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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載中學(xué)英語(yǔ)完形填空解題策略一、完型填空之概述分析“完型填空 ”是中學(xué)英語(yǔ)必考的一道題型;完型填空通常是同學(xué)們較難把握的題型之一,且失分率較高;它是對(duì)同學(xué)閱讀才能,語(yǔ)法學(xué)問,規(guī)律推理以及分析歸納等綜合才能的考查;因此,要做好完型填空,不僅要具備肯定的詞法、句法和慣用法等語(yǔ)法學(xué)問,而且仍要具備閱讀懂得才能、綜合分析才能和運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)問的實(shí)踐才能;中考完型填空從基本設(shè)計(jì)上來看,原就都是一樣的, 都是從短文中抽去如干詞, 讓考生依據(jù)上下文填入適當(dāng)?shù)脑~,為了有助于考生填入適當(dāng)?shù)脑~,可以供應(yīng)四個(gè)答案其中包括一個(gè)正確答案,讓考生選出正確的答案;“抽詞法”可以是有針對(duì)性地抽,也可以是隨機(jī)地抽;但目

2、前主要考查的是同學(xué)在詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境中對(duì)文章的篇章結(jié)構(gòu)、中心思想、推理判定、詞語(yǔ)辨析、習(xí)慣用法、 固定搭配等方面的才能要求, 及對(duì)所學(xué)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用才能、 快速閱讀懂得才能及規(guī)律推理判定才能等,而不是單純對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的考查;二、完型填空之命題趨勢(shì)剖析完型填空要求考生不僅要會(huì)運(yùn)用自己學(xué)過的詞匯和語(yǔ)法學(xué)問妥 善地處理好每個(gè)單句, 懂得語(yǔ)義, 仍要處理好單句之間以及單句完形填空題要求填入的詞主要有: 構(gòu)成各種時(shí)態(tài)和用法區(qū)分的動(dòng)詞及短語(yǔ)動(dòng)詞;名詞和介詞; 依據(jù)上下文意思及結(jié)構(gòu)必需填入的形容詞、副詞、代詞和連詞;同義詞、近義詞等易混詞;考查以實(shí)詞為主,兼顧虛詞學(xué)習(xí)必備歡迎下載和語(yǔ)法結(jié)構(gòu);難點(diǎn)主要集中在依據(jù)上下

3、文作正確判定的詞的用法上;1.題材:中考選文以敘事性文章為主,如:幽默故事、科普學(xué)問、童話、簡(jiǎn)短新聞、名人軼事、社會(huì)熱點(diǎn)問題等;讀這類文章,要大體上明白故事所涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、大事及前因后果;2.體裁:完形填空選文的體裁也值得一提,以記敘文居多,同樣在近年中考考試中記敘文比例超過50%;其他仍有說明文應(yīng)用文、 談?wù)撐牡龋?.命題形式:完型填空題的兩空之間一般相隔710 個(gè)詞,短文首尾句一般不設(shè)填空題,每句中只有一個(gè)空;4.試題特點(diǎn)分析:分析近幾年完型填空題可以發(fā)覺以下一些規(guī)律: 1此題型設(shè)空以考查文意為主,也就是我們所說的“實(shí)詞”名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞等,比重極大,且有逐年增加的趨勢(shì);

4、 2 降低對(duì)單詞本身詞意的考查要求, 以突出此題的主要測(cè)試目的: 懂得全文,通篇考慮,把握大意,留意關(guān)聯(lián); 3增加了考查連詞的題,涉及考生對(duì)于行文規(guī)律的把握及文句之間關(guān)聯(lián)的懂得;4留意結(jié)合文意考查對(duì)詞語(yǔ)用法的把握;主要涉及兩個(gè)方面:詞義辨析與慣用搭配; 同義與近義詞的比較辨論應(yīng)當(dāng)放到肯定的語(yǔ)境之中才有意義;假如只是一一對(duì)應(yīng)地背記單詞的中文意思,不留意詳細(xì)語(yǔ)境中單詞的準(zhǔn)確含意,是難以辨論一些詞匯的微小差異的;5.題目的類型可分為: 1語(yǔ)言學(xué)問型,如各種語(yǔ)法規(guī)章、句型、句式等;仍包括詞匯型,測(cè)試單詞在肯定語(yǔ)境下的基本用法、習(xí)慣用法、常用搭配以及對(duì)其詞義的記憶或其特定意義的懂得和敏捷運(yùn)用;學(xué)習(xí)必備歡

