(diǎn)： 1.中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)輸入2.中英文輸入狀態(tài)的切換教學(xué)過程：一、 中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的切換用鼠標(biāo)單擊智能ABC輸入法狀態(tài)條的第四個(gè)按鈕，可以改變它的形狀，形狀為空心圓點(diǎn)和逗號(hào)時(shí)，可以用鍵盤輸入中文標(biāo)點(diǎn)，形狀為實(shí)心圓點(diǎn)和逗號(hào)時(shí)，輸入英文標(biāo)點(diǎn)。二、 全角字符與半角字符用鼠標(biāo)單擊智能ABC輸入法狀態(tài)條的第三

14、個(gè)按鈕，半月形會(huì)變成滿月形標(biāo)志；再單擊該按鈕，它又變成半月形按鈕。這個(gè)按鈕就是全角字符和半角字符轉(zhuǎn)換開關(guān)。當(dāng)按鈕為半月形狀態(tài)時(shí)，表示處于半角字符輸入狀態(tài)。在這種狀態(tài)下，用鍵盤輸入的字母、數(shù)學(xué)以及除了中文標(biāo)點(diǎn)以外的符號(hào)，在屏幕上占半個(gè)漢字的位置，因而稱為半角字符。當(dāng)按鈕為滿月形態(tài)時(shí)，表示處于全角字符輸入狀態(tài)，在全角狀態(tài)下，用鍵盤輸入的字母、數(shù)學(xué)和其他符號(hào)，在屏幕上都占一個(gè)漢字的位置。三、 中英文輸入狀態(tài)的切換在文字輸入中，常常伴有中文和英文輸入，這時(shí)就需要不斷地在中文輸入狀態(tài)和英文輸入狀態(tài)間切換。中文輸入狀態(tài)和英文輸入狀態(tài)的切換主要有兩種方法：1、 利用任務(wù)欄右下角輸入法菜單，通過選擇中文輸入法

15、或英文輸入法來實(shí)現(xiàn)；2、 同時(shí)按下Ctrl和空格鍵，也可實(shí)現(xiàn)中文輸入法和英文輸入法的切換。小結(jié)：講到這里，漢字輸入方法就學(xué)完了。漢字輸入是同學(xué)們的一項(xiàng)基本功，就跟識(shí)字、寫字、計(jì)算一樣重要。同學(xué)們一定要反復(fù)地用、不斷地練，才能達(dá)到熟練的程度。希望同學(xué)們課后經(jīng)常用電腦寫日記、寫作文、給朋友寫信，以便掌握好這一基本功。第7課 標(biāo)點(diǎn)及符號(hào)輸入（上機(jī)教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1 學(xué)會(huì)輸入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；2 理解全角與半角字符的區(qū)別；3 掌握中文和英文輸入狀態(tài)的切換。教學(xué)時(shí)間：第四周第2課（9月22日9月28日）教學(xué)重點(diǎn)： 1.中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)輸入2.中英文輸入狀態(tài)的切換教學(xué)過程：一、 練習(xí)中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的切換用鼠

16、標(biāo)單擊智能ABC輸入法狀態(tài)條的第四個(gè)按鈕，可以改變它的形狀，形狀為空心圓點(diǎn)和逗號(hào)時(shí)，可以用鍵盤輸入中文標(biāo)點(diǎn)，形狀為實(shí)心圓點(diǎn)和逗號(hào)時(shí)，輸入英文標(biāo)點(diǎn)。二、對(duì)照第5頁中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)輸入按鍵表在寫字板中打出各中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。中文標(biāo)點(diǎn)對(duì)應(yīng)按鍵中文標(biāo)點(diǎn)對(duì)應(yīng)按鍵。按點(diǎn)號(hào)鍵、按鍵，按逗號(hào)鍵同時(shí)按shift和<“同時(shí)按shift和“鍵同時(shí)按shift和>”按shift和<按鍵，第奇數(shù)次為，偶數(shù)次為 按shift和> 同時(shí)按shift和6三、切換半角和全角狀態(tài)試一試在半角狀態(tài)下輸入字母、數(shù)學(xué)和其他符號(hào)，再試一試在全角狀態(tài)下輸入字母、數(shù)學(xué)和其他符號(hào)，比較兩者的區(qū)別。四、 練習(xí)同時(shí)按下Ctrl和空

