人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元 試卷集

1、word文檔下載后（可任意編輯） 人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元 試卷集 知識(shí)積累與運(yùn)用（14題，20分） 1.按照拼音在括號(hào)內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字（6分） 在一shn（）間照亮你的眼睛。 我的心在瘦骨lnxn（）的胸腔里冬冬直跳。 我從石架上向下望，感到頭暈?zāi)縳un()。 趁他停在眼前小q()時(shí)，我一伸手捉住了它。 那一股qng()天hn()地的生命力，令我肅然起敬。 2.下面的每一句話里，都有一個(gè)錯(cuò)別字，在錯(cuò)別字下面畫一橫線，然后在后面的括號(hào)內(nèi)寫出正確的。（6分） 懷著一種隱蜜的想望。（）我聽(tīng)見(jiàn)有人綴泣。（） 我可以好好地使用它，也可以白白糟踏它。（） 夢(mèng)幻一般輕輕攏罩著我。（）就象迸漸的水花。（）

2、紫色的瀑布遮住了粗壯的盤囚臥龍般的枝干。（） 3把下面的文章題目與作家連線。（4分） 在山的那邊莫頓亨特 走一步，再走一步杏林子 生命生命沈復(fù) 紫藤蘿瀑布王家新 童趣宗璞 4解釋下列加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)的意義。（4分） 余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 余：見(jiàn)：故：趣： 閱讀理解與鑒賞（518題，50分） 一、閱讀下面的文章，完成514題（30分） 小蔥青青 白的雪，青的蔥，紅紅的是她的小手。 她總是這么靜靜地站著。低著頭，眼睛朝下看。扎兩條小辮。穿一身紅底兒藍(lán)花的棉襖棉褲。一雙黑花棉鞋羞澀地臥在白雪中。 臉蛋兒紅紅的，那雙小手也是紅的?？床坏侥请p眼，那眼睛

3、一定很美、很清澈 白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上，只有那小蔥是青青的。 說(shuō)不清從什么時(shí)候起，這個(gè)小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩、那么青，像她自己一樣。 她從不吆喝，從不抬價(jià)。換了別人，這樣好的蔥，一定會(huì)放聲叫好，定會(huì)編出許多諸如"小蔥拌豆腐，一青二白'等等誘人的詞句。 她極少說(shuō)話。說(shuō)，也是奶聲奶氣的幾個(gè)字"要多少'、"幾斤幾兩'、"幾毛幾分'。只有她說(shuō)話的時(shí)候，才偶爾看對(duì)方一眼。啊，這眼睛真美！它不光清澈，還蘊(yùn)含著一絲憂傷，但憂傷中分明顯露出善良和期望。 小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒(méi)有人跟她討價(jià)還價(jià)，連老太太都如此。姑娘

4、太小，那雙手太小。她是集市上的小妹妹，大家都愛(ài)護(hù)她，菜主們常對(duì)鎮(zhèn)上的人說(shuō)，我的蔥不如小妹妹的，買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來(lái)恁好的蔥？沒(méi)有人一下子買好多。大家都知道，她的小蔥天天有，一年四季都不斷。價(jià)格也好。 啊，天真冷。她把兩只小手放在嘴邊，用熱氣哈一哈。然后，給一位大姐姐稱蔥，幫大姐姐放在籃子里。她依然不說(shuō)話，朝下看。地上的雪真白。只是沒(méi)有太陽(yáng)。要不，它會(huì)耀眼的。 "小妹妹，給錢。'大姐姐把錢遞給她。 她輕輕地?fù)u頭。 "為啥？'大姐姐一怔。 "大姐姐，俺'她抬起頭來(lái)，目光在大姐姐的臉上掃了一下，迅速落在左胸那枚"吉陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)'的校

5、徽上，聲音有些激動(dòng)，也帶著幾多憧憬。"俺娘說(shuō)，等過(guò)兩年，弟弟初中畢業(yè)了，就讓俺繼續(xù)上學(xué)。' "' "大姐姐，俺不要錢。俺知道你是老師，常來(lái)買蔥，俺想求您幫俺看看這個(gè)。這是俺看弟弟的書(shū)，做的作業(yè)。'說(shuō)著，她迅速?gòu)牟撕t底下取出兩個(gè)用塑料袋包著的小本子，遞給女老師。 女老師接過(guò)本子，一下子驚呆了。本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說(shuō)什么才好。 "小妹妹，多大啦？你是哪村的？' "俺今年十五啦。住杏樹(shù)灣。俺還有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，弟弟正上初中呢。' "爹娘呢？'"爹病了。兩年前，爹從城

6、里賣菜回來(lái)，天黑，路滑，跌到溝里腿斷了。不能動(dòng)了。娘在家侍候爹，還管園子。爹好的時(shí)候，俺也上學(xué)哩！' 女老師嘴唇動(dòng)了幾下，想說(shuō)什么，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮。她一下子將小妹妹摟在懷里，緊緊地握住那兩只小手。 凍涼的小手。她想把它暖熱，永遠(yuǎn)地?zé)嵯氯ァ?"好妹妹，你來(lái)我班里上學(xué)吧！' "不。俺不上。俺還要賣菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘說(shuō)' 女老師把小妹妹摟得更緊了。 太陽(yáng)出來(lái)了。那雪更白。那蔥更青。 兩年后，小妹妹考上了縣師范。臨走前，她給女老師送去了一籃子小蔥。 那蔥洗得真干凈。扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀！ 她倆沒(méi)有說(shuō)話，都哭了 啊，小蔥

