詩歌鑒賞之語言風(fēng)格（課堂PPT）

1、.1.2 用語新穎用語新穎，不落俗套。不落俗套。絕句絕句杜甫杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。一般用在寫景詩中，詩風(fēng)比較亮麗，語一般用在寫景詩中，詩風(fēng)比較亮麗，語言比較通俗，比喻新穎獨到，包含著言比較通俗，比喻新穎獨到，包含著作者的作者的喜悅之情喜悅之情。清新淡雅清新淡雅像一朵別具風(fēng)采的小花像一朵別具風(fēng)采的小花 .3富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思情思。紅浸珊瑚短紅浸珊瑚短,青懸薜荔長青懸薜荔長杜甫杜甫觀山水圖觀山水圖華美絢麗華美絢麗像一朵富麗堂皇的牡丹像一朵富麗堂

2、皇的牡丹 明凈絢麗明凈絢麗像一株靜靜開放的月季像一株靜靜開放的月季 .4 不加雕飾的率真樸素的語言，多用口語，不加雕飾的率真樸素的語言，多用口語，較少煉字，讀來平白如話，自然生動，韻味較少煉字，讀來平白如話，自然生動，韻味無窮無窮。小時不識月小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青飛在青云端。云端。古朗月行古朗月行樸素自然樸素自然像一池雨后出水的芙蓉像一池雨后出水的芙蓉.5抒情或敘事抒情或敘事,不直接寫出不直接寫出,而通過寫與本意看似無關(guān)而通過寫與本意看似無關(guān)的事物的事物,或者通過對比而委婉地表達(dá)內(nèi)心的情感?；蛘咄ㄟ^對比而委婉地表達(dá)內(nèi)心的情感。何當(dāng)共剪西窗燭何當(dāng)共剪西窗

3、燭,卻話巴山夜雨時。卻話巴山夜雨時。李商隱李商隱夜雨寄北夜雨寄北.6直接的，明朗的，爽快的，潑辣的，往往是不繞直接的，明朗的，爽快的，潑辣的，往往是不繞彎子，斬釘截鐵，一語破的彎子，斬釘截鐵，一語破的游園不值葉紹翁游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。一枝紅杏出墻來。明白曉暢明白曉暢像一杯透明潔凈的礦泉水像一杯透明潔凈的礦泉水.7選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻，又平易近人加修飾，顯得真切深刻，又平易近人 方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前

4、。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。陶淵明陶淵明歸園田居歸園田居平淡質(zhì)樸平淡質(zhì)樸像一條靜靜流淌的小溪像一條靜靜流淌的小溪 .8氣勢雄偉氣勢雄偉, ,立意新奇。立意新奇。遙望齊州九點煙遙望齊州九點煙, ,一泓海水杯中瀉一泓海水杯中瀉”李賀李賀夢天夢天.9奔放奔放直率而有氣勢。直率而有氣勢。大江東去大江東去, ,浪淘盡浪淘盡, ,千古風(fēng)流人物千古風(fēng)流人物蘇軾蘇軾念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古.10悲慨悲慨悲壯慷慨、寂寥蒼勁。此風(fēng)格的作品悲壯慷慨、寂寥蒼勁。此風(fēng)格的作品, ,含含思悲壯思悲壯,

5、 ,出語高昂出語高昂, ,充滿著對時代的感慨充滿著對時代的感慨, ,或雄才不得志或雄才不得志, ,或感時傷亂或感時傷亂, ,憂國憂民憂國憂民, ,心心中郁結(jié)中郁結(jié), ,憤慨不平憤慨不平前不見古人前不見古人, ,后不見來者。念天地之悠悠后不見來者。念天地之悠悠, ,獨愴然而泣下。獨愴然而泣下。陳子昂陳子昂登幽州臺歌登幽州臺歌.11能用來答語言風(fēng)格的詞一般有：清新自然、樸實無華清新自然、樸實無華華美絢麗、明白曉暢華美絢麗、明白曉暢多用口語、簡練生動多用口語、簡練生動婉約纏綿、委婉含蓄婉約纏綿、委婉含蓄雄渾豪放、慷慨悲涼雄渾豪放、慷慨悲涼.12分析語言特色分析語言特色提問方式提問方式：. .這首詩在

