2020年學校家庭教育工作計劃范本【5篇】

1、2020 年學校家庭教育工作計劃范本【 5篇】 計劃形式是指用文字和指 標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在 未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。下面就是小 編給大家?guī)淼?2020 年學校家庭教育工作 計劃范本，歡迎大家閱讀! 為進一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平，形成學校、家庭、社會整體教育的合力。 促進青少年健康成長，推動家長學校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)家 庭教育的實際，制定我校 2020 年家庭教育工作計劃。 一、具體措施、計劃安排。 確定本學年家庭教育工作主 題：家校聯(lián)系，形成合力 ;一起學習，一起成長。 加強家校聯(lián)系。落實家校聯(lián)

2、系制度，調(diào)整組建新一屆家長學校校務委員會。發(fā)展、拓 展家委會作用，形成齊抓共管局面，最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象 山縣優(yōu)秀家長學校評選標準的要求開展家庭教育工作。 1、分階段召開家長會，分層進行家訪。其中 9 月11 日召開一年級家長會。分別從 “家校聯(lián)系，如何當一年級家長”、“如何有意識的注重良好習慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家 長心中疑問：為什么這么早召開家長會?探索實踐家長培訓工作，家教工作的研究。 對家 長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求，家 長學校的組織。相關(guān)的培訓學習任務知曉率達到 98%以上。班級家長委員會（家委會）如何成立 ?人數(shù)，推薦 （自薦）作用：“橋梁”聯(lián)系，

3、希望 委員幫助班主任做點工作，活 動準備，宣傳，協(xié)調(diào)。一個孩子，對班級言： 1/45 我們提 倡因材施教，但做不到，國 際情況的小班班額。對每個家庭言：是 100%的希望和因材施 教?，F(xiàn)在正是要“珍惜教育的機會”，要“以身作則”，“在一起的時間”。這是家長送給孩子 上學后“最好禮物”。有針對性的開展“大家訪&活動。 2、學校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校 聯(lián)系主題板塊，使工作有計劃、有過程的安排落 實。利用這個平臺與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長 聯(lián)系，要求 1-3 年級建立家校聯(lián)系本，46 年級可根據(jù)班級實際靈活應用。家校聯(lián)系本： 作業(yè)、簡單的評語，老師對你孩

4、子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長 自己簽名，防止學生作弊。撒 謊。一個好孩子首先是個 誠實的孩子。 “檢查”督“促”兩（者都 是責任，有個教子的案例 ）， “輔導”三個層面。良好的家庭教育可以彌 補孩子在學校教育的 不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友 們一起學習，跟緊集體的步伐。為什么 老有掉隊的學生。3、樹立一個理念，成 為共識。“教育絕對不是老 師、學校的 單方面的事 ”。在小學 階 段，特別是低段是，家庭教育更 為重要。甚至比學校教育更重要。 “不是交給學校，老 師 就沒我的事了 ”一個孩子的成 長，成材，良好家庭教育 對習慣 、責 任的培養(yǎng)非常重要。 這 點

5、共識，原來我 們的家長比較薄弱的。我想， 這是重中之重。 4、根據(jù)學校 實際安排家長培訓內(nèi)容， 對優(yōu)秀的家庭教育理 論、實踐研究進行推廣學 習。重點抓好教子案例征集、學 習。通過家教專欄，學 習和寫一篇教子案例，交流案例， 育子心得。 計劃通過班級講 臺讓優(yōu)秀家長走上講臺為家長上課，“現(xiàn)身說法”。計劃舉辦 兩 期家庭教育 專題講 座。 5、開展以 “感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān) 愛孩子，孩子感恩父母， 創(chuàng)建和 諧的家 庭氛圍?！罢嬲\換真心，善良待善良，美 麗滋養(yǎng)美 麗?！庇媒涣鞔媾?評。 6、抓 實家庭教育中的幾個建 設： (1) 對提供給孩子的學 習環(huán)境的建 設。為孩子提供安靜、合適的、

