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1、小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃 小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃篇一 一、活動(dòng)背景: 早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo): 1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。 2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)

2、出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小熬煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。 3.學(xué)問目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。 三、活動(dòng)預(yù)備: 1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)“我和小樹同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。 2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。 3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)” 4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料) 5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 6.樹苗

3、若干。 四、活動(dòng)過程: (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式 1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。 2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。 3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。 4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。 (二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng) 1.低年級(jí)題“我和小樹同成長(zhǎng)” 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游玩。 2.中年

4、級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園” 流程:在學(xué)校種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。 3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨” 流程:學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌熟悉各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。 小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃篇二 一、活動(dòng)目的 1.了解樹的學(xué)問。 2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。 3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。 4.增加愛惜樹木的能力。 二、行動(dòng)口號(hào) 行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者. 三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx.3.11-20xx.3.14 四、活動(dòng)內(nèi)容 1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任 2.開展系列活動(dòng) (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講座。(班主任,講課稿2份) (2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)

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