下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 第4章 第三節(jié) 化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用(第4課時(shí)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算基本原理; 2、掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算。 3、掌握根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題格式 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題格式 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、回顧、預(yù)習(xí)與交流 【舊知回顧】:在實(shí)驗(yàn)室中,如何方便、快速、環(huán)保地制取一瓶較純凈的氧氣? 【新知導(dǎo)學(xué)】:化學(xué)方程式的意義 如 2H2O2 2H2OO2 1. 宏觀意義: 2. 微觀意義: 3. 質(zhì)量關(guān)系: 二、合作、研討與點(diǎn)撥 活動(dòng)一 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟與要求 自學(xué)教材P107的例題,掌握計(jì)算的
2、一般步驟及注意事項(xiàng) (解設(shè)寫列算答) 改錯(cuò):找出下列解題過(guò)程中的錯(cuò)誤 問(wèn):18g水完全電解能生成多少克氫氣? 解題過(guò)程: 解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x g 2H2O H2 + O2 20 2 18g x 20: 2 = x : 18g x =180 活動(dòng)二 例題:實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需用過(guò)氧化氫溶液制取3.2g氧氣,則雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量至少為多少? 練一練: 1加熱分解15.8 g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?(KMnO4的相對(duì)分子質(zhì)量為158,O2的相對(duì)分子質(zhì)量為32) 2工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學(xué)方程式是:2Al2O3 4Al+3O2,問(wèn):電解20.4噸氧化鋁最多可生產(chǎn)多少噸鋁?(相對(duì)原子質(zhì)量為
3、Al-27 O-16) 三、總結(jié)、反思與提升 1.依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟 2.提升:我們能不能用之前所學(xué)知識(shí)解答練一練中第二題?那么練一練中第一題能不能用此方法解答呢? 四、自檢、反饋與鞏固 【課堂作業(yè)】 1.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,燃燒40克氫氣需要氯氣多少克?生成氯化氫氣體多少克?(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16 Cl-35.5) 2.完全電解36g水能生成多少克氧氣?(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16) 【課后訓(xùn)練】 1.點(diǎn)燃1g氫氣,使其充分燃燒,則生成水的質(zhì)量為 ( ) A2g B8g C9g D18g 2.鎂和氧氣反應(yīng)生成了5g氧化鎂,則所消耗的鎂和氧氣的質(zhì)量分別為 ( ) A鎂2g 、氧氣3g B鎂3g 、氧氣2g C鎂1g 、氧氣4g D鎂4g 、氧氣1g 3.加熱16.0g高錳酸鉀,當(dāng)產(chǎn)生1.6g氧氣時(shí),固體剩余物的成分是 ( ) AK2MnO4和MnO2 BKMnO4、K2MnO4和MnO2 CKMnO4和MnO2 DKMnO4和K2MnO4 4、計(jì)算機(jī)芯片和太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅(Si)。在高溫條件下,硅通過(guò)如下反應(yīng)制備: 若要得到112Kg的硅,則需要參加反應(yīng)的四氯化硅( SiCl4)的質(zhì)量是多少千克 5.實(shí)驗(yàn)室用13g鋅粒與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。(已知:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2) 計(jì)算:(1)生成氫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年汽車銷售合同擔(dān)保服務(wù)模板附車輛改裝服務(wù)3篇
- 2024年短期公租房租賃合同
- 崗位職責(zé)表課程設(shè)計(jì)
- 2024幼兒園發(fā)展規(guī)劃(35篇)
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的古代繪畫修復(fù)與復(fù)原技術(shù)研究
- 2024年?duì)I銷工作計(jì)劃(59篇)
- 沼氣池儲(chǔ)氣罐課程設(shè)計(jì)
- 線描西蘭花課程設(shè)計(jì)
- 英漢互譯系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)
- 物流行業(yè)運(yùn)輸司機(jī)工作總結(jié)
- 公務(wù)員調(diào)任(轉(zhuǎn)任)審批表 - 陽(yáng)春人才網(wǎng)
- IE部成立工作規(guī)劃
- 單體調(diào)試及試運(yùn)方案
- 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案
- 網(wǎng)球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)-華東師范大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 2023年35kV集電線路直埋施工方案
- 思政教師培訓(xùn)心得體會(huì)2021
- HLB值的實(shí)驗(yàn)測(cè)定方法
- 2023年《病歷書寫基本規(guī)范》年度版
- 防止電力生產(chǎn)事故的-二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求2023版
- 代理記賬機(jī)構(gòu)代理記賬業(yè)務(wù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論