6、獨立的學 習空間， 應不受家境的影響。 (2) 每天 10 30 分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學生健康的 閱讀興 趣。一起制定 作息時間?？刂坪?課余時間。把電腦、電視時間 當做獎勵。家 長一起閱讀，學習家教知識。 把你的孩子重新當做孩子一 樣來落 實 每項要求。和孩子一起學 習和孩子一起成 長。 這是你 們的成 績，這是家庭的成 績。用實際行動真心關(guān)心孩子的學口 頭上的關(guān)心。 (3) 提倡 “小缺點，大 優(yōu)點”的家庭教育方式。 “好孩子是夸出來的 ”用夸代替批 評，不是 “否定式的家教 ”。 和家庭的另一半 (爸爸)交流、合作。家庭教育不是 媽媽 一個人的事。 (4) 家長的角色建 設。除

7、了監(jiān)護人，還有什么?良師益友。 對老師如何相處?如果有意 見， 很正常，但做到在孩子面前注意自己的言行，當面指 責老師 得不 償失。得到的少，失去的 多。能和老 師商量， 聯(lián)系。 7、召開一次家庭教育工作 經(jīng)驗交流會，開展學 習型家庭創(chuàng)建表彰活 動，開展優(yōu)秀家 長評選 ，組織 家長報告會表彰一批 優(yōu)秀家長。 8、加強未成年人的思想道德建 設，以家庭 預防和減少青少年 違法犯罪目的出 發(fā)，對 孩子進行道德品 質(zhì)教育、法制教育、安全教育和 愛國主義、集體主 義教育。開展咨 詢服務， 對家長提出的在家庭教育中遇到的疑 難疑難問題給 予較好的解決或號召大家共同研 討，提 高研究水平。 近幾年來，我校家

8、 長學校在普及家庭教育知 識，提高家 長素質(zhì)，促 進學校、家庭、社 會教育相 結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。 為此，本學年我 們將繼續(xù)貫徹 落實上級家庭教育工作意 見，切實加強對家長學校的指 導和管理，特制定本工作 計劃： 、指 導思想： 為了擴大學生、老 師、家 長交流的平臺，充分整合學校、家庭教育的作用，指 導學生 家長樹 立正確的家庭教育 觀念，學習與掌握科學的家庭教育知 識和有效的教育方法， 為子 女健康成 長營造良好的家庭教育 環(huán)境。通 過家長學校的教學形式，使家 長明確認識家庭教 育的意 義、作用，增 強家庭教育的使命感和 責任感。通 過家 長學校的教學，使家 長了解子 女的生理、心理與智

9、力 發(fā)展特點，并 為孩子的健康成 長創(chuàng) 造良好條件。通 過家庭生活塑造 孩子的 優(yōu)良品德，學會學 習 ，學會做事，學會做人。 二、工作目 標 ： 1、創(chuàng)建市 級示范家 長學校。 2、開辟多種渠道，抓好家 長 學校的管理。 3、采取多種形式，豐富家 長 學校的活 動。 4、加強師資隊 伍建設，提高教 師的指導水平。 三、工作要點 1、定時間、定內(nèi)容 對家長進行專題講座和培訓。 2、以德育 為核心，幫助家 長更新教育 觀念， 樹立正確的育人 觀，明確自己的 責任和 義務。 3、以養(yǎng)成教育 為核心， 傳授家庭教育的基本知 識，指 導家長 科學的教子方法。 4、幫助家 長提高思想道德、科學文化和教育水

10、平，加 強法制教育， 規(guī)范家 長自身的 教育行 為，幫助家 長克服重養(yǎng) 輕教、重智 輕德的傾向，促 進孩子的健康成 長。 5、創(chuàng)造條件讓家長學校教 師運用現(xiàn)代科技手段，提高家 長教育的方法。 6、建立一支 專兼結(jié)合、功能互 補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家 長學校教師隊伍。 四、工作措施 1、落實家長學校的上 課時間。原則上每學期 進行三次授 課，每次授 課時間不少于 1 小時。每次授 課做到有計劃，有層次地開展活 動。要求班主任、任 課教師課后與家 長見面， 交流教育信息，做到教育同步，有 針對 性。 2、保 證家長的參與率。每次上 課前一周內(nèi)由學校 發(fā)告家長書，保證出勤率，并加 強 點名制度。3、

