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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan寧??h岔路小學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)課堂觀察記錄教學(xué) 內(nèi)容七顆鉆石年級(jí) 班級(jí)執(zhí)教 教師葛?,撜Z(yǔ)文聽課 教師教學(xué)簡(jiǎn)案評(píng)價(jià)與反思教學(xué)目標(biāo):1 .止確認(rèn)讀8個(gè)生字,會(huì)寫15個(gè)生字。2 .從水罐的一次次變化中,感受水罐的神奇。3 .感受小姑娘心盾變化,體會(huì)愛心的力量。4 .使學(xué)生懂得用愛心的力量去關(guān)心他人,幫助 他人。重難點(diǎn):1 .從水罐的一次次變化中,感受水罐的神奇。2 .感受小姑娘心盾變化,體會(huì)愛

2、心的力量。教學(xué)基本過(guò)程:一.新課導(dǎo)入1 .出示“鉆石”圖片2 .出示課題二.初讀課文,感受"申奇”1.自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.你覺得這是一個(gè)怎樣的故事?三.檢查初讀與預(yù)習(xí)效果出示詞語(yǔ):干涸水罐絆倒一瞬間匆匆忙忙端端正正喜出望外清澈新鮮四.精讀課文,深入感悟愛心1 .默讀課文,找出寫得未申奇的句子在這里變化的是什么?2 .是什么原因使水罐發(fā)生了一次又一次的變化 呢?3 .默讀課文第2段,劃出體現(xiàn)小姑娘愛心的句 子。語(yǔ)句:1.小姑娘哪兒也找/、到水,累得倒在沙地 上睡著J。小姑娘可能去過(guò)哪兒?語(yǔ)句:2.小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又活動(dòng)時(shí)間:月 日一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐 跑回家去。小姑娘此時(shí)的心情是怎樣的?你體會(huì)到了什么?4.默讀第三段,找一找小姑娘還對(duì)誰(shuí)充滿愛心 呢?五.展開想象水流可能會(huì)流到什么地方?那里又會(huì)發(fā)生什么變化?六.愛心體驗(yàn)活動(dòng)育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)

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