5、迎下載2判定推理型,考查對(duì)篇章的整體懂得、上下文段落的連接、規(guī)律思維與判定推理才能; 3綜合型,即對(duì)學(xué)問和才能綜合運(yùn)用的考查;三、完型填空之解題策略考試如同打仗,方可謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆;”在明白了出題的原就和規(guī)律后,明白題目的考查點(diǎn),再配以好的解題方法和思路, 做完型填空題就不會(huì)再是同學(xué)們過不去的檻;那么,做完型填空的解題秘笈和步驟是什么呢?在做完型填空題時(shí), 通常先弄清語(yǔ)境, 并依據(jù)上下文進(jìn)行合理的分析、判定,才能作出恰當(dāng)?shù)奶暨x;詳細(xì)可分為以下三步:1.通覽全文,把握大意;做題時(shí),應(yīng)先越過空檔,通讀全文,理 順題意,找出信息詞;這是做好完形填空題的關(guān)鍵;由于完型填空的 特點(diǎn)是著眼于整體懂

6、得; 我們假如把短文比作環(huán)環(huán)相扣的鏈條,那么由于空格的設(shè)置, “鏈條”從其次句起有些地方就脫節(jié)了;有些同學(xué)習(xí)慣于提筆就填或邊讀邊填,急于求成,然而,欲速就不達(dá);由于完 形填空屬障礙性閱讀,所以抓住文章的首句段和尾句 段,對(duì)把握文章的主旨和大意很有幫忙,由于文章的首句是觀看全文的 “窗口”,尾句是文章的總結(jié)、結(jié)論或點(diǎn)睛之筆,會(huì)帶給我們有益的啟示,因此第一看一下文章的首句和尾句,使自己心中大致有個(gè)印象, 我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)首句給的啟示, 通過規(guī)律思維,借助短文中關(guān)鍵詞所供應(yīng)的信息, 越過空檔,盡快把全文讀完,建立語(yǔ)言的整體感,幫忙我們明白短文 大意;然后再去通讀全文, 不失為一個(gè)竅門;通讀全文的方式也可

7、因文而異,對(duì)較易把握大意的文章可采納粗讀、速讀的方式;而對(duì)懂得學(xué)習(xí)必備歡迎下載稍有吃力的文章不妨放慢讀速、慎讀,但不管怎樣讀,留意力都應(yīng)集 中在文章的主線 或中心詞 、明白文章內(nèi)容,從而確定進(jìn)行推斷、挑選的基本思路; 假如一開頭就忙于見一空填一空,勢(shì)必?zé)o法從整體上把握全文概要,造成顧此失彼,既影響精確率,也影響做題速度;2.先易后難,完成各項(xiàng);通覽全文后,對(duì)文章有了整體印象,在此基礎(chǔ)上,可以依據(jù)全文大意,綻開規(guī)律思維,分析這一空格處在句中的位置,前后的關(guān)系和它所起的作用,確定正確答案;遇到困難, 暫放一邊,先易后難,這是解題之道;當(dāng)遇到難以判定的空檔時(shí),不妨先放一邊, 連續(xù)往下做; 由于有些答

8、案是必需通過下文的懂得后才能作出肯定的;有時(shí),前后信息之間仍有相互提示作用;因此,當(dāng)我 們遇到難題時(shí),不能久久停留于此,這樣會(huì)鋪張不必要的時(shí)間;本著 先易后難的原就, 先依據(jù)上下文和自己的語(yǔ)感,估計(jì)部分空格的可能答案;然后,再結(jié)合選項(xiàng)逐一敲定;現(xiàn)來講解以下三種解題技法:(1) ) 詞語(yǔ)搭配a. 因搭配關(guān)系而產(chǎn)生的一般性詞匯;如:see a filmb. 詞序和意義皆以固定的復(fù)合詞和動(dòng)詞短語(yǔ);如:take off 有“脫下衣服, 飛機(jī)起飛c. 因詞組而構(gòu)成的常見的句式:it feels+形容詞 +不定式,在搭配判定時(shí),留意:要區(qū)分形狀相近而意義不同的搭配;如:look for, look ove