11、明確家 長學校教學的主要內(nèi)容： (1)學校辦學思想、 辦學思路及學校工作 計劃和要 求。 (2)科學的家庭教育方法和知 識(3) 學習預防未成年人犯罪法和未成年人保 護法 等法律法 規(guī)。 (4)心理健康教育。 (5) 網(wǎng)校家教教材等。 4、聘請專家， 舉辦家長學校講座。學校將定期聘 請專家做有關(guān)家庭教育的 專題講 座， 向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理 發(fā)展的特點及 營養(yǎng)知識、教育方法等，指 導家長為 孩子身心健康 發(fā)展創(chuàng)設 良好的家庭 環(huán)境。 5、召開家 長會， 為家長提供交流學 習的機會。學校每學期召開一次家 長會，時間定 在期中考 試前后一周。 6、精心挑 選家長學校的上 課老師：主要

12、有學校行政 領導、法制副校 長、心理 輔導老 師、退休教 師和學生家 長代表等。 7、利用短信平臺、家 訪及時和家長聯(lián)系溝通， 協(xié)調(diào)教育工作。 8、加強家長學校的課題研究，收集有關(guān)家 長學校的論文、家長心得，并作 評比、總 結(jié)。 五、工作安排： 九月份 1、制定家 長學校家庭教育工作 計 劃。 2、調(diào)整校家委會和家 長學校校 務委員會組成人員。 3、組建班級家長委員會。 4、家長學校開學，新生家 長專題講 座。 十月份 1、二年 級 家長專題講 座。 2、三至九年 級 家長班級開課(第一次家 長讀書 會)。 十一月份 1、結(jié)合期中學生在校情況與家 長進 行交流。 2、組織家長參與學校家 長開放

13、日活 動。 3、家 長法制知 識測試 。 4、家 長家庭教育征文 (論文、心得體會、案例分析 ) 十二月份 1、家 長家庭教育征文 評 比、交流。 2、第二次家 長家庭教育 讀書 會（全校 ） 一月份 1、開展家 訪活 動。 2、各班召開家 長會。 3、檢查教師備課 情況。 4、家長學校委 員會例會，工作 總結(jié)。 三月份 1、家長學校教 師專題培訓。 2、全校各班 級家長讀書 會。 四月份 1、家庭教育 專題 研討。 2、組織部分家長參加“一日開放活 動” 3、全校各班家 長讀書 會。 五月份 1、各年 級家長 培訓。 2、家 訪普訪工作。 3、家長家庭教育知 識測試 。 六月份 1、召開年

14、級班 級家長會。 2、評選家長學校 優(yōu)秀學員。 3、召開家 長委 員會會 議，進行年度工作 總結(jié)提高家庭教育水平是兒童 發(fā)展的基本保障，是加 強和改 進未成年人思想道德建 設的重 要系 統(tǒng)工程，也是提高全民族素 質(zhì)的重要前提。我校 認真貫徹 落實縣教育局家庭教育工作 規(guī)劃，家庭教育工作得到了 長足 發(fā)展，初步形成了關(guān)心、重 視、參與家庭教育的育人 環(huán) 境 和社會化的工作格局，廣大家 長以德育人、科學教子的意 識與能力明 顯提高。但是，家庭 教育工作 還面臨著諸多挑 戰(zhàn)，從整個社會和我 縣發(fā)展的需求與 現(xiàn)實狀況來看，目前的家庭 教育工作 還存在 許 多不足：家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法 還 不

15、能完全適 應新世 紀、新 形勢和素質(zhì)教育的要求 ;家庭教育指 導者隊伍在教育 觀念、思想 認識、服務意識以及指 導能 力等方面 還不能滿足社會、家 長和兒童 發(fā)展的實際需要;因此，特制 訂以下計劃： 一、目 標 （一）指導思想：以促 進 未成年人的全面 發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新 規(guī) 律、新 機制、新形式、新途徑， 堅 持“鞏固、深化、 發(fā)展、提高 ”的八字方 針，以人 為 本，大力開 展家庭教育 創(chuàng) 新， 為形成覆蓋全社會的 終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。 （二）總體目標： 全面貫徹我縣教育局關(guān)于 進一步加 強和改進未成年人思想道德建 設精 神，認真落實冠縣家庭教育工作 計

