南京玄武區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2016-2017學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷2分,共30分)、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題1 .下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā)B .食物腐敗C .空氣液化D .干冰升華2 .下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是(A.硫 B.鐵絲C.木炭D.紅磷A.傾倒液體B.稱量固體 C .過濾3 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()D.檢查裝置的氣密性4 .下列做法不會(huì)增加空氣中 PM.5的是()A.使用太陽(yáng)能電池路燈B.大力推廣燃煤發(fā)電C.在開闊地燃放鞭炮 D.露天焚燒秸稈5 .根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是(A

2、.用鋼絲球洗刷鋁制炊具B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.用鍋蓋蓋滅已著火的油鍋D.用抹布擦干用過的菜刀防生銹6.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)椋ǎ〢.球內(nèi)的氣體分子個(gè)數(shù)增多B.球內(nèi)的氣體分子體積變大C.球內(nèi)的氣體分子之間間隔變大D.球內(nèi)的氣體分子受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新的分子7.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是()8.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“ 2”的理解,錯(cuò)誤的是()A. Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶“兩”個(gè)單位正電荷B. HO的“2”表示一個(gè)水分子中存在一個(gè)氫氣分子C. Cap;3中的“2”表示CO2為-2價(jià)D. 20中的“2”表示“兩”個(gè)氧原子9.根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯(cuò)誤

3、的是()A.鎂離子核內(nèi)有 12個(gè)質(zhì)子B.硫元素的原子序數(shù)為 16C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個(gè)電子D.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期10.鍋爐燒煤時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)將煤粉吹起,形成沸騰狀燃燒.其目的是(A.可以降低煤的著火點(diǎn)B.可以減少有害氣體的產(chǎn)生C.可以使煤成為綠色燃料D.能增加與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒11.下列是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中不可行的是(A.用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤B.用2B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)C.用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑D.向洗凈碎蛋殼中加入醋酸有氣泡產(chǎn)生)A.甲烷燃燒生成二氧化碳?xì)怏w B.金屬鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng)C.兵兵球碎片比

4、紙片的著火點(diǎn)要低D .黃銅的硬度比純銅的大13 .下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁除去混入氧氣中的氮?dú)釨檢驗(yàn)二氧化碳中含有少量的一氧化碳C除去木炭粉中的氧化銅D除去FeSQ溶液中的CuSOA. AB. BC. C D. D實(shí)驗(yàn)操作通過熾熱的銅網(wǎng)點(diǎn)燃在空氣中灼燒加入足量鐵粉,過濾14 .向一定質(zhì)量AgNQ和Cu( NQ) 2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入 Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,卜列說法正確的是()12.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是(內(nèi)!編號(hào)情津的右友A. a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種B. b點(diǎn)溶液是無色的C. c點(diǎn)得到的固體為兩種D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無氣泡

5、產(chǎn)生15.河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()SB河水第7頁(yè)(共9頁(yè))A.步驟I可除去難溶T雜質(zhì) B. X試劑可以是木炭C.步驟出可殺菌、消毒D.凈化后的水是純凈物(本題包括1小題,共16分)16 .根據(jù)如圖回答問題.*弗c律(1)儀器名稱:a、b.(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,選用的裝置是 .(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用裝置C優(yōu)于B的原因是;收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明已集滿.取一朵用紫色石蕊試液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置D中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是 .(用化

6、學(xué)方程式表示)(4) 100g某稀硫酸恰好與6.5g鋅完全起反應(yīng),試計(jì)算這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)三、(本題包括2小題,共16分)17 .燃燒與人類社會(huì)發(fā)展有著密切關(guān)系.(1)人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量,大多來自化石燃料.化石燃料包括煤、石油和 .(2)火箭發(fā)射常用偏二甲腫( GHI$)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑.偏二甲腫( GRNU中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(3)普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比為1: 15,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比可達(dá)至IJ 1: 25.“稀薄”的含義是 (填字母序號(hào)).A.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中汽油含量低B.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中空氣含量低C.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣

7、中氧氣含量低D.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中氮?dú)夂康拖”∪紵l(fā)動(dòng)機(jī)能更好的節(jié)能減排,其原因是 .fl t占晶廛注:圖218 .水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義.伸入克荷氧氣的 干燥的集氣稿中 卻(1)水的組成圖1是18世紀(jì)化學(xué)家卡文迪許做的關(guān)于水的組成的實(shí)驗(yàn).寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是.該實(shí)驗(yàn)證明了水是由 (填名稱)元素組成的化合物.(2)水的性質(zhì)少量下列物質(zhì)加入到水中,充分?jǐn)嚢韬?,可以得到溶液的?.A.牛奶B .蔗糖 C .食鹽 D .花生油一種抗生素為粉狀固體,每瓶含0.5g .注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%勺溶液,則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸儲(chǔ)水 mL.甲、乙、丙

8、三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2.I .下列說法正確的是 .A. tjC時(shí),三種物質(zhì)的溶解度:乙甲=丙B. 20c時(shí),將30g甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是80gC.分另將12c時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t/C,甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大D.分另將tC時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙甲丙n. 20c時(shí),將40.0g甲放入100.0g水中,充分?jǐn)嚢韬?,發(fā)現(xiàn)固體沒有全部溶解,請(qǐng)你解釋甲固體沒有全部溶解的原因可能是 .要使該固體全部溶解的方法是 .(任寫一種)(3)水的用途水與生石灰能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .滅火時(shí)將水噴成細(xì)霧狀的主要原因

