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文檔簡介

1、推薦努力學(xué)習(xí)演講稿3篇祝你成功!推薦努力學(xué)習(xí)演講稿3篇 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!很高興有這個機會和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能對大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)方法我們聽了很多,自己也總結(jié)了很多。就我自己而言,我認為無論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)。”愛迪生曾經(jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!边@句話說出了努力對學(xué)習(xí)的重要性,如果你認為靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為學(xué)習(xí)永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀,如果我們只是

2、一味的低頭趕路,卻不去思考前進的方向,那我們可能會無法找到出路。掌握基本知識需要我們努力,將知識融會貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識融會貫通起來,那我們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。如果說天才出于勤奮 那么勤奮就出于惜時,還有十幾天,高三的同學(xué)就要走進高考的考場了,一年之后就是我們,一年的時間可以很短,也可以很長,關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫?。實現(xiàn)高考目標,最重要的資源莫過于時間。但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時”是節(jié)約時間而不是延長時間。高考復(fù)習(xí)就像長跑一樣是有氧運動,因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。

3、也就是說在時間安排方面要立足長遠,保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機能和身體活動能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來考慮提高效率,做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動和其他活動有機地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項活動的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)不要長時間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式。具體說,交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時間的交叉安排,比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式

4、安排,不要長時間進行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排,不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),惜時是學(xué)習(xí)的保障,那更為重要的'就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是由考試反映出來的,有許多同學(xué)在平時學(xué)習(xí)非常努力,卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整,考前是最為關(guān)鍵的時刻,這時不要因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競賽題,如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。”我們學(xué)習(xí)時也一樣,如果

5、在自習(xí)課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來,找出最迫切需要解決的,一件一件的來,你會發(fā)現(xiàn)事情遠不像你想的那么多。如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來,將不該丟掉的分數(shù)加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實力。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實實地走進考場,將曾經(jīng)的錯誤一一改正,就一定會取得最棒的成績。同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,用心的進行思考,使自己擁有

6、亮麗的人生。給自己一個夢想,相信夢有多遠,我們就能走多遠。我的講話完了,謝謝大家。 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:大家好!幸福是我們的少年兒童能做在寬敞的教師里學(xué)習(xí);幸福是家庭貧困的孩子父母手捏著的國家補助生活費;幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時優(yōu)美的舞姿;幸福是家家門前寬闊的水泥路突然覺得,這些都是幸福,這幸福正鋪天蓋地向我們襲來然而幸福對于我來說是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體,有一幫值得信賴的朋友,有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天,幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于的心態(tài)感覺幸福的時候一切看起來都是那么的美好。在你頹喪無助時路人的一個微笑,一句

7、問候都帶給你幸福而這些幸福來自于我們國家社會、親人、朋友、和周邊所有的人!是的沒有國家的繁榮昌盛,沒有全社會的關(guān)注和重視,沒有父母的呵護與關(guān)愛,沒有老師的辛勞和努力,那么我們的幸福只是空中樓閣,我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想!所有成長在今日的中國是我們的幸福,能建設(shè)今日之國,更是一種幸福!我們,這些21世紀的新希望應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?我們雖然比不上偉人為主所做的一切,但做為一名小學(xué)生我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)。為將來打好基礎(chǔ),雜感受幸福生活的同時我們更要好好科學(xué)技術(shù)和文化知識,將來為建設(shè)更加繁榮富強、更加美好的祖國、添磚加瓦,明日國家棟梁,歷史賦予我們莊嚴而在、神圣的使命,那就讓

8、我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加美好而幸福的人生吧!讓我們胸懷大志勇于拼搏,為成就美好未來而奮斗吧!讓我們堅定信念,熱愛著追求,為振興中華建設(shè)幸福中國而努力吧!中國的未來就在我們的手中,建設(shè)幸福中國是每個人的責(zé)任,建設(shè)幸福中國不分大小不分你我,建設(shè)幸福中國我可以你可以,我們大家都可以!我的演講講完了,謝謝大家! 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3 尊敬的各位學(xué)友老師:明天我們就要開班了。今天,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到一起來,相聚在銀屏上。首先,我非常誠摯地對大家說一聲:“認識您們,我格外高興!”從一月二十八日接受任務(wù)開始,到現(xiàn)在已有五天了。這幾天來,我一直都在揣摩著我的“學(xué)生們”的“模樣”:或許含蓄

9、,或許開朗;有的積極,有的被動;出口成章者有之,懶于下筆者也有之但無論如何,這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊含著幽默和詼諧,開朗帶給我們將是活潑和歡樂,讓我們一起交流,一塊學(xué)習(xí),一同感受,一齊上進?!氨鶅鋈叻且蝗罩薄<词褂械娜苏娴尼j釀不出我所期望達到的對網(wǎng)絡(luò)的熱情,只要他們能盡心而為,并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的足夠好奇和通過對課程的學(xué)習(xí)而讓自己能夠相對理性地看待課改,我覺得就應(yīng)稱之有收獲了,不求無功,但求無過。尊敬的各位學(xué)友老師,我來自海西福建。自古以來,福建與海南源遠流長,情同手足,親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商,交流經(jīng)驗,是我的最大榮幸,可以說是有緣罷了。海南是“博客的故鄉(xiāng)”,人才薈萃,后浪推前浪。海南教研培訓(xùn)院為咱們精心搭建了一個非常好的學(xué)習(xí)與交流的平臺,除了教育部遠程研修辦公室配備的每個班兩名班主任一名指導(dǎo)教師之外,海南省自己又為每個班增加了4名班主任和一名指導(dǎo)教師,此舉之目的就是為了加強管理服務(wù);參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)海

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