17、格鍵切換中文輸入法和英文輸入法；五、 練習(xí)同時(shí)按下Ctrl和Shift切換中文輸入法；六、用智能ABC輸入法輸入文章：燕 子柯 藍(lán)一對(duì)黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對(duì)小客人，卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天小結(jié)：漢字輸入是同學(xué)們的一項(xiàng)基本功，就跟識(shí)字、寫字、計(jì)算一樣重要。同學(xué)們一定要反復(fù)地用、不斷地練，才能達(dá)到熟練的程度。希望同學(xué)們課后經(jīng)常用電腦寫日記、寫作文、給朋友寫信，以便掌握好這一基本功。第8課 文件和文件夾（課堂教學(xué)）教學(xué)目的和要求：正確理解文件和文件夾的基本概念教學(xué)時(shí)間：第五周第1課（10月6日10月10日）教學(xué)重點(diǎn)：正確理解文件和文件夾的基本概念教學(xué)過程：

18、一、 課前導(dǎo)入我們都知道，一個(gè)檔案室，存放著成千上萬份文件，管理人員必須把它們分門別類地存放，才能快速查找。在計(jì)算機(jī)中，各種各樣的信息都是以文件的形式存放的，如畫的一幅畫，打的一段文字，錄制的一段聲音等，最后，都是以文件的形式保存的。因此，在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器中，存儲(chǔ)了各種各樣的文件。為了使各種各樣的文件方便我們查找和使用，必須把各種各樣的文件分門別類地存放。二、什么是文件和文件夾 Windows XP提供了一個(gè)可以分類存放文件的工具，稱為文件夾。我們可以將文件按照一定的分類，分別放在不同的文件夾中。文件夾不僅可以存放文件，還可以存放其他的文件夾（稱為子文件夾）。 為了區(qū)別不同的文件和文件夾，每個(gè)文

19、件和文件夾都要有一個(gè)名字，稱為文件名或文件夾名。 文件是指具體的信息內(nèi)容，文件夾是分類存放文件的工具；文件存放在文件夾中，文件夾中可以包含文件和子文件夾。三、文件名的組成文件名或文件夾名由1255個(gè)字母、數(shù)學(xué)或符號(hào)組成，也可使用漢字作為文件或文件夾名。文件名后通常還有一個(gè)含3個(gè)字符的擴(kuò)展名，以區(qū)別文件的不同類型。文件名和擴(kuò)展名之間用“.”相連，如：我們?cè)赪indows XP附件的記事本中錄入一段文字后，把它存盤，其擴(kuò)展名為TXT，如果存盤時(shí)，我們輸入文件名ABC，則計(jì)算機(jī)自動(dòng)加上擴(kuò)展名TXT，最后完整的文件名為ABC.TXT。另外，文件名不區(qū)分字母大小寫，ABC.TXT和abc.txt是同一文

20、件。小結(jié)：不論是桌面上還是在窗口中的文件夾圖標(biāo)和文件圖標(biāo)，都可以由同學(xué)們自己來創(chuàng)建的。下節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)在電腦上觀察文件和文件夾圖標(biāo)，以及它們的排列方式。第9課 文件和文件夾（上機(jī)教學(xué)）教學(xué)目的和要求：掌握文件和文件夾在窗口中排列的方式教學(xué)時(shí)間：第五周第2課（10月6日10月10日）教學(xué)重點(diǎn)：掌握文件和文件夾在窗口中排列的方式教學(xué)過程：一、 課前導(dǎo)入當(dāng)Windows XP桌面或某一文件夾中的文件和子文件夾比較多的時(shí)候，我們希望能按某種方式重新排列文件的圖標(biāo)，以便于我們能更方便、更快捷地查找到我們所需要的文件或文件夾，這時(shí)就要用到Windows XP提供的有關(guān)圖標(biāo)排列功能了。二、文件和文件夾圖標(biāo)