9、是 (選填編號(hào)).A.降低著火點(diǎn) B .增大與可燃物接觸面積C .與空氣中氣體反應(yīng)生成CQ.四、(本題包括2小題,共10分)19 .金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”,它是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料.工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分 FeTiO3)制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示.(部分產(chǎn)物略)(1)鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價(jià)為 . 步驟分離出 TiCl 4的方法,利用了 TiCl 4與FeCl3 的不同.(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)在僦氣中進(jìn)行的理由是 .(4)綠色化學(xué)提倡物料循環(huán).以上流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是 .20 .已知A、日C D、E五

10、種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,常溫下A為氣態(tài)單質(zhì),B為無色液體,C為黑色固體.圖中“一”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖 中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)(1) A的一種用途.(2) C的化學(xué)式是 (任寫一種)(3) AB的化學(xué)方程式是.一白一五、(本題包括1小題,共8分)21.研究小組進(jìn)行木炭還原氧化鐵的探究活動(dòng).將木炭、氧化鐵及試管充分烘干,并將木炭和氧化鐵混合均勻、研磨.取適量上述混合物于試管中,用右圖1所示的裝置加熱(試管豎直向上,可使加熱時(shí)的熱量盡少散失).【提出問題】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中的剩余固體【查閱資料】X含有哪些成分,質(zhì)量分別是多少?部分氧化物的

11、性質(zhì)如下:FesQ具有很好的磁性,能被磁鐵吸引.鐵的三種氧化物均不溶于水,但能溶于稀鹽酸,分別發(fā)生如下反應(yīng):Fe2Q+6HCl2FeCl 3+3HOFe3Q+8HCl2FeCl 3+FeCl 2+4HOFeO+2HClFeCl 2+H2O黃色的FeCl3溶液中滴入無色的 KSCN容液,溶液變?yōu)榧t色,t實(shí)驗(yàn)常用于檢驗(yàn)FeCL; FeCL溶液遇單質(zhì)鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl 3+Fe=3FeCL溶液變?yōu)闇\綠色.【猜想】固體X可能含有:FeFeOFe 3O4(寫化學(xué)式)C【實(shí)施實(shí)驗(yàn)】目的:確定固體X的組成.步驟操作主要現(xiàn)象結(jié)論取部分冷卻后的固體X倒在濾紙上,用磁鐵充分吸部分固體被吸引到磁可能有Fe或鐵上

12、FesO4II取濾紙上的剩余固體少量,放入圖2所示的試管固體劇烈燃燒,b中溶,定有中,通入氧氣,用酒精燈加熱.液變渾濁III另取濾紙上的剩余固體少量,放入試管中,加入足無明顯現(xiàn)象定沒有量的稀鹽酸.IV取步驟I磁鐵上的固體少量,放入試管中,逐滴加產(chǎn)生定有Fe入稀鹽酸.在步驟IV所得溶液中逐滴加入溶液不變紅色定沒有FesQ【反思改進(jìn)】Fe3c4,理由是同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn),用上述實(shí)驗(yàn)方法不能確定固體X中一定沒有第7頁(yè)(共9頁(yè))為確定固體X中是否含F(xiàn)e3Q并測(cè)定其中各成分的質(zhì)量,同學(xué)們又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):步操作數(shù)據(jù)驟I重新取部分冷卻至室溫的固體X,稱量其質(zhì)量為 m.m=17.9gII將稱量好的固體 X全部放

13、入圖3所示的錐形瓶中,稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量m>=317.9g為m2;打開分液漏斗旋塞,放入足量稀鹽酸后關(guān)閉旋塞,待沒有氣泡產(chǎn)生并恢mi=317.3g復(fù)至室溫,再次稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量為m3.III將錐形瓶中剩余的固體過濾、洗滌并干燥,稱量其質(zhì)量為m4.m4=1.1g【獲得結(jié)論】 (1)為確定固體 X中是否含F(xiàn)qQ, m,m1中應(yīng)該用到的數(shù)據(jù)有 .(2)固體X各成分的質(zhì)量比為第9頁(yè)(共9頁(yè))2016-2017學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷參考答案、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題 2分,共30分)1. B.2.B.3.D4.A 5.A.6.

14、C.7. C. 8. B. 9.C.10.D.11. A. 12. B.13. D. 14. C. 15. D.二、(本題包括1小題,共16分)16. (1)試管,長(zhǎng)頸漏斗; 2KMnO&MnO+MnO+QT , A;(3)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和結(jié)束;燃著的小木條熄滅;干燥的小花仍為紫色,濕潤(rùn)的小花變?yōu)榧t色;CQ+H2" H2CO;(4)這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.三、(本題包括2小題,共16分)17. (1)天然氣;(2) 40% (3)A;發(fā)動(dòng)機(jī)單位體積內(nèi)氧分子的數(shù)目多,與燃料分子碰撞的幾率大.占燃18. (1) 28+Q 2H2O;發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧;氫、氧;BQ2;ARn . (3)CaOH2O-Ca (OH 2;B.四、(本題包括2小題,共10分)19. (1) +4; ( 2)沸點(diǎn);古溫(3) 2Mg+TiCl 4 0皿 2MgCl2+Ti ,防止 Mg Ti 被氧化;(4) Mg Cl 2

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