新時期高校學(xué)生公寓的育人管理模式探析

1、    新時期高校學(xué)生公寓的育人管理模式探析    摘 要 學(xué)生公寓是學(xué)生在學(xué)校內(nèi)主要的學(xué)習(xí)、生活場所之一，是培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和道德觀念的重要場所，也是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的第二課堂。加強(qiáng)學(xué)生公寓的環(huán)境和育人管理模式的建設(shè)，可以有效的幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的情趣和積極向上的興趣愛好，樹立正確的人生觀和價值觀。現(xiàn)階段的高校的學(xué)生管理模式中仍存在一定的缺陷和不足，文化建設(shè)力度有所不足，使得學(xué)生公寓的育人管理能力不足。下面，本文將針對這一現(xiàn)象，對如何建設(shè)學(xué)生公寓良好的環(huán)境，增強(qiáng)其育人功能提出幾點(diǎn)建議，希望對高校的學(xué)生公寓管理做出一定的貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞 新時期 高

2、校學(xué)生公寓 育人管理 模式創(chuàng)新中圖分類號：g647.4文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a0前言學(xué)生公寓作為全日制高等學(xué)校中學(xué)生日常學(xué)習(xí)、休息的場所，成為了學(xué)校中一項(xiàng)不可缺少的設(shè)施。隨著近年來我國高校的不斷擴(kuò)招，對學(xué)生公寓的管理模式也提出了個更高的要求?，F(xiàn)階段，我國許多高校都積極加強(qiáng)了校園設(shè)施的建設(shè)，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理體制和優(yōu)秀的教學(xué)人才，推動了高等學(xué)校建設(shè)的空前發(fā)展。但同時，高速發(fā)展的高等教育事業(yè)也為其對學(xué)生的日常管理帶來了一定的挑戰(zhàn)，這一問題引起了廣大相關(guān)工作者的關(guān)注，尤其是在學(xué)生公寓的管理方面。1現(xiàn)階段高校學(xué)生公寓育人管理中存在的不足1.1 對學(xué)生公寓管理的認(rèn)知不足現(xiàn)階段，許多高校對學(xué)生公寓育人功效的認(rèn)知不足

3、，僅僅將學(xué)生公寓看作學(xué)生住宿、生活和娛樂的場所，不能正確認(rèn)識到學(xué)生公寓除了這些基本作用外還兼顧了培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品格和正確的價值觀念等作用。但是在學(xué)生公寓的實(shí)際管理過程中，大多數(shù)學(xué)校將學(xué)生公寓外包給相關(guān)的物業(yè)公司進(jìn)行管理，而物業(yè)管理公司更加注重對硬件設(shè)施的管理和維護(hù)，并不會對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，這就導(dǎo)致了高校學(xué)生公寓育人功效的缺失。1.2 公寓管理人員的個人綜合素質(zhì)不高學(xué)生公寓的管理人員是學(xué)生公寓管理教育工作的執(zhí)行者，其綜合素質(zhì)和個人能力的高低對公寓育人管理功能能否充分發(fā)揮有著決定性的作用。現(xiàn)階段，高校學(xué)生公寓管理人員的選拔缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)，物業(yè)公司所選拔雇傭的管理人員普遍文化程度較低，不

4、能滿足學(xué)生公寓育人管理的需求，在工作開展的過程中出現(xiàn)了各種各樣的問題，使得學(xué)生對公寓管理人員的工作產(chǎn)生的抵觸的情緒。收到文化和生活背景的影響，宿舍管理人員不能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的各種壓力和困難，不能針對學(xué)生的這些壓力給予人文關(guān)懷，學(xué)生對工作人員的管理工作也缺乏理解，雙方缺乏有效的溝通，雙方矛盾的不斷激化為管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。2新時期高校學(xué)生公寓管理育人管理模式建設(shè)的對策2.1 樹立正確的管理觀念，強(qiáng)化育人的思想隨著高等院校學(xué)生公寓的不斷發(fā)展，其對學(xué)生成長的影響也越來越明顯，學(xué)校要抓住這一機(jī)遇，強(qiáng)化學(xué)生公寓的育人管理模式，從單純的“管物”思維向育人轉(zhuǎn)化。相關(guān)工作人員要本著服務(wù)、管理、

5、教育三位一體的原則，正確認(rèn)識自身的身份和職責(zé)，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，對管理模式進(jìn)行一系列的調(diào)整，強(qiáng)化管理人員的教育思維和意識，積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的學(xué)生公寓管理模式和理論，將對大學(xué)生的思政教育融入到日常生活中。2.2 加強(qiáng)學(xué)生公寓環(huán)境的建設(shè)環(huán)境是影響學(xué)生身心健康發(fā)展的一項(xiàng)重要因素，優(yōu)良的環(huán)境可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校要保證學(xué)生公寓家具的配套和合理布局等硬件設(shè)施可以充分滿足學(xué)生的需求，同時保證其安全可靠，滿足國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，此外，在人文方面，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生公寓文化環(huán)境和社會環(huán)境的建設(shè)，完善閱覽室、宣傳看板、文化活動室等設(shè)施的建設(shè)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在樓梯

6、、水房等地方張貼名人諺語、名言警句等標(biāo)語，提醒學(xué)生時時刻刻以成功人士為榜樣，激勵學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中，修身養(yǎng)性，提高自身的綜合素質(zhì);經(jīng)常組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)外的文化活動，如宿舍文化周、宿舍主題環(huán)境設(shè)計(jì)大賽、我的宿舍征文活動等，豐富學(xué)生的公寓活動，促進(jìn)學(xué)生人際關(guān)系的建設(shè)，讓其在舒適的環(huán)境下受到良好文化的熏陶，從而不斷地提升自己。2.3 提高公寓管理隊(duì)伍的建設(shè)為了有效實(shí)現(xiàn)學(xué)校公寓的育人管理，公寓的管理人員要與學(xué)校的輔導(dǎo)員相互配合，加強(qiáng)管理制度的建設(shè)。學(xué)校要選派善于與學(xué)生交流的輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，對學(xué)生生活中所出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理并給予一定的幫助，真正將對學(xué)生的關(guān)愛落實(shí)到日常生活的點(diǎn)滴中。3總結(jié)綜上所述，高校中學(xué)生公寓是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活重要場所，學(xué)校要充分重視學(xué)生公寓的建設(shè)，有