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1、蘇教版小學四年級暑假語文作業(yè)練習為大家整理了蘇教版小學四年級暑假語文作業(yè)練習，希望對大家有所幫助，謝謝。一、積累與運用。1. 讀拼音，寫漢字。h xi g a ng zng y ch u n go hu ix i sh e ng z a o t shui l i ng jin k a ng2. 比一比，再組詞。削( )暇( )潮( )捎( )尊( )哨( )瑕( )嘲( )稍( )遵( )3. 選擇恰當?shù)脑~語填空。盼望 渴望 希望 期望 愿望(1) 你們是祖國的花朵，祖國的 ( ) 靠你們。(2) 我們不應該辜負老師和父母的 ( ) 。(3) 我的( ) 是和平之花永遠開放。(4) 在等待與

2、( ) 中，春天終于來了。無論都只要就即使也不是而是(5) 飛機裝上雷達， ( ) 在漆黑的夜里，它 ( ) 能安全飛行。(6) ()什么地方，( ) 比不上我的家鄉(xiāng)美。(7) 放學回家后，我( ) 先出去玩， ( ) 先做作業(yè)。4. 按要求寫句子。 (1) 仿寫句子：許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。(2) 例：天空中掛著明月。 ( 擴句 ) 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。紡織姑娘唱起歌來。(3) 修改病句：李光熱愛勞動，受到大家的夸耀。(4) 改為反問句：我們學校開展的師生才藝表演活動很好看。5. 詩文素養(yǎng)。(1) 鄉(xiāng)下人家，不論，不論，都 。這是文章的 ，起到了總結(jié)全文的作用。(2) 與朋友相交，貴在誠信。就像論語學而所說(3) 當你的親人做生意缺斤短兩、以次充好時，你會用哪句名言或哪個故事勸誡他講誠信： 。(3) 品味著四時田園雜興中的詩句： _ ， ，我們的眼前會出現(xiàn)天真的孩童勞動的情景。(4) 吟誦著 憶江南 ： _ ， ， 我們領略了江南美好的風光。(

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