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文檔簡介

1、中國育嬰師協會早教中心(親子園)早教中心教育教學管理制度參加早教親子活動的嬰幼兒必須由一位家人陪同, 參加體驗班的寶寶在沒有適應的情況下, 也需一位家長看護。二、早教老師在組織活動時,必須注意寶寶的安全,同時指導家長教給寶寶基本的保護技能。三、寶寶參加早教活動時,早教老師必須堅持每天晨檢,注意觀察寶寶的精神狀態(tài),如有異 常及時與家長溝通。四、對可疑傳染病的寶寶及時讓看護人帶去醫(yī)院就診,幷隨時與家長聯系,掌握其疾病狀況。 如果是傳染病應按傳染病管理要求進行隔離管理,痊愈后持醫(yī)院證明方可參加活動。五、早教老師每天早上要做好環(huán)境、鞋套的清潔、教具消毒準備,保證活動正常、有序的開 展。六、建議家長每周

2、為嬰幼兒剪手指甲一次,以免與其他寶寶進行互動時劃傷他人。七、 活動前早教老師要對早教中心的設施、設備要檢查1次(如玻璃窗、天花板、電源等), 并做好記錄,及時排除不安全因素,保證寶寶在活動中的安全。八、寶寶的杯子、碗筷、擦嘴毛巾每天做好先洗干凈,后消毒的工作,保證寶寶用餐的安全。九、活動結束后,提醒家長帶好寶寶的隨身物品,并整理好教具,清掃活動室的衛(wèi)生,防止 寶寶物品遺留在室內。同時提醒寶寶要注意回家安全。一、衛(wèi)生制度1、公共衛(wèi)生每日清掃一次,垃圾婁存放不能過半,果皮等易發(fā)霉垃圾必須當天倒 掉2、教學教具,每周清洗消毒一次3、室內衛(wèi)生、地板、桌子每餐要拖要擦,窗臺每天擦洗窗戶玻璃每周一次,保持

3、 清潔,隨臟隨擦4、廁所經常沖洗,保持干凈,無異味,無浮塵5、經常保持室內空氣流通,冬天也要定時開窗通風換氣,室內有防蚊蠅、防暑 設備6、幼兒每人一杯一巾,教室物品須擺放整齊,各類布置要整潔,無脫落現象二、消毒制度1、教學教具1次/周1:250的84消毒液浸泡10分鐘2、餐具,洗干凈后放消毒柜消毒30分鐘3、桌椅1次/日1:250的84消毒液擦洗4、毛巾1次/日1:250的84消毒液浸泡10分鐘5、水杯1次/日消毒柜消毒30分鐘6、廁所1次/日1:250的84消毒液沖刷10分鐘7、空氣.每日紫外線照射30分鐘,冬季每半日通風10- 15分鐘&兒童玩具1次/周1:250的84消毒液浸泡1

4、0分鐘9、床單、被套1次/月1:250的84消毒液浸泡20分鐘然后用洗衣粉洗滌 10、被褥1次/月陽光曬4-6小時1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育, 樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班, 不做工作以外的事情。4、教師在中心內外都應自覺維護教師形象和早教中心聲譽。要微笑面對每一個 孩子,必須使用普通話,不能用方言跟孩子家長進行交流,與家長要有良好 的溝通,耐心講解家長遇到的育兒問題以及寶寶的各

5、項智能的進展情況。5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教 師不化濃妝。6、教師上課時間不可以接打電話、手機調成靜音狀態(tài)中國育嬰師協會早教中心(親子園)早教中心教育教學管理制度1、教師必須遵循嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律、嬰幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲 為基本活動,寓教育于生活及各項教學主題之中,關注個別差異,促進每個嬰 幼兒富有個性的發(fā)展。2、教師認真實施教學大綱,依照教學內容結合嬰幼兒的年齡特點,和學習特點 訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。3、教師積極參加教育培訓活動和業(yè)務學習活動,不斷改進教學形式、方法,創(chuàng) 新課程,隨時更新。4、教師要認真?zhèn)浜妹恳?/p>

6、節(jié)課,堅持提前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案 無教具不可上課。5、教師上課前準備好教具,做好教室衛(wèi)生,做好嬰幼兒考勤制度。保證上每一 節(jié)課都有豐富的材料,要有創(chuàng)新性。提高孩子的興趣,而不是老師空手上課。6、助教老師要認真配合主課老師上課,課前了解主課老師上課內容,協助主課 老師準備教材,課前把主課老師需要的用品準備齊全,維持好課堂秩序,正確 引導家長,保證嬰幼兒的安全。7、學期結束,對教師考勤、教案、教學、等方面工作進行全面考核,對各方面 表現優(yōu)秀的教師進行表彰。1、早教老師或課程顧問必須與家長保持聯系,與家長聯系有面談、電話、網絡、 家訪聯系四種方式2、對于沒請假的幼兒,早教老師(或者課程顧問)要當天電話聯系家長標注請假 事宜;3、每學期對每一個幼兒家訪一次,對于住院三天

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