16、劃，以滿足社會和家 長需求為目標，以提高家 長綜 合素質(zhì)為重點，進一步健全家庭教育 組織機構(gòu)，建立家庭教育 長效工作機制 ;繼續(xù)擴 大家庭 教育知 識普及面，提高家 長 科學教子的能力 ;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的 家庭教育指 導工作體系 ;繼續(xù)加強家庭教育指 導隊伍建設，使家庭教育工作向科學化、社會 化、規(guī)范化方向 發(fā)展。 （三）具體目標： 1、鞏固并 擴大家庭教育知 識普及面，拓 寬 家庭教育指 導渠道，加大 對家庭教育知 識 的宣傳力度。 繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知 識等小報。 2、繼續(xù)辦 好家長學校，建立多元化的家 長學校辦學體系。 3、全面推 進家庭教育指 導

17、工作，努力提高家 長學校的 辦學質(zhì)量，探索建立多功能家 庭教育指 導中心。 4、加 強家庭教育指 導者隊伍建 設。努力形成一支 結(jié)構(gòu)合理、 專兼結(jié)合、功能互 補、 分布適當，具有 較高素質(zhì)的家庭教育指 導者隊伍。五年內(nèi)家 長學校的 負責人全部接受家庭 教育工作的培 訓。 5、開展家庭教育 調(diào)研、科研活 動，積極向市、縣家庭教育學會申 報家庭教育 規(guī)劃課 題，加 強對留守家庭、 單親 家庭等問題的理論研究。定期 進行家庭教育 優(yōu)秀調(diào)研報告和科 研成果及 論文 評選 ，并與家庭教育工作的考核 獎勵掛 鉤。 、措施 （一）加強家庭教育工作的 領導 和管理 1、加大 領導 力度 家庭教育工作要在校家庭

18、教育工作 領導小組的指 導下開展，建立會 議制度，共同 對家 庭教育工作 進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育 領導機構(gòu)，確定 專人（或兼 職）負責家庭教育工作管理人 員，有年度計劃和工作 總結(jié)，逐步形成上下 協(xié)調(diào)、多方協(xié)作 的家庭教育管理模式，增 強 家庭教育工作的管理 實效。 要加大家庭教育工作 經(jīng)費的投入。要將家庭教育 專項經(jīng)費納 入年度財務預算，并隨 經(jīng) 濟增長逐年遞增。同 時鼓勵社會、企 業(yè)和個人以各種方式支持和 資助家庭教育工作，拓 寬 本單位家庭教育研究指 導經(jīng)費的渠道， 為提高家庭教育工作 質(zhì)量奠定必要的 經(jīng)濟基礎。 2、明確 職責 分工 家庭教育工作 實行條塊結(jié)合，分

19、工 協(xié)作，各負其責的原則。 3、完善運作機制 注重家庭教育工作 規(guī)章制度建 設 ，制定家庭教育培 訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭 教育 監(jiān)測評 估工作等 規(guī)章制度，逐步提高家庭教育工作的 規(guī)范性、科學性。建立二年一次 的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先 進集體、先 進工作者、 優(yōu)秀家 長等，形成家庭 教育工作激勵機制。 （二）加強家庭教育宣 傳、指 導工作 1、廣泛宣 傳普及家庭教育知 識 積極開展各種融知 識性、科學性、趣味性 為一體的新 穎 活潑、寓教于 樂的家庭教育宣 傳活 動，向家 長宣傳正確的家庭教育 觀念、科學教子知 識和方法 ;加強與各媒體管理部 門的 聯(lián)系和合作，加大家庭教

20、育宣 傳報道力度。要高度重 視和利用網(wǎng) 絡媒體的 優(yōu)勢，依靠社會 力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增 設或完善家庭教育主 頁，開辟多種形式的家庭教育宣 傳、咨 詢、 交流 欄目，逐步形成網(wǎng) 絡家庭教育指 導的特色。 2、努力提高家 長學校的 辦學質(zhì)量 家長學校要按照我 縣家庭教育工作指 導意見，堅持全面推 進素質(zhì)教育方向， 積 極探索 轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家 長素質(zhì)的有效工作機制，加 強規(guī)范管理，提高 辦學質(zhì)量，使家 長能 得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指 導。要把家 長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容， 不斷提高家 長 學校工作的 實效性。 家長學校工作要 貫穿家 長與教師、家長與孩子相互作用、共同成

21、長的互動教育思想 ;貫 穿以人為本、貼近未成年人生活 實際的教育思想，開展豐富多彩的家 長教育活動。以家 長 為主體，將指 導服務家長與家長的自我教育、自我提高相 結(jié) 合。要定期 評選一批示范、 優(yōu) 秀家 長學校并充分 發(fā)揮 其示范 輻 射作用。 3、加 強家庭教育指 導隊伍建 設 要從實際情況出發(fā)，建立一支具有 較強專業(yè) 基礎知識的骨干教 師組成的家庭教育指 導 隊伍，以及一支由 熱心家庭教育工作、具有 較 高文化素養(yǎng)的社會各界人士 組成的家庭教育 志愿者 隊伍，要 發(fā)揮 家庭教育 團體作用， 對家庭教育指 導者、志愿者 進行較為系統(tǒng)的家庭 教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培 訓，組織他們定期參加家庭

22、教育 義務工作，逐步提高其 業(yè)務水 平、服務質(zhì)量。健全家庭教育 講師團隊 伍，加強管理培訓并充分 發(fā)揮其作用。 （三）加強家庭教育理 論 研究工作 要深入 實際 ，與家庭教育第一 線的實際工作者密切配合，從社會 發(fā)展的特點出 發(fā)，開 展家庭教育重點、 難點及熱點問題調(diào)查 研究，提出建 議和對策，增強家庭教育指 導的科學 性和針對性。學 習兄弟學校家庭教育工作先 進經(jīng)驗 ，互通信息，加 強交流與合作。 2020 年，象山社區(qū)家 長學校的教育要 繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的原則，在教學 時間中， 密切聯(lián)系社會實際和家長實際，解決家教中的 現(xiàn)實問題 ;幫助家長學會尊重孩子，善于把握 親情教育的特點，學會科

23、學的教育方法，引 導家長深刻 認識 身教重于言教，在家庭 單位都 要做到 舉止文明，情趣健康，言行一致，敬 業(yè)進取，身體力行， 為子女做表率。家 長學校 的教育內(nèi)容，要根據(jù) 現(xiàn)代教育 發(fā)展的 趨勢 和當代青少年的生理心理特點及學生家 長的需求， 充分利用我校 現(xiàn)代教育技 術(shù)設施，向家 長傳授教育學、心理學、人才學、科學學、未來學、 管理學及 電子、信息、網(wǎng) 絡等現(xiàn)代科學知 識，使家 長能掌握教育子女的科學知 識和技巧。 2020 年家長學校的教育形式，將根據(jù)學生家 長的特點和 實際 需求采取多 樣化的形式 實施教育，并且根據(jù)不同年 級的特點固定 設立相應教材，同 時結(jié)合實際補 充相關(guān)教材。家

24、長學校根據(jù)多年的教育 經(jīng)驗 ，歸納整理了如下固定教育內(nèi)容，以系列 講座的形式， 對不同 年級的學生家 長進 行分 層次教學： 一月：培養(yǎng)學生健全的人格 三月：架起溝通的 橋 梁正確教育孩子 六月：正確 對待成績恰到好處的處理敏感 問題 九月： 談 家長教育孩子的方法 十二月：家庭 環(huán)境 對 中學生 發(fā)展的影響 、指 導思想 認真貫徹 未成年人思想道德建 設綱要，努力在教育教學工作中 實踐三個代表的重 要思想，引 導家長樹 立為國教子的思想和品德。理 論與實踐相結(jié)合，與家 長共商教子策略， 不斷提高教子的理 論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭 “三結(jié)合”，充分 發(fā)揮 社會、 家庭的教育功能，