9、r, look out, look after, look up等;要區(qū)分形不相像而意義 相近的搭配; 如:i paid 12 pounds for the dictionary. the book cost me a lot. it took three men to lift the box.句中都有 “付出、花費(fèi)、需要 ”的意學(xué)習(xí)必備歡迎下載思;譯成漢語(yǔ)時(shí)好像相通;但更要留意它們之間的搭配變化;要留意 單個(gè)詞組的多義性;如: take off 有“脫下衣服,飛機(jī)起飛,匆忙離開,取下,休假等多種含意;(2) ) 語(yǔ) 法 判 定1)要留意顯現(xiàn)頻率較高的詞類題,依次為動(dòng)詞、介詞、代詞、連詞、形

10、容詞、副詞;挑選各類詞時(shí),要留意以下幾個(gè)方面:a. 名詞的挑選, 應(yīng)聯(lián)系文章主題及空格前后顯現(xiàn)的有關(guān)詞,留意其性和數(shù)的一樣;b. 動(dòng)詞的選用, 要留意詞義和慣用搭配, 仍要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式;c. 挑選介詞, 應(yīng)留意其慣用法, 特殊是與動(dòng)詞或其他詞組成的固定搭配;d. 挑選代詞,要留意性、數(shù)、格是否精確;e. 挑選連詞,要留意分析前后句或上下文的規(guī)律關(guān)系;f. 挑選形容詞和副詞,要留意詞義的區(qū)分,用于比較時(shí),仍要留意詞形變化;2) 要留意句法題,搞清句子的種類、類型、省略和倒裝a. 句子的種類包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句;一般以考查疑問句、感嘆句的詞序?yàn)槎嘁?,其次是?/p>

11、使句的零時(shí)態(tài)等;b.句子的類型有簡(jiǎn)潔句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句;中考考查要 點(diǎn)是在復(fù)合句里的狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和直接/間接引語(yǔ),也考查簡(jiǎn)潔的定語(yǔ)從句;學(xué)習(xí)必備歡迎下載c. 句子的省略與倒裝很少考查,卻要看懂,不能引起對(duì)文章的曲解; 3)在語(yǔ)法適用方面,可以用擇優(yōu)法和排除法a. 擇優(yōu)法是把各選項(xiàng)代入短文中,選出在詞義上符合要求, 且在語(yǔ)法上又沒有語(yǔ)病的答案;b. 排除法是在代入選項(xiàng)時(shí)如發(fā)覺選項(xiàng)單詞意義不對(duì),或詞與詞搭配不妥,或存在語(yǔ)法錯(cuò)誤, 或與上下文有沖突, 就快速排除不合適的選項(xiàng),剩下的就是正確答案;( 3)結(jié)構(gòu)此類題目考查的是: 1)文章中間句子與句子之間;2) . 段落與段落之間;3

12、). 上文與下文之間的規(guī)律關(guān)系;從設(shè)空的類型看可分為三個(gè)層次:1)句子層次 2)句組層次 3)全層次;設(shè)空的難度句子層次到句組層次,再到全篇層次,依次增加;分析近幾年陜西省的完形填空題, 我們可以看出陜西省完形填空題的設(shè)空主要以句子層次為主,以句組層次為輔,幾乎沒有全篇層次題目;因此,總體難度較低;綜合考慮指的是依據(jù)全文大意和詞不離句、句不離文的原就, 把上下文的意思、句法結(jié)構(gòu)、詞類和語(yǔ)法功能、慣用法、規(guī)律推理常識(shí) 等各種因素加在一起綜合考慮, 認(rèn)真推敲;要精確判定出題目的類型, 語(yǔ)法學(xué)問類較多地表現(xiàn)為動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的選用或句子成分的辨識(shí);詞語(yǔ)學(xué)問方面的題目要從詞性、 詞形區(qū)分, 同義詞語(yǔ)辨析、 習(xí)慣搭配、習(xí)慣用語(yǔ)、結(jié)構(gòu)詞挑選等方面考慮; 情形推理題要留意跳出句子層次, 留意句間的結(jié)構(gòu)、意義上的連接和照料關(guān)系, 有時(shí)仍應(yīng)在段與段之間、學(xué)習(xí)必備歡迎下載情節(jié)與情節(jié)之間或更大范疇內(nèi)上下文照料,因此對(duì)短文作“全景式”的總體把握對(duì)每一空的正確解答特別重要;留意句型、語(yǔ)法、詞語(yǔ)搭配和習(xí)慣用法;3.復(fù)讀全文,排除疏漏;完成全部空檔后,仍要再次通讀全文, 看看這時(shí)的短文行文是否流暢,

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