21、的排列Windows XP的桌面和文件夾窗口提供了按名稱、按大小、按類型、按修改時(shí)間共四種排列文件或文件夾圖標(biāo)順序的方法。參考第10頁的操作步驟，做一做：1 按圖標(biāo)修改時(shí)間的先后順序重新排列文件或文件夾圖標(biāo)2 分別按名稱、按大小、按類型排列桌面或文件夾窗口中的文件和文件夾圖標(biāo)。三、 窗口中文件或文件夾圖標(biāo)的表現(xiàn)方式 Windows XP提供了窗口中顯示圖標(biāo)的五種方式，分別為縮略圖、平鋪、圖標(biāo)、列表和詳細(xì)信息，我們使用得最多的是“縮略圖”和“列表”兩種方式。四、 選擇顯示方式：1 單擊窗口菜單欄中的“查看”菜單項(xiàng)，從彈出的下拉菜單中選擇一種顯示方式2 在窗口空白處，單擊右鍵，彈出一菜單，將光標(biāo)移

22、到“查看”選項(xiàng)上，從彈出的下拉菜單中選擇一種顯示方式練一練：（1） 分別按名稱、按大小、按類型、按修改時(shí)間方式排列桌面文件和文件夾圖標(biāo)。比較排列結(jié)果有什么不同。然后，再設(shè)定為按名稱排列圖標(biāo)。（2） 雙擊“我的文檔”圖標(biāo)，分別用單擊右鍵和“查看”菜單兩種方法，按前面所學(xué)的四種方式分別排列窗口中的文件和文件夾圖標(biāo)。（3） 分別用縮略圖、平鋪、圖標(biāo)、列表和詳細(xì)信息等五種形式顯示“我的文檔”窗口中的圖標(biāo)。然后，再將該窗口中的圖標(biāo)顯示設(shè)定為“縮圖圖”顯示方式。小結(jié)：第10課 文件和文件夾的基本操作（課堂教學(xué)）教學(xué)目的和要求：掌握建立文件夾的方法教學(xué)時(shí)間：第六周第1課（10月13日10月17日）教學(xué)重點(diǎn)：

23、掌握建立文件夾的方法教學(xué)過程：一、 課前導(dǎo)入桌面或窗口中的文件夾不是自動(dòng)產(chǎn)生的，它是由計(jì)算機(jī)操作者利用有關(guān)的命令建立的。那么，計(jì)算機(jī)中的文件夾是如何建立的呢？二、在桌面中建立文件夾做一做：在桌面上建立一個(gè)名字為abc的文件夾。操作步驟：第一步：在桌面的空白處，單擊右鍵，彈出一菜單第二步：將鼠標(biāo)指針移到“新建”上，彈出子菜單，然后將鼠標(biāo)指針移到“文件夾”選項(xiàng)上，如下圖：第三步：?jiǎn)螕羰髽?biāo)，桌面上出現(xiàn)一個(gè)新的文件夾，自動(dòng)取名為“新建文件夾”，且光標(biāo)在閃爍；第四步：輸入abc，則一個(gè)名為“abc”的文件夾就建立好了。注意：若桌面上原來已建立過新文件夾，并且還未重新命名，則剛建立的新文件夾自動(dòng)命名為“新

24、文件夾（2）”或“新文件夾（3）”小結(jié)：同學(xué)們還可以給自己創(chuàng)建的文件夾取別的名字，比如“王小樂的文件”，用自己的名字命名文件夾。下節(jié)課我們就實(shí)際上機(jī)操作，在桌面上建立一個(gè)文件夾，另外還要在電腦的第11課 文件和文件夾的基本操作（上機(jī)教學(xué)）教學(xué)目的和要求：學(xué)會(huì)建立文件夾教學(xué)時(shí)間：第六周第2課（10月13日10月17日）教學(xué)重點(diǎn)：在窗口中建立文件夾教學(xué)過程：一、 做一做：在桌面上建立一個(gè)名為abc的文件夾。 請(qǐng)同學(xué)們參照15-16頁的操作步驟，在桌面上建立一個(gè)名為abc的文件夾。 學(xué)生操作，教師巡回指導(dǎo)。二、在窗口中建立文件夾做一做：在C盤中建立一個(gè)名為“我的作文”的新文件夾教師演示，學(xué)生觀看演示

