活動(dòng)六-平面設(shè)計(jì)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上活動(dòng)六 平面設(shè)計(jì)（一）、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）理解平面設(shè)計(jì)的概念及應(yīng)用，能夠列舉平面設(shè)計(jì)作品實(shí)例。（2）學(xué)會(huì)鑒賞平面設(shè)計(jì)作品，熟悉平面設(shè)計(jì)的一般流程。（3）能夠使用鋼筆工具繪制簡(jiǎn)單的平滑輪廓的圖形，運(yùn)用photoshop軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)。2、過(guò)程與方法： （1）能根據(jù)任務(wù)需求，選擇適當(dāng)?shù)膱D像處理工具。 （2）靈活運(yùn)用圖像處理技術(shù)呈現(xiàn)主題、表達(dá)創(chuàng)意。 （3）通過(guò)師生討論交流，使學(xué)生掌握制作平面設(shè)計(jì)作品的方法。3、情感目標(biāo)： （1）在作品制作過(guò)程中，培養(yǎng)與他人協(xié)作、交流的能力。能對(duì)作品制作過(guò)程及作品進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。 （2）了解并遵守與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的社會(huì)倫理道德、法

2、律法規(guī)。（二）、重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)： 平面設(shè)計(jì)作品賞析、構(gòu)思立意、收集素材、繪制草圖、電腦輔助制作。 2、教學(xué)難點(diǎn)： 構(gòu)思立意、鋼筆工具。（三）、教學(xué)環(huán)境多媒體網(wǎng)絡(luò)教室及相應(yīng)的軟硬件環(huán)境。（四）、教學(xué)方法綜合應(yīng)用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)、邊講解邊演示等多種教學(xué)方法。（五）、教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)入1、展示：才思書(shū)店廣告、中國(guó)老年保健協(xié)會(huì)廣告2、小結(jié)：優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品的共同特點(diǎn)：以獨(dú)特的創(chuàng)意及唯美的設(shè)計(jì)震撼人的心靈，給人以美的享受。平面設(shè)計(jì)是將不同的基本圖形或圖像按照一定的規(guī)則在平面上組合成平面圖案作品，它廣泛應(yīng)用于各種設(shè)計(jì)，如圖書(shū)封面設(shè)計(jì)，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)，網(wǎng)站LOGO

3、設(shè)計(jì)以及企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。3、揭題：平面設(shè)計(jì)二、新課1、任務(wù)一：平面設(shè)計(jì)作品賞析 （1）禁煙廣告請(qǐng)大家欣賞教材P62圖6-1所示禁煙廣告，小組進(jìn)行交流討論，并發(fā)表自己對(duì)作品的看法。提示可以從圖形創(chuàng)意、色彩品味、畫(huà)面構(gòu)圖、材料質(zhì)地等方面欣賞平面設(shè)計(jì)作品。 （2）蘋(píng)果電腦標(biāo)志觀察教材P63圖6-2所示三個(gè)不同的蘋(píng)果標(biāo)志，有何不同，其創(chuàng)意有何區(qū)別？（請(qǐng)學(xué)生思考創(chuàng)意并進(jìn)行評(píng)價(jià)，聽(tīng)取學(xué)生發(fā)言并適當(dāng)點(diǎn)評(píng)）² 完整的蘋(píng)果，如繪畫(huà)一樣真實(shí)。² 簡(jiǎn)化了蘋(píng)果的非重要部分枝葉，更精練化主要部分果身，便于記憶。² 融入了與眾不同的設(shè)計(jì)理念，被咬掉一口的效果，更凸顯蘋(píng)果公司獨(dú)特的文化理念及年

4、輕的氣質(zhì)。2、親歷平面設(shè)計(jì) （1）了解平面設(shè)計(jì)的一般流程 構(gòu)思立意構(gòu)思立意是設(shè)計(jì)的第一步，好的創(chuàng)意能更好地實(shí)現(xiàn)以圖說(shuō)話，以視覺(jué)傳神。構(gòu)思基于對(duì)設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)主題的了解，而構(gòu)思最終形成的意象則決定于設(shè)計(jì)者的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng)、審美趣味、創(chuàng)造力等個(gè)性的因素。下面看看北京申奧標(biāo)志創(chuàng)意：顏色：奧林匹克五環(huán)標(biāo)志的典型顏色。圖案：表現(xiàn)了一個(gè)人打太極拳的動(dòng)感姿態(tài)，以簡(jiǎn)潔的動(dòng)作線條勾勒出的動(dòng)態(tài)人物寓意一位跑步運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)擁抱勝利的姿態(tài)，體現(xiàn)了奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”的精神。把中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代奧林匹克精神結(jié)合起來(lái)。構(gòu)成人物的筆畫(huà)與漢字“京”十分相象，用優(yōu)美的中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法的獨(dú)特字體完成，它代表主辦城市中國(guó)的首

5、都北京。極具動(dòng)感的線條也可以詮釋為一名“舞者”，表現(xiàn)了13億中國(guó)人民辦好奧運(yùn)的心愿和歡迎世界各地來(lái)賓的一片熱忱。收集素材 平面設(shè)計(jì)處理的對(duì)象通常是已經(jīng)數(shù)字化的圖像，因此收集素材工作主要是獲取數(shù)字化圖像。繪制草圖 繪制草圖是將構(gòu)思的意象通過(guò)紙筆描畫(huà)出來(lái)。先畫(huà)草圖定風(fēng)格，再作出彩色樣稿。電腦輔助制作 借助平面設(shè)計(jì)相關(guān)軟件，依據(jù)繪制的草圖制作出相應(yīng)的電子作品。 （2）創(chuàng)新活動(dòng)嘗試解讀圖6-6所示的“月是銀城明”平面設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)作過(guò)程，如創(chuàng)作背景、構(gòu)思立意、制作技術(shù)等。3、實(shí)踐平面設(shè)計(jì) （1）演示：設(shè)計(jì)博愛(ài)超市愛(ài)心券 （2）演示：運(yùn)用鋼筆工具繪制“心”形 （3）演示：應(yīng)用“畫(huà)筆工具”給“愛(ài)心”上色三、

6、練習(xí) P66創(chuàng)新活動(dòng)2 談到故鄉(xiāng)，每個(gè)人總有說(shuō)不完的話題，請(qǐng)你以故鄉(xiāng)為主題，規(guī)劃創(chuàng)作一個(gè)平面設(shè)計(jì)作品，描繪出你心中的故鄉(xiāng)。四、小結(jié)1、總結(jié)梳理本節(jié)課主要內(nèi)容：從平面設(shè)計(jì)作品賞析，進(jìn)而親歷平面設(shè)計(jì)的一般流程，最后親手實(shí)踐平面設(shè)計(jì)。2、（表?yè)P(yáng)積極參與的同學(xué)）3、組織學(xué)生填寫(xiě)活動(dòng)評(píng)價(jià)表。4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲？五、知識(shí)延伸1、繼續(xù)完善小組合作規(guī)劃的以“故鄉(xiāng)”為主題的平面設(shè)計(jì)作品。2、P71 知識(shí)窗 平面設(shè)計(jì)常識(shí)（六）教學(xué)資源 導(dǎo)學(xué)PPT及各種平面設(shè)計(jì)圖像素材。（七）、教學(xué)反思1、能否使學(xué)生初步學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用圖形圖像處理基本知識(shí)技能，完成一個(gè)平面設(shè)計(jì)作品的制作，解決具體問(wèn)題。2、能否充分引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀平