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1、實用課前三分鐘演講稿錦集6篇祝你成功!實用課前三分鐘演講稿錦集6篇 課前三分鐘演講稿 篇1 青春總是充滿了感動,每當這時很多人都有一種想歌唱的沖動。很多年輕的朋友,他們有著出色的文采,有著對生活獨到的見解,又或有著一段刻骨銘心的感情經(jīng)歷,他們不再滿足于只是聽別人的歌,唱別人的歌,他們更想寫自己的歌,唱自己的歌。寫一首流行歌曲不外于兩種途徑:一是依照寫好的歌詞譜曲,二是依照已有的曲子填詞;這兩種方法現(xiàn)在都經(jīng)常使用。對于許多音樂基礎不足的朋友而言,作詞(或填詞)相對容易一些。然而,要想寫一首內(nèi)容好、好唱又好聽的流行歌詞卻也要下一番苦功夫才行。許多熱心而有才華的朋友將他們的歌詞作品向我們投稿??蛇z憾

2、的是,我們發(fā)現(xiàn)其中的大部分要么是語言表達的功力還不夠,要么雖然寫得不錯卻很難譜上曲子來唱。為什么會這樣呢?主要是因為這些朋友沒有掌握創(chuàng)作歌詞的方法和技巧,空有才華,卻難以充分發(fā)揮。那么,怎樣才能創(chuàng)作出一首好的歌詞呢?首先,我們要明白,歌詞不等于詩歌。很多朋友寄來的作品,其實只是一首現(xiàn)代詩,而不是歌詞。有些朋友也曾問過:究竟詩和歌詞有什么不同?是啊,要想寫一首好的歌詞,我個人認為第一時間就要分清這二者的區(qū)別?,F(xiàn)代詩歌與流行歌詞確實有許多相通之處,二者都從很多方面突破了傳統(tǒng)格律的限制,形式和內(nèi)容都更自由。從本質(zhì)上講,歌詞也具有詩所具有的藝術特質(zhì)、表現(xiàn)技法和情感特征,但它和詩之間還是有著很大的區(qū)別。

3、最主要的原因在于,歌詞為了能夠配上曲子唱,在結構、語言、韻律等方面要受到音樂旋律的影響和制約,同時它又反過來制約和影響著旋律。所以,流行歌詞相對于現(xiàn)代詩歌而言,自由度要小很多,不能隨心所欲,海闊天空地寫。而且語言要求通俗易懂,盡量避免諧音產(chǎn)生“畸意”;比如,在心里老是唱成“你知道我在等你媽(原詞是嗎)”,那種感覺要多別扭有多別扭。本來一首很好的歌,卻因為一個糟糕的諧音而“毀”了。話又說回來,流行歌詞與現(xiàn)代詩歌同出一源,所以寫好詩歌是創(chuàng)作流行歌詞的基礎。詩歌創(chuàng)作的經(jīng)驗也能給歌詞創(chuàng)作以很大的幫助,其中最顯著的就是成功詩歌的創(chuàng)作能使一個人的文筆更精練、更準確、更富表現(xiàn)力,這些對歌詞創(chuàng)作都會有極大的促

4、進作用。而詩歌有別于其他文體的最大特點有三:語言精練且更富有韻律,表現(xiàn)手法更有力度,結構更嚴謹。詩歌在相對較小的篇幅內(nèi)要想有動人的表現(xiàn)力,不做到這三點是不行的,歌詞也一樣。有一些朋友的作品幾乎像寫散文詩一樣自由,盡管能傳神地表現(xiàn)內(nèi)在的情感,但語言拖沓重復,甚至節(jié)奏和音韻都不整齊,這樣的歌詞作品即使內(nèi)容非常好,很感人,也很難變成一首歌??梢哉f,歌詞創(chuàng)作:第一忌,語言不精練、不優(yōu)美;第二忌,節(jié)奏和音韻不合;第三忌,語言深奧晦澀或單純說教;第四忌,結構混亂;第五忌,平平淡淡沒有高潮;第六忌,有破壞沒建設的糟糕的諧音。下面,我們先來詳細探討一下怎樣創(chuàng)作出好的歌詞。第一,要能夠感動自己,更要能夠激起他人