25、。操作步驟：第一步：雙擊桌面上的“我的電腦”圖標(biāo)，打開“我的電腦”窗口；第二步：雙擊“C”盤圖標(biāo)，打開“C”盤窗口，如下圖所示；第三步：在窗口空白處單擊右鍵，彈出一菜單，從中選擇“新建”菜單項(xiàng)，再?gòu)膹棾龅淖硬藛沃羞x擇“文件夾”菜單選項(xiàng)，如圖：第四步：?jiǎn)螕粼撨x項(xiàng)，則在窗口中出現(xiàn)一個(gè)新文件夾，自動(dòng)取名為“新文件夾”，輸入“我的作文”，則名字為“我的作文”的文件夾就建立好了。注意：還有一種建立窗口文件夾的方法，就是將上述第三步改為不是單擊右鍵，而是單擊窗口菜單欄中的“文件”菜單項(xiàng)，從彈出的下拉菜單中選擇“新建”菜單選項(xiàng)，其余操作相同。如圖。文件夾的名字不能超過255個(gè)字符。三、打開和關(guān)閉文件夾1將已

26、建立的文件夾abc和“我的作文”打開2分別練習(xí)關(guān)閉文件夾的三種方法（略）小結(jié)：第12課 文件和文件夾的基本操作（課堂教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1 掌握選擇文件和文件夾的方法2 掌握復(fù)制文件和文件夾的方法教學(xué)時(shí)間：第七周第1課（10月20日10月24日）教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)制文件和文件夾教學(xué)過程：一、 選擇文件或文件夾我們要對(duì)某個(gè)或某些文件和文件夾進(jìn)行操作，首先就要選擇這些要操作的對(duì)象。在Windows XP中，我們可以一次選擇一個(gè)文件或文件夾，也可一次選擇多個(gè)連續(xù)的文件或文件夾，還可一次選擇多個(gè)不連續(xù)的文件或文件夾。1選擇一個(gè)文件或文件夾方法：?jiǎn)螕粼撐募A，圖標(biāo)變?yōu)楦吡炼蕊@示，表示該文件夾被選擇。2選擇若

27、干個(gè)連續(xù)的文件或文件夾若干個(gè)連續(xù)的文件或文件夾是指這些文件或文件夾都是彼此相鄰的。單擊第一個(gè)文件或文件夾，按住shift鍵不放，再單擊最后一個(gè)文件或文件夾，則若干個(gè)連續(xù)的文件或文件夾被同時(shí)選中。3選擇若干個(gè)不連續(xù)的文件或文件夾若干個(gè)不連續(xù)的文件或文件夾是指它們不是彼此相鄰的。方法：同時(shí)按住Ctrl鍵不放，再單擊所要選擇的不相鄰的各個(gè)文件或文件夾，則這些不連續(xù)的文件或文件夾變成高亮度顯示，表示同時(shí)選中。二、復(fù)制文件或文件夾復(fù)制文件即把某個(gè)文件或文件夾一模一樣地復(fù)印一份，再傳遞到另一個(gè)位置去。復(fù)制文件一共有五步操作：打開源文件夾選中源文件夾單擊“復(fù)制”按鈕打開目標(biāo)文件夾單擊“粘貼”按鈕這是復(fù)制一個(gè)

28、文件的例子，如果你選擇了多個(gè)文件或文件夾，則可復(fù)制多個(gè)文件或文件夾。小結(jié)：第13課 文件和文件夾的基本操作（上機(jī)教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1 熟練掌握選擇文件和文件夾的方法2 熟練掌握復(fù)制文件和文件夾的方法教學(xué)時(shí)間：第七周第2課（10月20日10月24日）教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)制文件和文件夾教學(xué)過程：一、 選擇文件或文件夾學(xué)生按2125頁步驟操作，教師巡回指導(dǎo)。試一試：用鼠標(biāo)指向要選擇的第一個(gè)文件或文件夾附近，按住并拖動(dòng)鼠標(biāo)，此時(shí)隨著鼠標(biāo)的移動(dòng)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方框，等所要選擇的文件或文件夾全部被方框包圍，松開鼠標(biāo)，表示這些文件或文件夾被同時(shí)選中。二、復(fù)制文件前的準(zhǔn)備工作做一做：打開寫字板程序，輸入一段文章“燕子”

