蘇教版小學四年級暑假語文作業(yè)練習_第1頁
蘇教版小學四年級暑假語文作業(yè)練習_第2頁
蘇教版小學四年級暑假語文作業(yè)練習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、蘇教版小學四年級暑假語文作業(yè)練習為大家整理了蘇教版小學四年級暑假語文作業(yè)練習，希望對大家有所幫助，謝謝。一、積累與運用。1. 讀拼音，寫漢字。h xi g a ng zng y ch u n go hu ix i sh e ng z a o t shui l i ng jin k a ng2. 比一比，再組詞。削( )暇( )潮( )捎( )尊( )哨( )瑕( )嘲( )稍( )遵( )3. 選擇恰當的詞語填空。盼望 渴望 希望 期望 愿望(1) 你們是祖國的花朵，祖國的 ( ) 靠你們。(2) 我們不應該辜負老師和父母的 ( ) 。(3) 我的( ) 是和平之花永遠開放。(4) 在等待與

2、( ) 中，春天終于來了。無論都只要就即使也不是而是(5) 飛機裝上雷達， ( ) 在漆黑的夜里，它 ( ) 能安全飛行。(6) ()什么地方，( ) 比不上我的家鄉(xiāng)美。(7) 放學回家后，我( ) 先出去玩， ( ) 先做作業(yè)。4. 按要求寫句子。 (1) 仿寫句子：許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。(2) 例：天空中掛著明月。 ( 擴句 ) 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。紡織姑娘唱起歌來。(3) 修改病句：李光熱愛勞動，受到大家的夸耀。(4) 改為反問句：我們學校開展的師生才藝表演活動很好看。5. 詩文素養(yǎng)。(1) 鄉(xiāng)下人家，不論，不論，都 。這是文章的 ，起到了總結全文的作用。(2) 與朋友相交，貴在誠信。就像論語學而所說(3) 當你的親人做生意缺斤短兩、以次充好時，你會用哪句名言或哪個故事勸誡他講誠信： 。(3) 品味著四時田園雜興中的詩句： _ ， ，我們的眼前會出現天真的孩童勞動的情景。(4) 吟誦著 憶江南 ： _ ， ， 我們領略了江南美好的風光。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論