寒假期末慶典家長(zhǎng)會(huì)講話稿

1、寒假期末慶典家長(zhǎng)會(huì)講話稿各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：今天是慶典的日子，是家長(zhǎng)共同見證孩子成長(zhǎng)的日子。 我代表校長(zhǎng)室向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家 在這么寒冷的日子里來到學(xué)校參加慶典活動(dòng)。其次我要感謝 每個(gè)同學(xué)，天補(bǔ)小學(xué)因?yàn)橛心愣兊镁?。一、匯報(bào)學(xué)校工作目前我校有學(xué)生1981人，41個(gè)教學(xué)班，教師121人， 達(dá)到了有史以來最大的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校容納了1000多名外地生，切實(shí)解決了適齡兒童的就學(xué)問題。我覺得，我們應(yīng)該 感謝政府的巨大投入，更要感謝辛勤工作的老師，特別是來 自其他學(xué)校的40多位交流老師，是他們的到來才使我們的 孩子能夠正常地學(xué)習(xí)。文化是學(xué)校的靈魂本學(xué)期， 我校繼續(xù)弘揚(yáng)“補(bǔ)天”文化，

2、 研發(fā)卓越課程，做實(shí)“底線”，做強(qiáng)“特色”，天補(bǔ)小學(xué)全 體師生用“慧”與“愛”譜寫“補(bǔ)天”夢(mèng)，取得了一系列的 成績(jī)。學(xué)校獲得XX市百分考核一等獎(jiǎng)，評(píng)為“ XX市廉潔示 范學(xué)?！?、“南通市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?！?。本學(xué)期學(xué)校小 男足獲XX市比賽名，南通市第四名，小女足獲XX市一等獎(jiǎng)； 排球比賽獲XX市第六名；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲 XX市第十名；越劇 十八相送節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，南通市一等獎(jiǎng)、XX市一等獎(jiǎng)；越劇手心手背都是肉獲南通市 二等獎(jiǎng)；車模在江蘇省車模預(yù)選賽中獲得女子組名，男子組 第二名，單項(xiàng)團(tuán)體兩項(xiàng)名、兩項(xiàng)第二名、三項(xiàng)第三名、一項(xiàng) 第四名，男子單項(xiàng)團(tuán)體一項(xiàng)第二名、一項(xiàng)第四名。本學(xué)期學(xué)

3、校在XX教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表XX市級(jí)以上論文10篇，論文獲XX市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)6篇；集 團(tuán)級(jí)講座3人次，41人次獲XX市教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué) 生各類競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)42人次；輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表和獲獎(jiǎng)作品 13篇。學(xué)校內(nèi)，我們組織五彩班級(jí)的評(píng)比，本學(xué)期獲得五彩班 級(jí)稱號(hào)的是：一 2 一 7 一 10二4二6三1三7四1四5五1 五4六1六2。各班的五彩學(xué)生有班主任宣布。每周我們還 評(píng)比五愛之星，每個(gè)家長(zhǎng)可以詢問自己的孩子：本學(xué)期有沒 有獲得五愛之星？上學(xué)期呢？以后有沒有希望獲得？二、強(qiáng)調(diào)家校合作心理分析大師弗洛伊德曾說：世界上有三件事最難，是安邦治國(guó)，第二是精神分析，第三是為人父母

4、。社會(huì)越發(fā)展， 父母就越難當(dāng)，有關(guān)孩子的問題就會(huì)顯得越來越復(fù)雜。很多 父母看著孩子搖頭說：現(xiàn)在的孩子太難搞了，怎么就不象我 們那個(gè)時(shí)候呢？所以一些家長(zhǎng)也以種種理由來放棄或者說 逃避教育孩子的責(zé)任。有的家長(zhǎng)說自己文化水平低，沒有能 力教育孩子；有的說自己忙，沒有時(shí)間和精力教育孩子；有 的認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了；有的索性就 把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng)，長(zhǎng)年不管。這些不管的理由中，最為突出的是：家長(zhǎng)文化水平低， 沒有能力教孩子。那么，我倒要問一句：家長(zhǎng)是希望一代超 過一代，還是一代不如一代？有哪個(gè)家長(zhǎng)希望看到孩子將來 的生活還不如自己的？要知道：家庭是人生的所學(xué)校，家長(zhǎng) 是孩子的任