6、語言上有何特色？這首詩在語言上有何特色？提問變體提問變體：. .請分析這首詩的語言風(fēng)格。請分析這首詩的語言風(fēng)格。 . .談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。答題步驟：答題步驟：(1)(1)敘：敘：用一兩個詞準(zhǔn)確點明語言用一兩個詞準(zhǔn)確點明語言特色。特色。(2)(2)析：析：用詩中有關(guān)語句具體分析這用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。種特色。(3)(3)評：評：指出表現(xiàn)了作者怎樣的感指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。情。.13 春春 怨怨唐唐金昌緒金昌緒 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 啼時驚妾夢，不得到遼西。啼時驚妾夢，不得到遼西。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。 答：答：此詩語

7、言特點是此詩語言特點是清新自然，口清新自然，口語化語化( (敘敘) )，“黃鶯兒黃鶯兒”是兒化音，顯出是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。女子的純真嬌憨?！疤鋾r驚妾夢，不得啼時驚妾夢，不得到遼西到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢( (析析) )。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情念之情( (評評) )。 .14 (2013(2013年高考江蘇卷年高考江蘇卷) )閱讀下面這首詩閱讀下面這首詩, ,然后回答問題。然后回答問題。醉眠醉眠唐庚唐庚山靜似太古山靜似太古, ,日長如小年。

8、日長如小年。馀花猶可醉馀花猶可醉, ,好鳥不妨眠。好鳥不妨眠。世味門常掩世味門常掩, ,時光簟已便。時光簟已便。夢中頻得句夢中頻得句, ,拈筆又忘筌拈筆又忘筌?！咀⒆ⅰ?唐庚唐庚, ,北宋文學(xué)家北宋文學(xué)家, ,此詩為其謫居惠州時所作此詩為其謫居惠州時所作。宋詩鈔宋詩鈔中說唐庚的詩中說唐庚的詩“芒焰在簡淡之中芒焰在簡淡之中”, ,即平淡的即平淡的背后往往蘊藏著激烈情感背后往往蘊藏著激烈情感, ,試結(jié)合本詩作簡要分析。試結(jié)合本詩作簡要分析。 :“ :“門掩世味門掩世味”“”“拈筆忘筌拈筆忘筌”暗含詩人難忘暗含詩人難忘世事世事, ,透露幽憤不平之氣透露幽憤不平之氣; ;全詩卻以全詩卻以“山山”“”“

9、馀花馀花”“”“好鳥好鳥”等閑適悠遠(yuǎn)的意象等閑適悠遠(yuǎn)的意象, ,形成一種簡樸的風(fēng)格形成一種簡樸的風(fēng)格, ,意味平淡深長。意味平淡深長。.15一、閱讀賈島的一、閱讀賈島的尋隱者不遇尋隱者不遇“松下問松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！被卮饐栴}。問：這首詩的語言有何特點？回答問題。問：這首詩的語言有何特點？敘：敘：本詩語言清新自然、樸實無華本詩語言清新自然、樸實無華。析：析：這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入詩，不著一色，寓問于答，簡煉詩，不著一色，寓問于答，簡煉 而自然，寓深而自然，寓深沉于平淡之中。沉于平淡之中。評：評：全詩景中寓情，表現(xiàn)了詩人對隱者欽慕而全詩景中寓情，表現(xiàn)了詩人對隱者欽慕而不遇的惆悵之情。不遇的惆悵之情。.16二、二、閱讀李白的閱讀李白的橫江詞（其一）橫江詞（其一）人道橫江人道橫江好，儂道橫江惡。猛風(fēng)吹倒天門山，白浪高于瓦好，儂道橫江惡。猛風(fēng)吹倒天門山，白浪高于瓦官閣。官閣?；卮饐栴}：本詩在語言運用方面有何特色？回答問題：本詩在語言運用方面有何特色？敘：這首詩多用口語，自然流暢，樸實無華。敘：這首詩多用口語，自然流暢，樸實無華。析：一二名句析：一二名句“人道人道”、“儂道儂道”，純用口語，純用口語，生活氣息濃烈。生活氣息濃烈。 三四句用語夸