5、的共鳴。一定要用全部的情感去錘煉一首歌詞,把自己生活中最受觸動的故事和情感融會在一起,用最準確、傳神的語言來表達,以嚴謹?shù)慕Y構層層鋪墊,直到高潮。要寫最令自己感動的東西,不僅僅要在一種充滿燥動的情緒中去寫作,更要在閱讀自己的作品時能再次被它打動。如果能做到這一步,你就已邁出了成功最關鍵的一步。但這一步也是最難的,要看你的文筆和才情是否到家。真正的高手,他或許只是聽了別人的故事,卻也能做到感同身受,這一方面是因為他們有著豐富的人生閱歷,一方面也是因為他們對人性、對感情、對人生有著深刻的見解。在這樣的基礎上,再不斷地錘煉自己的文字,也能寫出感人至深的作品。反過來,有的人雖然也有著動人的經(jīng)歷,文筆也

6、過得去,可寫出來的東西卻怎么也找不到那種“感覺”。這是因為在寫的時候,這些朋友忽略了對故事的巧妙的講述,人物的細致刻畫,以及巧妙地表達內(nèi)在的情感。他們沒有很好地刻畫細節(jié)。所以,盡管語氣熱烈澎湃,但離感動總差一點點。比如,有很多朋友寫他們初戀的歌,有的是沒頭沒腦的一段抒情,有的是評書一樣的愛情故事。如果這些朋友仔細地研究一下同桌的你,也許會真正感受到什么才是最好的.關于初戀的歌詞。 課前三分鐘演講稿 篇2 親愛的老師、同學們:大家好!小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“

7、若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。認清了自己的方向,努力才是

8、通向成功的捷徑,奮斗才會有結果。如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報?,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。謝謝大家! 課前三分鐘演講稿 篇3 尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天輪到我來做這一個課前

9、三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時間是非常的充足的,但現(xiàn)在很多的同學都會把時間花費在對我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上,比如看小說,比如打游戲,比如看電視劇。我并不是讓同學們不要去做這一類的事情,而是我們應該要有一個規(guī)劃,要給自己留一些學習的時間,這樣我們才能夠在大學中學到一些東西,而不是等到大學畢業(yè)的時候還是什么都沒有學到的狀態(tài)。我們是應該讓自己在大學中去學到一些東西的,這樣我們在畢業(yè)之后才會更好的找到適合自己的工作,才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時間是很多的,每天只要能夠花一小部分的時間在學習上,在豐富我們自己上,等到大學畢業(yè)的時候

10、我們是一定會變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應該要學會控制自己的行為的,規(guī)劃好自己的時間,這應該是我們每一個大學生的必修課。我們不應該在學校里面虛度時間,這對我們自己的發(fā)展是沒有一點幫助的,還會害了我們自己。在你羨慕身邊的人都有所長、有著很不錯的能力的時候,你有沒有想過要去改變自己。其實我們每一個人都是能夠成為一個優(yōu)秀的人的,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應該要規(guī)劃好自己的時間,規(guī)定好每一個時間段自己應該要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時間,讓自己能夠去學到一些東西。在大學中我們是能夠考很多的證書的,我們可以選擇自己感興趣的去報考,多拿一個證書自己畢業(yè)之后就會多一條

11、職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實我們是有很多的事情是可以做的。我們應該要制定好一個計劃,安排好自己每一天的時間,安排好自己在這一個時間段之內(nèi)應該要完成一個怎樣的目標,在完成之后再制定下一個目標。這樣一個目標一個目標的去完成,等到了大學畢業(yè)的時候你就會發(fā)現(xiàn)在這四年的時間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學生活時除了打游戲還是打游戲。同學們,讓我們規(guī)劃好自己的課余時間吧,讓我們在大學中能夠去提高自己,能夠學到更多的技能。謝謝大家! 課前三分鐘演講稿 篇4 夜晚似曇花一現(xiàn),靜靜地來,悄悄地去;星光和月光如流水一般,靜靜地寫在每一片葉子和花上,薄薄的霧籠罩著整個山林,葉子和花像被洗過似的,又像

