小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題_第3頁(yè)
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1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分) 一、 讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)(分) sho wi wn yán é jio zhè jing wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 用“”劃出句中的錯(cuò)別字,改正后寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)山間綠樹(shù)紅花,江上竹伐小舟,讓你感到像是走進(jìn)了聯(lián)棉不斷的畫(huà)倦。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 比一比,再組詞(分) 暇( ) 梢( ) 巒( ) 碗( )桐( ) 假( ) 稍( ) 戀( ) 蜿( )洞( ) 四、 把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(分) 波( )壯闊( )( )

2、森郁變化( )( ) 五( )斑斕 ( )( )如鏡( )( )不斷 五、依照下列詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式,各寫(xiě)出兩個(gè)你最喜歡的詞語(yǔ)。(4分) 1、斑斑點(diǎn)點(diǎn) ( )( ) 2、光溜溜 ( )( )3、無(wú)邊無(wú)際 ( )( )4、搖搖頭 ( )( )六、選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞填空。(分) 清清緩緩漸漸輕輕朵朵 1、汽車( )入山,沿途的景色更美了。 2、溪水( )地流,聲音( )的。 3、( )盛開(kāi)的白蓮映在()的河水里。 七、在橫線上填出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(4分)1、_ ,海上明月共潮生。 2、浮天水送無(wú)窮樹(shù),_ 。 3、_ ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 4、落木千山天遠(yuǎn)大,_ 。 八、這組課文,我們學(xué)了三首古詩(shī)詞,你能選擇一首默寫(xiě)

3、出來(lái)嗎?(5分) _ _ 九、怎樣過(guò)一次充實(shí)而有趣的春游?談?wù)勀愕目捶?。?分)_ 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分) (一)、讀桂林山水片段,回答問(wèn)題(15分) 我攀登過(guò)( )的泰山,游覽過(guò)( )的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠 的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái) 1、根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填詞語(yǔ)(2分) 2、“?!弊质牵?)結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是( )(3分) 3、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的意思劃上橫線(2分)

4、險(xiǎn):地勢(shì)不平坦 遭到不幸或發(fā)生災(zāi)難的可能 狠毒 險(xiǎn)要 危:危險(xiǎn),不安全 處于危險(xiǎn)境地,損害 高 端正 4、給段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(2分) 5、這段寫(xiě)出了桂林的山的特點(diǎn)是 _、_、_。(3分) 6、作者把桂林的山跟( )和( )作比較,還運(yùn)用了( )和( )的修辭手法把桂林的山的特點(diǎn)寫(xiě)具體。(2分) 7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“” (1分) (二)、閱讀我家的小園,回答問(wèn)題。(15分) 我家的小園 我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬(s sh)菜、花草和樹(shù)木。這里年四季都是美麗的。 春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油。一群群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫

5、個(gè)不停。靜靜的小園開(kāi)始熱鬧(lào nào)起來(lái)了。 夏天,成行的向日葵長(zhǎng)(zhng cháng)得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽(yáng)怒放;火紅的石榴花開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,縱(zòng zhòng)情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí),使我感到了小園 的可愛(ài)。 秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花,正在為小蜜蜂奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上的石榴熟了,紅色的果皮裂開(kāi)了,露出了珍珠般的顆粒,好像 迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛(ài)? 冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,園里的石榴樹(shù)披上了白雪,殘枝披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道:“好美啊, 小園?!?小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫(huà)。 1、用“”把括號(hào)里正確的讀音劃下來(lái)。(4分) 2、在文中找出下列詞的近義詞。(3分) 強(qiáng)壯()茂密()威風(fēng)() 3、這篇短文是按照_ 順序?qū)懙摹#?分) 4、在文中用“”劃出一個(gè)擬人句。(2分)5、讀完這篇短文,你有什么感受,請(qǐng)用一兩句話寫(xiě)出來(lái)。(4分)_ 第三部分 習(xí)作(分) 同學(xué)們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽(yáng)臺(tái)還

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