九年級化學知識要點：第3講自然界的水

1、第3講自然界的水A.從現(xiàn)象上判斷 B.從變化上分類 C.從宏觀上分析 D.從微觀上分析、選擇題1. （2018福建）生活飲用水的水質(zhì)必須達到國家規(guī)定的相應指標。下列指標可通過過濾達 到的是（A）A.澄清B.無異色C.無異味 D.無細菌和病毒2. （2018南京）下列做法有利于保護水資源的是（B）A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥3. （2018吉林）關于電解水實驗的下列說法中正確的是（D）正極產(chǎn)生的是氫氣該變化屬于物理變化水是由氫氣和氧氣組成的水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的4. （2018自貢）以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應的方法，都正確的是

2、（D）選項廢水中的主要污染物處理措施方法A純堿加石灰水蒸播法B氯化銅加硫酸鈉過濾法C不溶性顆粒物加明磯結(jié)晶法D異味物質(zhì)加活性炭吸附法5. （2018蘭州一診）3月22日是“世界水日”，下列有關水的敘述正確的是 （C）A.軟水中不含鈣和鎂的化合物B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C.可以用肥皂水區(qū)分硬水與軟水D.液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，水分子體積增大(C)6. （2018濱州）電解水的過程可用下列圖示表示，粒子運動變化的先后順序是A.B.C.D.7. （2018重慶A）水是生命之源，下列關于水的說法不正確的是（C）A.水是一種化學資源B.水是一種常用溶劑C.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用D

3、.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)8. （2018北京）電解水實驗如圖。下列說法正確的是（D）水縊E一二二二二二=j卜A.試管2中得到H2B.產(chǎn)生H2與。2的體積比約為1 ： 2C.該實驗說明水是由 H2和。2組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O2二、填空與簡答題9. （2018天津）生活離不開水，我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認識水。a»Li圖Hf - L町.-cMjJ - - 1 - -rp hjr-Xjt-二 11（1）組成：如圖所示電解水的實驗中，試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為 2： 1,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。（2）結(jié)構(gòu)：每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原

4、子構(gòu)成的。（3）性質(zhì)：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，寫出水與氧化鈣反應的化學方程式CaO +H2O= Ca（OH）2。10. （2018鐵嶺）請你用學過的化學知識回答下列問題。（1）小林要檢驗鐵嶺蓮花湖湖水的酸堿度，可用pH試紙（或pH計）檢驗。判斷湖水是硬水還是軟水，可取樣加入肥皂水進行驗證。（2）以下凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高是D（填字母）。A.活性炭吸附B.沉淀C.過濾D.蒸儲（3）水通電分解的過程中發(fā)生改變的粒子是水分子（H2O）。（4）今年“世界環(huán)境日”中國的主題為“美麗中國，我是行動者”。請寫出一條防止水污染的措施生活污水處理后再排放（合理即可）。11.（2018常德）自來

5、水廠凈水過程示意圖如下。請回答:加絮凝劑濟水池配水泵用 戶吸附思(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設備是B(填字母)；A.過濾池 B.吸附池 C.清水池(2)檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水，常用肥皂水來區(qū)分，生活中可以通過煮沸降低水的硬度；(3)我國有關部門規(guī)定，經(jīng)上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵v0.3 mgL11,含銅v1.0 mg L- 1,。其中的“鐵、銅”指的是C(填字母)。A.原子 B.分子 C.元素12. (2018東營)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖所示:圖1 生命吸管圖2生命吸管凈化過程(中離子交換樹脂的主要作用是

6、去除重金屬離子、軟化水質(zhì)(1)中活性炭的作用是 B(填字母。下同)，中超濾膜的作用是 AoA.去除有害菌和部分病毒B.吸附雜質(zhì)C.除去較大的不溶性雜質(zhì)(2)若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取煮沸方法。(3)有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象 ，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而 導致，上述三種物質(zhì)屬于復合肥的是磷酸二氫鉀。下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是B。卷瓜A8cD13. (2018懷化)2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重召開。十九大報告強調(diào)，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念 ，堅持節(jié)約資 源和保護環(huán)境的

7、基本國策。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源。某校 化學興趣小組的同學對學校附近的水質(zhì)狀況進行了相關調(diào)查研究。小卵石石英砂活性炭蟒松棉(1)該小組取回的水樣有些渾濁 ，用如圖所示的自制簡易凈水器進行了處理。其中小卵 石和石英砂起過濾作用(填操作名邨)，能除去水中的不溶性雜質(zhì)。利用活性炭的吸附性 ，可 除去水中的色素和異味。(2)可用肥皂水檢驗凈化后的水樣是硬水還是軟水，日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸。(3)愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染 ，請你寫出一條節(jié)約用 水的方法：一水多用等(合理答案即可)；提一條防止水體污染的合理化建議：采用新工藝、 新技術

8、減少污染物的產(chǎn)生；工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放；禁止向河水中傾倒建筑垃圾；城市建設中的生活污水要集中處理和排放(任寫一點；合理即可)。14. (2017湘潭)如圖所示的兩個實驗能驗證水的組成?；钊苛炕钊麍DI氮%在空氣中燃燒圖2電解水(1)圖1所示實驗中，觀察到的現(xiàn)象是氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯壁上出現(xiàn)水霧。(2)圖2所示實驗，接通直流電源一段時間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，該管內(nèi) 產(chǎn)生約10 mL氣體時，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約5mL氣體。(3)上述實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。(4)電解水的實驗中，在電解器玻璃管里加滿含有酚Mt的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導電性，不發(fā)生反應)。在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈堿(填 “酸”、“堿”或“中”)性。電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的pH = 7,說明電解時管a電極附近的溶液呈酸(填“酸”、“堿”或“中”)性。(5