中學(xué)二級(jí)教師職稱工作總結(jié)

1、工作總結(jié)自參加教育工作以來，我忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，實(shí)事求是，遵紀(jì)守法，始終以優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和良好的言行舉止努力為學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我入職以來的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕， 反對(duì)拜金主義，享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在重大問題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。全面

2、貫徹黨的教育方針，并把它落實(shí)到自己的教育教學(xué)中，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)政治覺悟高、思想素質(zhì)好的人才。我積極學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、 教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、陜西省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則等國(guó)家和地方有關(guān)教育的法律法規(guī)，并以此為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。從教以來，從沒有違反教育法規(guī)的行為。熱愛本職工作，對(duì)工作有事業(yè)心和責(zé)任感，不遲到早退，保質(zhì)保量的完成教育教學(xué)任務(wù)，任勞任怨，從不計(jì)個(gè)人得失，服從學(xué)校工作需要。無論在工作還是生活中，時(shí)刻不忘記自己的教師身份，為人師表，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己的思想道德覺悟。二、教育教學(xué)方面精品文庫教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任九年級(jí)化學(xué)的教學(xué)工作，從參加

3、新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)化學(xué)課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的化學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新模式，以認(rèn)知探究、反思、延伸為主線的重點(diǎn)學(xué)習(xí)法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課等。教學(xué)中，我明白備課的重要性。因此，每天我都在備課上，仔細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思考教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想，基本概念，都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料 , 怎樣才

4、能教好 . 盡可能從網(wǎng)上、教參、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本班學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計(jì)好教案。在吃透教材的基礎(chǔ)上，注意拓寬、加深，以開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。認(rèn)真的備好課，為良好的課堂教學(xué)打下來基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中，落實(shí)高校課堂的理念，注重改進(jìn)教學(xué)方法，積極實(shí)踐“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，不稿“題海戰(zhàn)術(shù)”，注意減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。我堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，從不歧視差生，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛， 以更好的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)工作，不能固步自封，不思進(jìn)取。我多次到省、市、縣參加各種培訓(xùn)、講座，接受新的知識(shí)，新的方法，更新教育理念

5、。訂閱多種報(bào)刊，掌握最新的化學(xué)教育信息。和同科老師交流，虛心向同行學(xué)習(xí) , 博采眾長(zhǎng) , 提高教學(xué)水平。在擔(dān)任班主任期間，始終樹立民主意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，起著調(diào)控、引導(dǎo)、服務(wù)的作用，總是善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)歡迎下載2精品文庫生的轉(zhuǎn)化工作，并通過科學(xué)評(píng)價(jià)、榜樣塑造和自我激勵(lì)等方式，增強(qiáng)班集體凝聚力，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們開拓視野，凈化心靈，提高自己。在本人擔(dān)任班主任工作的班級(jí)里，學(xué)生在思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jī)上不斷提高，上進(jìn)心非常強(qiáng)烈，昂揚(yáng)的精神狀態(tài)得到了充分的發(fā)揮。三、研修、履行職責(zé)和工作成績(jī)方面研修工作中，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆

6、研教材，寫好每一個(gè)教案，上好每一堂課，多聽同組教師的課，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。另外，利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。借助集體的智慧，討論解決在研修時(shí)，所遇到的問題，或分享其果。以此達(dá)到提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的目的。因此，我在小組集中研修時(shí)，積極準(zhǔn)備，要帶著問題來，積極討論，帶著收獲而歸。 切實(shí)的提高教育教學(xué)效率，課堂就是我的主戰(zhàn)場(chǎng)。只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)課堂教學(xué)存在的問題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的周密準(zhǔn)備、課堂求真務(wù)實(shí)、不斷改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多需要我去思考與實(shí)踐。只要我面對(duì)問題和困難

7、，冷靜思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，一定會(huì)不斷提高課堂教學(xué)效率。 認(rèn)真完成了每學(xué)期制定的校本研修任務(wù)，分析和解決教育教學(xué)中遇見的問題和困難，不斷提高自己的教育教學(xué)水平?；瘜W(xué)，不僅是課堂教學(xué)，課外活動(dòng)也非常重要。兩年來，我一直堅(jiān)持化學(xué)課外興趣小組的活動(dòng)，由于我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，各方面條件不夠，學(xué)生活動(dòng)所需的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品還不充足， 我就動(dòng)員學(xué)生自己動(dòng)手制作儀器或從生活中找出可以替代的藥品，順利完成課外興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容。通過興趣小組活動(dòng)，很好的將化學(xué)與生活聯(lián)系起來， 提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣， 從而進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生的情況不一，難免有后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我從不歧視他們。教學(xué)中充歡迎下載3精品文

8、庫分設(shè)想不同層次學(xué)生的情況，對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從講到練，習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化。了解他們的心理、情感，分析他們落后的原因，有針對(duì)性的解決問題。利用休息時(shí)間，幫助這部分學(xué)生，促使其提高。2013 年 10 月 2014 年 7 月，擔(dān)任九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作，在中考時(shí)理化成績(jī)突出，排全縣第三名；2014 年 9 月 2015 年 7 月，所任教的九年級(jí)化學(xué)，成績(jī)?cè)谌h的考試中名次較好；2014 年 12 月，參與完成縣級(jí)課題提高初中物理課堂討論有效性方法的研究 的研修工作； 2015 年 9 月至今，所帶班級(jí)獲得我校體操隊(duì)列隊(duì)形比賽第一名，內(nèi)務(wù)整理評(píng)比第三名，所教化學(xué)學(xué)科獲得我校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。以上是我工作以來的總結(jié)匯報(bào)，我的收獲和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)