29、，然后將文件保存在“我的文檔”中，文件名為abc.rtf。在桌面上建立一個(gè)名為aaa的文件夾，然后將“我的文檔”中的abc.rtf文件復(fù)制到aaa文件夾中。操作步驟如下：保存文件：?jiǎn)螕簟皩懽职濉贝翱诓藛沃械摹拔募辈藛雾?xiàng)，選擇“保存”命令。在彈出的對(duì)話框中，將文件名改為abc.rtf，單擊“保存”。在桌面上建立aaa的文件夾：（操作步驟略）三、復(fù)制操作：第一步：雙擊“我的文檔”，選擇文件abc.rtf，單擊工具欄上的“復(fù)制”按鈕，如圖示：第二步：打開目標(biāo)文件夾，雙擊桌面上的aaa文件夾圖標(biāo)；第三步：?jiǎn)螕粼摯翱诠ぞ邫谏系摹罢迟N”按鈕，計(jì)算機(jī)就把文件粘貼到目標(biāo)文件夾里了。小結(jié)：第14課 文件和文件

30、夾的基本操作（課堂教學(xué)）教學(xué)目的和要求：1學(xué)會(huì)更換文件或文件夾名字的方法2學(xué)會(huì)刪除文件或文件夾的方法教學(xué)時(shí)間：第八周第1課（10月27日10月31日）教學(xué)重點(diǎn)：更名文件和刪除文件教學(xué)過程：一、更換文件或文件夾名字在對(duì)文件和文件夾進(jìn)行操作時(shí)，為便于記憶，往往需要將文件或文件夾改名，這時(shí)就要用改名命令了。方法一：在文件夾圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出一菜單，選擇“重命名”，（此時(shí)，文件夾名被一個(gè)小方框套住了，光標(biāo)在文件名的最后一個(gè)字母處閃爍，表示現(xiàn)在可以對(duì)文件名進(jìn)行更換）。方法二：更換文件或文件夾名字，也可以先選擇要更名的文件或文件夾，再單擊擊菜單欄中的“文件”菜單項(xiàng)，從下拉菜單中選擇“重命名”選項(xiàng)，然

31、后輸入需要更換的名字。二、刪除文件或文件夾在計(jì)算機(jī)中，經(jīng)常有一些文件和文件夾不需要了，這時(shí)就要?jiǎng)h除掉。注意，刪除文件夾時(shí)會(huì)連同文件夾中的文件一起刪除。首先選擇文件或文件夾，然后可以從三個(gè)地方來選擇“刪除”命令：一是從窗口工具欄中選擇“刪除”命令按鈕；二是從窗口“文件”的下拉菜單中選擇“刪除”菜單項(xiàng)；三是在對(duì)象上單擊右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“刪除”選項(xiàng)。不論哪種方式，都會(huì)彈出對(duì)話框，詢問是否真的要?jiǎng)h除所選擇的對(duì)象，如圖示。若真的要?jiǎng)h除，單擊按鈕“是”，則所選擇的對(duì)象被放入回收站中，若發(fā)現(xiàn)選擇錯(cuò)誤，則單擊“否”取消刪除操作。三、回收站所謂“回收站”，其實(shí)也是一個(gè)文件夾，它專門存放我們準(zhǔn)備放棄的文件。如果一旦發(fā)現(xiàn)“扔”進(jìn)“回收站”里的某個(gè)文件還有用時(shí)，我們可以很容易地把它還原。如果某些文件或文件夾真的沒有作用，我們也很容易把它們真正刪除。提醒：盡管如此，同學(xué)們?cè)趧h除文件或文件夾時(shí)，還是要特別小心，有些文件，特別是Windows XP系統(tǒng)文件一旦被刪除，系統(tǒng)將不能正常工作。1 還