5、老師，也是孩子的終身教師，撫養(yǎng)教育孩子是家 長(zhǎng)的天職。那么，如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，配合學(xué)校共同教 育呢？給孩子讀書一一看孩子讀書一一陪孩子讀書給孩子讀書，涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有 家長(zhǎng)私自帶著孩子回老家，硬生生地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的權(quán) 利。義務(wù)教育法中明確規(guī)定：“義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī) 定年限的國(guó)民教育?！睘榱撕⒆拥臋?quán)利，也為了阻止家長(zhǎng)的 違法，學(xué)校嚴(yán)格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請(qǐng)假。曾經(jīng)有一個(gè) 媽媽，心急如焚地到我辦公室要求轉(zhuǎn)學(xué)籍，還提出了一個(gè)奇 葩的要求：能不能當(dāng)天就把學(xué)籍轉(zhuǎn)好？我的回答是：轉(zhuǎn)出學(xué) 籍有那么簡(jiǎn)單嗎？學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的

6、學(xué)習(xí)，千萬要重 視。期末階段，有很多家長(zhǎng)要請(qǐng)假早點(diǎn)回老家，嚴(yán)格來講， 這也是違法行為。很多家長(zhǎng)以為孩子考試完了就可以不來 了。這是對(duì)考試的錯(cuò)誤理解。考試以后還有很多的非筆試評(píng) 價(jià)內(nèi)容，孩子走了，怎么評(píng)價(jià)？還有一系列的假期作業(yè)怎么 明確？更為惡劣的是：家長(zhǎng)先把孩子帶回去，再請(qǐng)人來補(bǔ)請(qǐng) 假。另外還有打我電話請(qǐng)假，把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲一樣。 經(jīng)過慎重的研究，學(xué)校允許兩種情況請(qǐng)假：一是直系親屬過 世，二是孩子生病。這兩種情況需書寫請(qǐng)假條，口頭的和電 話的一律無效。看孩子讀書，關(guān)系到家長(zhǎng)是否合格。其實(shí)，我們老師的 要求十分簡(jiǎn)單，就是請(qǐng)家長(zhǎng)每天看看孩子的作業(yè)有沒有完 成。沒有能力的家長(zhǎng)是不需要查對(duì)錯(cuò)的?？?/p>

7、就是有些家長(zhǎng)做 不到，只是簡(jiǎn)單地問：作業(yè)做好了嗎？孩子回答：做好了。 第二天老師一查：偷工減料，一片空白。負(fù)責(zé)任的教師把家 長(zhǎng)喊到學(xué)校，有的家長(zhǎng)還不領(lǐng)情，和老師鬧起了矛盾。陪孩 子讀書，會(huì)顯著提升孩子的成績(jī)和能力。其實(shí)，我校的學(xué)生 和市區(qū)的孩子相比，智力并沒有差距，就是缺少一群幫助孩 子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不要讓 5+2=0。解釋不等式。每周學(xué) 生在校的5天，我們非常重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。每天的晨會(huì) 課專項(xiàng)教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 中小學(xué)生守則、日 常行為規(guī)范，通過具體強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作 用，自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，錯(cuò)時(shí)放學(xué)，要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”，秩序井

8、然走出校門。教育學(xué) 生做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。但我們的教 學(xué)成效還是不夠滿意。例如：很多學(xué)生課間追逐打鬧，經(jīng)常 攀爬樹木欄桿，校園內(nèi)亂丟垃圾，走進(jìn)花壇踩踏我們需要家長(zhǎng)將孩子領(lǐng)出校門后加強(qiáng)管理，例如：不在 校門口的攤販處買東西， 學(xué)校禁止孩子帶零錢，家長(zhǎng)和同學(xué)， 你做到了嗎？孩子在家里要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有客人老 師反應(yīng)：天補(bǔ)小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的？孩子 的長(zhǎng)相已經(jīng)不可改變，但是孩子的生活習(xí)慣可以改變，把自 己的孩子理得整整齊齊， 干干凈凈，應(yīng)該是家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，會(huì)直接 影響到老師對(duì)孩子的重視。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要經(jīng)常

9、和老師 聯(lián)系。有時(shí)間的在接孩子時(shí)和老師面談；沒有時(shí)間的通過電 話或微信等平臺(tái)聯(lián)系。三、布置寒假生活安全大事，時(shí)刻牢記。在沒有家長(zhǎng)的陪同下，不能獨(dú)自 到河邊游玩；春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn) 情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜， 多動(dòng)腦筋；獨(dú)自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說 話，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家 庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以 下電話號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救電話120。認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)， 對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計(jì)劃一下，每天完 成一些，這樣既覺得輕松，又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作 業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要 給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目，布置學(xué)生完成閱讀類的實(shí)踐作 業(yè)。另外，我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看 一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國(guó)家大事。做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。 同學(xué)們，在學(xué)校里， 你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個(gè)好孩子。 平時(shí)上學(xué)，都是父母長(zhǎng)輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了 休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母