7、青青 5"地上的雪真白。只是沒(méi)有太陽(yáng)。要不，它會(huì)耀眼的。'這處景物描寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（3分） 6小妹妹考上了縣師范后，臨走前，她給女老師送去了一籃子小蔥。小妹妹送小蔥感謝老師的原因是什么？（3分） 7文章結(jié)尾處寫"她倆沒(méi)有說(shuō)話，都哭了'，她倆為什么要哭？（3分） 8全文是以什么為線索的？（3分） 9本文情節(jié)發(fā)展的高潮部分是哪個(gè)情節(jié)？請(qǐng)做簡(jiǎn)要概括。（3分） 10第二段中的"她靜靜地站著。低著頭，眼睛朝下看'，這是什么描寫？有什么作用？ （3分） 11當(dāng)"小妹妹'知道常來(lái)買小蔥的人是一個(gè)教師的時(shí)候，她"聲音

8、有些激動(dòng)，也帶著幾多憧憬'，這里她"憧憬'的是什么？（3分） 12小妹妹對(duì)女教師說(shuō)："俺想求您幫俺看看這個(gè)'，這里的"這個(gè)'指的是什么？說(shuō)明小妹妹具有怎樣的性格特征？（3分） 13文中有幾處語(yǔ)言描寫，其中"俺也上學(xué)哩！'"俺還要賣菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘說(shuō)'這兩處語(yǔ)言描寫刻畫了小妹妹怎樣的內(nèi)心世界？（3分） 14你能把這篇文章所敘述的事情用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉?。?分） 二、閱讀下面的文言文，完成1518題（20分）。 郭永，大名府元城人。少則明勇決，身長(zhǎng)七尺，須髯若神。以祖任

9、為丹州司法參軍。守武人，為*利無(wú)所忌，永數(shù)引法裁之。守大怒，盛威臨永，永不為動(dòng)，則繆為好言薦之朝。后守欲變具獄，永力爭(zhēng)不能得，袖舉牒還之，拂衣去。 注：具獄：據(jù)以定罪的案卷。牒：授官的文書(shū)。 15根據(jù)自己的理解，把下面句子中的帶點(diǎn)字解釋出來(lái)。（4分） 少則明勇決（）身長(zhǎng)七尺（） 須髯若神（）永數(shù)引法裁之（） 16請(qǐng)你用現(xiàn)代漢語(yǔ)把下面的4句話的大意說(shuō)出來(lái)。（6分） 郭永，大名府元城人： 守武人，為*利無(wú)所忌： 后守欲變具獄，永力爭(zhēng)不能得： 袖舉牒還之，拂衣去： 17文言中有些詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)不盡相同，請(qǐng)?jiān)囎g下面句子中畫線詞語(yǔ)的意義。（4分） 守大怒（）拂衣去（） 18這段文字雖然很簡(jiǎn)短，但是我們卻

10、看到一名具有什么性格的古人？（6分） 寫作實(shí)踐與創(chuàng)新（第19題，30分） 19在本單元的學(xué)習(xí)中，我們積累了很多詞語(yǔ)，你會(huì)運(yùn)用它們嗎？先復(fù)習(xí)下面詞語(yǔ)的意義，然后以"學(xué)語(yǔ)文的感受'為題，寫一段話，用上所列出的詞語(yǔ)（能用多少用多少，不要求全部運(yùn)用）。（400字左右，20分） 隱秘誘惑一瞬間喧騰訓(xùn)誡嶙峋凝視啜泣納罕小心翼翼小憩 擎天撼地肅然起敬庸碌糟蹋忍俊不禁怡然自得明察秋毫 第一單元綜合檢測(cè)答案 知識(shí)積累與運(yùn)用1瞬嶙峋眩憩擎撼2.蜜-秘綴-啜踏-蹋攏-籠漸-濺囚-虬3.見(jiàn)課文4.我看見(jiàn)所以樂(lè)趣 閱讀理解與鑒賞 一、5為了突出雪樣純潔、蔥樣青嫩的小妹妹。6.小蔥是她們相識(shí)的媒介，對(duì)雙

11、方來(lái)說(shuō)有特殊的感情和意義。7.成功時(shí)，想起往日的艱辛，百感交集。8.青青的小蔥9.摟住"她'，要"她'上學(xué)。10.這是行動(dòng)、神態(tài)描寫；刻畫了"小妹妹'安祥、文靜的少女形象。11.她憧憬的是要上學(xué)讀書(shū)。12."這個(gè)'指的是小妹妹用弟弟的課本所作的初中作業(yè)；說(shuō)明小妹妹非常向往重新成為一名學(xué)生，回到教室內(nèi)上課。13.第一處語(yǔ)言寫出小妹妹為自己曾經(jīng)是學(xué)生而自豪，第二處語(yǔ)言寫出了小妹妹的善良與懂事，小小年紀(jì)就知道為母親分憂。14.這篇文章記敘了一位農(nóng)村小女孩在艱難困苦的情況下，不懈追求，最終學(xué)有所成的事跡，刻畫了一位善良懂事而又勤奮好學(xué)的少年形