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1、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板1 興趣愛(ài)好:喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書(shū)籍、交 友、逛街等。2優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、 認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心 強(qiáng),考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。3. 缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過(guò)于執(zhí)著 頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有 點(diǎn)惰性。4. 生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析1. 社會(huì)總體環(huán)境在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政 治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái) 越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌 入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段
2、提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走 岀國(guó)門(mén)“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格 局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng), 這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中 處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。2. 管理職業(yè)分析中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晩,且管理知識(shí)大部分源于國(guó) 外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管 理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè) 管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合 中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài) 適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè) 都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企
3、做管理工 作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。三、行業(yè)分析21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企 業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同 合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的 供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就 是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng) 爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是 企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的 人才。四、職業(yè)生涯規(guī)劃1 短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:xx年一一xx年)目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐
4、機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士 學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)2. 中期規(guī)劃(研究生階段:xx年xx年)目標(biāo):掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得研究生獎(jiǎng)助金,考 到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金 量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到 一份滿(mǎn)意的工作。方向:物流與供應(yīng)鏈管理3. 長(zhǎng)期規(guī)劃(工作510年:xx年2022年)學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí) 的管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),并最終形成一套自己的管理理念;提高自 己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)
5、導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層; 能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力, 形成廣泛的社交范圍。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬(wàn)。4.晚期規(guī)劃(35歲到55歲)通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的 內(nèi)容必須聚焦,力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè) 人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢(xún)師、學(xué) 術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。五、改進(jìn)自身的舉措1教育培訓(xùn)在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能, 獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并 爭(zhēng)取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。2 .實(shí)踐鍛煉養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力 以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。3. 討論交流在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí) 際意義的話(huà)題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力;工作后, 多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。六、成功標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲 左右擁有幸福的家庭,有房有車(chē),每年擁有足夠的基金和 節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。七、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明總體方向不變的前提
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