25、依托社區(qū)教育， 擴大教育范 圍，培養(yǎng)有理 論、有道德、有文化、有 紀律 的創(chuàng)造性人才。 二、工作要點 1.大力普及科學的家庭教育知 識。加 強家庭教育的宣 傳普及工作，改 變家庭教育的宣 傳普及與廣大家 長對 家庭教育科學知 識的需要不相適 應的現(xiàn) 狀，使包括特殊家庭 （單親家 庭、留守兒童家庭、新居民家庭等 ）在內(nèi)的廣大家 長樹 立正確的人才 觀和教育觀。 2.注重家 長和孩子行 為方式的改 變。教育和引 導家長拓展家庭教育空 間，幫助家 長 克 服“重養(yǎng) 輕 教、重智 輕德、重身體健康 輕心理健康 ”的傾向，幫助家 長形成理性的、關(guān) 愛的、 的家庭教育方法， 實現(xiàn)由“自然父母 ”到“合格父

26、母 ”的教育角色 轉(zhuǎn)變 和教育方式的 轉(zhuǎn)變。 3. 營造良好的家庭教育氛 圍。加 強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之 間的雙向 溝通， 進一步調(diào)動學生家 長和其他社區(qū)居民學 習的積極性，使學生家 長和社區(qū)居民能 認真 配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作， 實現(xiàn) 家庭教育由封 閉型向開放型 轉(zhuǎn)變，為 未成年 人的健康成 長創(chuàng) 造良好的家庭 環(huán)境。 4. 組織召開家 長學校工作研 討會。通 過各種大小座 談、工作會 議等形式，推 進學校家 庭教育工作，更 進一步促 進家長學校建 設。 5. 發(fā)揮社區(qū) 資源優(yōu)勢 ，建立社區(qū)學生服 務網(wǎng)站。在力所能及的范 圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū) 現(xiàn) 有 的條件，要 為學校

27、的 發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。 6. 穩(wěn)固壯大家庭教育骨干 隊伍。建立健全一支 專兼結(jié)合、功能互 補、具有 較高專業(yè) 素 養(yǎng)的家庭教育 講師團隊 伍。 三、具體要求與措施 （一）抓好理論學習，切實提高教 師及家長的家教理 論水平。 1.每一位家 長學校的教 師應不斷學 習新理論，了解新信息，掌握新知 識，形成新 觀念， 使我們的家庭教育指 導工作具有 時代性、前瞻性、科學性和 實效性。 2.組織家長學習公民道德建 設實施 綱要、學校事故 處理意 見等，向家 長宣 傳 基 礎教育課程改革 綱要（試行），使家 長了解當前家庭教育面 臨的新情況、新 問題，明 確新形 勢 下家庭教育

28、的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出 發(fā)，從家庭教育的 實際 出發(fā)，加 強學 習、更新教育 觀念，提高家庭教育的水平。 （二）豐富課程內(nèi)容，切 實提高家 長學校的 辦學質(zhì)量。 1.家長學校基本 課程。以家 長學校的基本 課程為基礎，向家 長們傳授家庭教育方面的 理論知識及實際操作辦法，使家 長們在提高家教理 論水平的同 時，提高家教水平。本學年 的基本 課程為 未成年人思想道德建 設綱要，從孩子的思想出 發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心 理上的健康成 長。 2.從家 長、學生需要靈活安排的 課程。只有想學生所想的、 講家長想聽的，家 長學校 的授課內(nèi)容才能 貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授 課的目的。 為此，本學期 我們將利用家 長學校的授 課及回執(zhí)了解家 長的需求，而后 針對家長們的熱點意見相應設置 授課 內(nèi)容。 3. 宣傳教育上的有關(guān)法 規(guī)、大事的 課程。安排一些 課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣 內(nèi)大事， 學習公民道德建 設實 施綱要，宣 傳學校事故 處理意 見 ，澄清家 長法律上的一些 錯 誤觀念，大力宣 傳基礎教育課程改革綱要（試行），使家 長們了解課程改革的意 義、目 的、內(nèi)容等。 （三 ）建立表彰制度，促 進評選優(yōu) 秀家校學 員工作。 1.每學期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家 長學?；顒?，