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文檔簡介

1、家長工作計(jì)劃幼兒園三篇工作安排是,對肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時(shí),工作中都制定工作安排,工作安排事實(shí)上有很多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是我為大家?guī)淼募议L工作安排幼兒園三篇,希望能幫助到大家!家長工作安排幼兒園一篇規(guī)程明確指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭協(xié)作,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教化環(huán)境,了解保育教化幼兒的學(xué)問,實(shí)行多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析汲取家長對幼兒園教化與管理工作的看法和建議,共同擔(dān)負(fù)教化幼兒的任務(wù)。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、學(xué)問閱歷的幫助以及教化閱歷上的共享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工

2、作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下安排:一、家長委員會工作1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。3、管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,親密幼兒園與家庭的聯(lián)系,詢問并參加幼兒園的管理。4、每學(xué)年參加審議幼兒園工作安排和各項(xiàng)活動安排,并提出合理化建議。5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。6、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支狀況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的看法。7、主動調(diào)整家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與老師之間的人際關(guān)系。二、家長工學(xué)校工作1、家長學(xué)校學(xué)員

3、按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,剛好點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。剛好反饋教學(xué)效果。2、辦好家教專欄,剛好向家長宣揚(yáng)幼教改革信息,宣揚(yáng)科學(xué)保育教化幼兒的學(xué)問,共同擔(dān)負(fù)教化幼兒的任務(wù),每學(xué)年出專刊六期。3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、老師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做打算。(2)與新生家長的一次溝通。(3)在家庭教化中享受歡樂。(4)新時(shí)期如何做家長(5)如何培育孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、班級家長工作1、各班老師通過家訪,了解幼兒家庭教化狀況,有目的地向家長宣揚(yáng)保教學(xué)問。2、每月做好幼兒評估手冊,剛好向家長匯報(bào)幼兒在園各方面

4、狀況,并做好反饋記錄。3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣揚(yáng)幼教信息、保教學(xué)問。4、每學(xué)期召開兩次班級家長會,相互溝通,了解狀況,溝通老師與家長之間的關(guān)系。5、做好家訪記錄,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。家長工作安排幼兒園二篇家長工作始終是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教化是不夠的,因?yàn)閷τ變旱慕袒且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,須要家庭、幼兒園與社會相互協(xié)作方能奏效。現(xiàn)代教化觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不行少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。一、指

5、導(dǎo)思想:教化部頒布的幼兒園教化指導(dǎo)綱要(試行)指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它給予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參加幼兒園的教化與管理,成為幼兒園提高教化質(zhì)量的重要資源。這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:接著仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教化指導(dǎo)綱要中的家長工作精神,以我園園務(wù)安排為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。二、工作目標(biāo):提倡家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園親密協(xié)作,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教化,促進(jìn)幼兒身心

6、健康、和諧的發(fā)展。三、工作措施:1、加強(qiáng)老師自身的教化素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合幼兒園教化指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí),使合作意識深化人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園溝通中,把握好老師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長工作閱歷溝通或家長工作案例研討會,通過溝通、研討、共同共享家長工作的好閱歷、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以敏捷多樣的方式,使溝通既依據(jù)實(shí)際須要有重點(diǎn)突出,從而共商教化策略,協(xié)同進(jìn)行教化。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主

7、講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。(2)做好家訪工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,相互溝通,共同探討家園如何進(jìn)行教化。使開放活動更深化,更有價(jià)值。(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教化安排與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。(5)建立幼兒園網(wǎng)站,開拓教化科研、保育論壇、家園共育等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取

8、得家園溝通與合作。(7)接著開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。3、注意家長的參加,使幼兒教化更添色調(diào),為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力氣,增加教化合力。(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參加幼兒園的管理,在幼兒園管理、教化、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的看法和建議。(3)開展內(nèi)容豐富的迎新家園同樂親子活動、慶六一活動,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為親密。(4)接著邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)當(dāng)爸爸老師、媽媽老師,走進(jìn)課堂參加教化活動,4、注意幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。(1)接著辦好幼兒園通訊,使園刊更好地成

9、為幼兒園與家進(jìn)步行溝通溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的學(xué)問;宣揚(yáng)家庭教化的閱歷與信息;報(bào)道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題探討,從而增進(jìn)家長與老師的有效互動。(2)豐富家長園地的形式、內(nèi)容,一方面對家長宣揚(yáng)科學(xué)育而學(xué)問,另一方面注意與家長互動,增加焦點(diǎn)寶寶、溝通共享等欄目,增加針對性和時(shí)效性。(3)把家長會改為參加對話式的家園溝通會,家長、老師互拋育兒問題和閱歷,闡發(fā)自己的看法,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。(4)開設(shè)家長育兒閱歷來稿專欄,使家長教化家長,來提高家長與家長的互動。(5)進(jìn)一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊的功能,使家園聯(lián)系冊成為家園相互溝通

10、信息的一種有效渠道。四、詳細(xì)工作支配:九月份:1、制定本學(xué)期家長工作安排。2、召開小班新生家長會。3、下發(fā)小班新生問卷調(diào)查表。4、新生家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本狀況。5、檢查各班家長園地布置狀況。6、增補(bǔ)小班家委會成員。十月份:1、慶祝國慶告家長書2、實(shí)行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動狀況表。3、召開園部家委會會議。十一月份:1、家長學(xué)?;顒樱盒“嘀黝}:良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。中班主題:幼兒自信念的培育。大班主題:學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。2、家教學(xué)問競賽。3、檢查班級家長園地運(yùn)用狀況。十二月:1、大手牽小手讀書活動。2、家長半日活動(幼兒嬉戲)開放。3、冬季幼兒保健主題告家長書。4、向家長發(fā)

11、優(yōu)秀幼兒教化雜志及幼兒讀物舉薦書目。一月份:1、實(shí)行慶祝元旦迎新系列活動。2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行狀況匯總。3、家長學(xué)?;顒樱喝珗@家長會(主題:幼兒寒假生活指導(dǎo))。4、評比好家長,撰寫家教心得,舉辦教化沙龍。家長工作安排幼兒園三篇一、指導(dǎo)思想:以幼兒園教化指導(dǎo)綱要為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教化,雙方主動主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們老師會本著熱忱對家長,親切待寶寶宗旨,綜合利用各種教化資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)建良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿足的幼兒教化。二、工作目標(biāo):1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,親密家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝

12、通一下孩子的狀況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教化閱歷、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。2、本學(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以我運(yùn)動我歡樂為主,結(jié)合本班家長的實(shí)際,豐富活動內(nèi)容與參加方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參加度。3、注意老師的自我提高,增加服務(wù)意識,熱忱接待家長,提高服務(wù)水平。三、接著做好家長接待日工作。做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱忱接待家長、虛心聽取家長看法,廣泛吸納,同心同德辦好幼兒園。四、對家長的要求1、按時(shí)參與學(xué)校活動,不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。2、在聽課時(shí),要仔細(xì)聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄3、要關(guān)切幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。4、要

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