奇妙的克隆導(dǎo)學(xué)案新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、17 奇妙的克隆一、目標呈現(xiàn):1、 了解有關(guān)克隆的科學(xué)知識,整體感知課文主要內(nèi)容。2、 理解本文運用的說明方法,理清說明順序,體會說明語言的準確性。3、 培養(yǎng)嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度,樹立正確的科學(xué)觀。資料鏈接:談家楨:生物學(xué)家,復(fù)旦大學(xué)教授,獲得首屆上海市教育功臣的殊榮,從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年,是我國遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。二、預(yù)習(xí)熱身:1、給加點詞語注音;繁衍 囊胚 蟾蜍 蝌蚪 鄞縣 胰蛋白酶 分泌 瀕臨 孵化2、解釋詞語繁衍:逐漸增多或增廣。就緒:事情安排妥當(dāng)。相安無事:彼此和平相處,沒有沖突。瀕臨:接近,臨近。分泌:從生物體的某些細胞、組織或器官里產(chǎn)生出某種物質(zhì)。3、初讀課文,概括主要

2、內(nèi)容,提出你的問題。我的問題:(1) (2) (3) 三、活動探究活動一:初讀課文,思考以下幾個問題。1、究竟什么叫做“克隆”?聯(lián)系課文的有關(guān)介紹,你能用簡潔的語言對它下個定義嗎?明確:科學(xué)家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆,這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù)。2、為了說明“克隆是什么”作者運用了哪些說明方法?在文中找出。明確:舉例子:列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明,把艱深的科學(xué)知識說得簡明易懂。作詮釋:對克隆一詞溯源并解釋。引用:引西游記中拔毛變猴的故事,生動形象說明。3、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么?這樣安排有什么好處?明確:“克隆試驗”按兩條線索說明:一是從中國的寫到外國的,反映了我國科

3、學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻;二是從魚類、兩棲類到哺乳類,體現(xiàn)了科學(xué)家們對科學(xué)的追求是無止境的。 活動二:1、“克隆羊”的誕生為什么在全世界引起了“轟動”?明確:一、克隆羊的誕生標志著克隆研究取得新的進展和重大突破,而且,這個結(jié)果證明:“動物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的而所謂高度分化的細胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個體的潛在能力。也就是說動物細胞和植物細胞一樣,也具有全能性”;二是它既可能造福人類,也可能給人類帶來危害。2、克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處?明確:在“克隆技術(shù)造福人類”中歸納;活動三:1、 文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力?體現(xiàn)了他們的什么精神?在學(xué)習(xí)中,我們該如何做?明確:體現(xiàn)

4、了他們嚴謹求實、鍥而不舍的精神。2、 科學(xué)的發(fā)展在造福人類的同時,也危害著人類,那么我們還要不要繼續(xù)發(fā)展科學(xué)呢?明確:我們不能否認發(fā)展會帶來一些負面影響,但是不能因為這一點就裹足不前,而是要在發(fā)展中注意減少和避免這種負面影響。,也只有全力加快發(fā)展才是上策。3、 賞析句中的加點詞語:(1) 第二段中“自然界的許多動物,在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生雄性細胞與母方產(chǎn)生雌性細胞融合成受精卵。”明確:排除特殊的繁殖情況,說明了所舉現(xiàn)象的普遍性,有說服力,又體現(xiàn)說明語言的準確性。(2)“克隆綿陽多利”這一節(jié)中第一段:經(jīng)過247次失敗之后,他們在去年得到了一只名為“多利”的克隆雌性小綿羊。明確:247,準確的數(shù)字,體現(xiàn)克隆研究之艱難,有力的說明了多利的誕生是科學(xué)家們鍥而不舍、不斷創(chuàng)新的結(jié)果,體現(xiàn)了說明語言的準確性。四、盤點提升克隆人正款款向我們走來,

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