電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀

1、電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀“時(shí)間真的過得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年， 我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是xx年，突然發(fā)現(xiàn)，我 就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個(gè)假期 中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活，真正感受 到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來說這只是一個(gè)平淡的 冬季。起初，大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過是隨便找個(gè) 單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬 季平淡過去，我想通過這次實(shí)習(xí)了解社會(huì)，真正學(xué)到一些 東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2 個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有 哲理的話，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這 兩

2、個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的 過程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)無冕之王職業(yè)所帶來的樂趣 與成就感之外，的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，與 人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的 工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新 聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人 親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱 歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛之心 在引導(dǎo)我們做好新聞工作，對(duì)我們這些新人投以真摯友情 的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指 導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因?yàn)槿绱?/p>

3、，在 編輯部的工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有：1、基本了解使用和維護(hù)攝 影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫和區(qū)別；3、基本了解 編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一 些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各 位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫 完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一 起完成新聞采寫近18篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品1篇。 老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。當(dāng)然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：1、 新聞的采寫比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較 差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)

4、性新聞把握不足等。剛來的日子基本上都在接熱線電話，幫助老師收集新 聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但后來發(fā)現(xiàn)，這些 電話對(duì)于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就 要先找到線索。通過電話，我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn) 新聞，趕到新聞現(xiàn)場。當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?，?加感到新聞線索的重要性了，對(duì)接電話這樣的簡單工作更 是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來的電話都會(huì)認(rèn)真 記錄。以方便之后的采訪工作。老師告訴我們，在接電話的時(shí)候，我們需要問清楚事 情大概的情況，對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了 之后，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出 一篇完整的新聞。第一次的采

5、訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒有信心，害 怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老 師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要 詢問清楚的，要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪，自 己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的 書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。第一次采訪的是關(guān)于機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道，一位觀 眾打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交 車都行駛到非機(jī)動(dòng)車道上與行人一起搶道，極不安全。希 望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現(xiàn)場，并看到 在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車道上，每過十秒鐘就會(huì)有一輛 公交車通過，給行人造成不便，也造成了路面的嚴(yán)重破損。 首先，老師在

6、現(xiàn)場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近 的市民，進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬 于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問題，我們釆 訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后，我們回到 了臺(tái)里接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交 給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞 “出爐” 了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞釆 訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。從前都只是在電視上看新聞，對(duì)于新聞的畫面并沒有 太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來做 新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞 線索，以及進(jìn)行現(xiàn)場的采訪，還有一點(diǎn)非常重要的就是， 新聞的后期制作，正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞 更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。對(duì)于新聞的制作，之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的 內(nèi)容，對(duì)我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學(xué)起，還好 老師總是很有耐心，總是細(xì)心提醒。新聞制作并