12、籠著輕紗的夢。夜幕悄悄地降臨了,天邊出現(xiàn)了淡黃色的光輝,越來越濃,越來越亮,不久,天空中繁星點點,一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容,它撒著融融金光,它是那么皎潔,那么富有生機,就似鑲嵌在灰藍色的天幕之中的一輪明月。薄云遮擋住了害羞的小姑娘那紅撲撲的臉蛋,明月、繁星、灰藍色的天幕、薄云組成了一幅妙不可言的風景畫,令人心曠神怡!每當傍晚,我總愛拿根小板凳,坐在壩子上,抬頭仰望星空,仰望著似大海般幽靜而蔚藍的天空,空中無數(shù)迷人的小星星向我眨眼,有明亮的,有幽暗的,東一簇,西一團,無數(shù)顆星星在一起玩著捉迷藏的游戲呢!自己仿佛置身與星河之中!當我觀賞星空時,腦海中便浮現(xiàn)出一首歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是

13、小星星,掛在天上放光明,好像你的小眼睛滿天的星星就似淘氣的小仙女們搖下的玉樹瓊花,可美了!夏夜的星空是那么的美麗!那些閃爍的星星是那么平靜、安詳,像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照耀著我,是我腦海中浮想聯(lián)翩:牛郎織女的故事讓我感動不已,心情久久不能平靜一顆顆星星靜靜的躺在灰藍色的天幕之中。明亮的星光,皎潔的月光,摻上了露水變得更加柔和,它輕輕地灑在樹上、屋子上,灑下薄薄的一層,這樣的光輝灑下,地上是那么雅致,那么幽靜,那么安詳 課前三分鐘演講稿 篇5 尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天輪到我來給同學們做這一次三分鐘的演講,我演講的主題是怎樣提高自己的學習成績,怎樣

14、提高學習的效率。這是我個人學習的一些經(jīng)驗,希望對同學們的學習能夠有幫助。也希望同學們能夠認真仔細的聽,我想我在班上的學習成績是還算不錯的,所以我的經(jīng)驗也許會對你們有幫助。提高學習成績的第一點,就是上課要認真的聽講。為什么呢?可能有的同學會覺得這些知識那么的簡單我下課自己學一下就能夠學會。我想說這樣的想法是錯誤的,如果我們自己能夠通過自學學會所有的知識的話那就不需要老師了,也不需要學校了,我們自己在家里學不也是一樣的嗎?我也想問問同學們,你們在下課之后真的花了時間自己去學了嗎?我想應該是沒有的吧。既然自己課后也會花時間,那為什么不在上課的時候認真的聽呢?若是在上課的時候就能夠掌握好知識的話,課下

15、就能夠輕松一些了。所以上課認真的聽是非常的重要的。提高成績的第二點,就是要學會合理的利用時間。我們每天的碎片時間是很多的,每一個課間的十分鐘,午休之前的一段時間,以及晚自習之前的一段時間,如果都能夠利用起來的話,我們每一天就能夠多很多的時間學習了??梢宰鰩讉€題目,或者背一個知識點,想怎么利用都行。當我們能夠堅持每天都這樣做的話,積累起來就能夠多學到很多的知識了。同時也要學會合理的安排好自己的時間,哪一個時間段做什么,一個作業(yè)或者一套題花多長時間去做完,要是能夠安排好自己的時間的話那么學習就會變得簡單一些了。提高成績的第三點,就是要提前預習。預習是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識

16、,在腦海中建立一個思維導圖,紀錄下自己在預習的過程中的疑問,這樣就能夠在老師講課的時候有重點的聽。一個人的精力是有限的,不可能每一節(jié)課都做到認真的聽,一節(jié)課的幾十分鐘里也會有分心的時候,這樣有側重點的去聽就能夠把知識點都學會了,不會有很多的疑問。希望同學們都能夠有屬于自己的學習方法,提高自己的學習成績,在高中階段取得一個很好的成績。謝謝大家! 課前三分鐘演講稿 篇6 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!有一則故事是這樣的:一位魔術師在蘇丹面前表演魔術,他的精彩表演使蘇丹大為贊賞,被稱為“天才”??梢晃淮蟪颊f:“陛下,大師不是天上掉下來的,這位大師的技藝,是他勤奮練習的結果?!贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣,便讓大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犢做伴。這位大臣在城堡里每天

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