2022年山東人民出版社小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《交通安全每一天》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、交通安全每一天教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課交通安全每一天教學(xué)目標(biāo)：1、了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。2、學(xué)會(huì)合作與交流，能夠獨(dú)立探究，嘗試運(yùn)用多種方法去解決問題，讓全社會(huì)都來關(guān)注交通安全，遵守交通規(guī)則。3、使每一位學(xué)生都能夠深刻體驗(yàn)交通安全的重要性，能夠從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，能夠號(hào)召全社會(huì)共同維護(hù)交通安全。教學(xué)過程：一、圖片導(dǎo)入、揭示授課內(nèi)容1、同學(xué)們，在生活中，有秩序的交通會(huì)給人民帶來方便和安全，如果不遵守交通秩序，常常會(huì)引發(fā)事故，請(qǐng)看下面的圖片（出示課件張圖片）引導(dǎo)學(xué)生觀察這幾幅圖片發(fā)生了什么?（3 分鐘）師：看了這些圖片真

2、是讓人觸目驚心啊，這節(jié)課我和大家一起學(xué)習(xí)交通安全每一天板書課題交通安全每一天教師：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，車輛越來越多，交通事故頻繁發(fā)生，課下我讓同學(xué)們做了調(diào)查，在你的周圍發(fā)生過哪些交通事故或者近期國(guó)家發(fā)生過哪些交通事故？都是什么原因造成的？有哪些危害？同學(xué)們先在小組內(nèi)交流，然后每個(gè)小組選派一名同學(xué)在全班交流（課件“我的小調(diào)查“）（各小組交流分鐘，分組交流分鐘）師：同學(xué)們調(diào)查得很好課下老師也做了調(diào)查，同學(xué)們請(qǐng)看，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -出示課件（交通事故及危

3、害的視頻宣傳片）（2-3 分鐘）同學(xué)們，交通事故之多，危害之大簡(jiǎn)直讓人觸目驚心下面，我們?cè)賮矸治鲆环萆鐣?huì)調(diào)查資料。（據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)死于交通事故的有10.9 萬人，其中有 85916條生命是被違章的機(jī)動(dòng)車駕駛員奪走的。機(jī)動(dòng)車駕駛員違章肇事的死亡人數(shù)占全國(guó)道路交通死亡人數(shù)的78.56。其中，因超速行駛、違章占道行駛和不按規(guī)定讓行等違章肇事造成2.1 萬人死亡。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)， 近年來青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢(shì)，全國(guó)每天小學(xué)生意外死亡人數(shù)超過一個(gè)班（約 30 余人）。（ 3 分鐘）師引導(dǎo)：這太可怕了，一天的時(shí)間，一個(gè)班的同學(xué)就沒了?？吹竭@些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，同學(xué)們又想對(duì)違章的司機(jī)和行人說些什么？生自由回答：（

4、每年死于車禍的人太多了，太恐怖了；違章的駕駛員你們真是太可恨了！請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！我想對(duì)行人說，遵守交通規(guī)則就是保護(hù)自己的生命。不要在超載了，不要再酒后駕車了等）（ 5 分鐘）、反思根源教師：同學(xué)們說的真好，真是有責(zé)任心的孩子，那大家想一想，怎樣才能徹底解決這個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問題？（全社會(huì)每個(gè)人都遵守交通規(guī)則）說得好！那我們應(yīng)當(dāng)遵守哪些交通規(guī)則？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想，把自己的想法討論一下。生討論后回答：（過馬路要走人行橫道；騎自行車不能帶人；要做到紅燈停，綠燈物，黃燈亮?xí)r停一停；坐公共汽車要先下后上；坐車時(shí)，不要把手伸向窗外）（5 分鐘）共 28 分鐘師：如果全社會(huì)所有的人都能像大家這樣遵守交通規(guī)則的

5、話，那我們就能夠徹底地跟這些令人心痛的數(shù)字說再見了。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -四、自主創(chuàng)作，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚、選擇方法教師：大家想一想怎樣才能使每個(gè)人都能夠嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，各個(gè)小組有什么好辦法？大家可以小組想創(chuàng)作一首拍手歌；小組想編一首兒歌；小組想畫一幅畫，來告訴人們遵守交通規(guī)則；我們小組想用編廣告的方法；我們小組想用演小品的方法）好了，現(xiàn)在課堂是你們自己的了， 各小組用自己最喜歡的方法去創(chuàng)作自已最完美的作品。老師期待你們的精彩表現(xiàn)。（制作 3 分鐘，展示 3 分鐘）：分組創(chuàng)

6、造、展示成果：a 生讀兒歌，表演拍手歌、朗讀廣告詞，或者展示自己創(chuàng)作的圖畫，并貼到“ 交通安全警示欄” 中）b 學(xué)生自評(píng)：（從認(rèn)識(shí)、情感、能力各方面暢談）（制作3 分鐘，展示 3 分鐘）共 34 分鐘c 教師總評(píng)：同學(xué)們的創(chuàng)作真是太棒了，這是給老師、給學(xué)校、給社會(huì)的一份最好的禮物。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定有不少收獲吧，現(xiàn)在誰來幫幫小明（出示課件）4、課堂小測(cè)驗(yàn)誰來幫幫我（星期天上午，小明和爸爸一起開車去外公家，下午還要開車回家，中午爸爸卻要喝酒，如果你是小明，你該怎么做？）4 分鐘、課外延伸教師：同學(xué)們的辦法都很好，這節(jié)課每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒，課下同學(xué)們繼續(xù)做好“ 交通安全宣傳員 ”讓我們

7、每一個(gè)人都能夠交通安全每一天，健健康康每一天，快快樂樂每一天，美滿幸福每一天。（ 1 分鐘）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -板書設(shè)計(jì)：交通安全每一天多交通事故自覺遵守交通規(guī)則危害大課件1、（出示課件張圖片，關(guān)于交通事故的）2、課件“我的小調(diào)查“3、（交通事故及危害的視頻宣傳片）（2-3 分鐘）4、內(nèi)容（據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)死于交通事故的有10.9 萬人，其中有 85916條生命是被違章的機(jī)動(dòng)車駕駛員奪走的。機(jī)動(dòng)車駕駛員違章肇事的死亡人數(shù)占全國(guó)道路交通死亡人數(shù)的78.56。其中，因超速行駛、違章占道行駛和不按規(guī)定讓行等違章肇事造成2.1 萬人死亡。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)， 近年來青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢(shì)，全國(guó)每天小學(xué)生意外死亡人數(shù)超過一個(gè)班（約 30 余人）。5、課件、課堂小測(cè)驗(yàn)誰來幫幫我（內(nèi)容：星期天上午，小明和爸爸一起開車去外公家，下午還要開車回家，中午爸爸卻要喝酒，如果你是小明，你該怎么做？）4 分鐘6、課件：遵守交通規(guī)則從我做起爭(zhēng)做“ 交通安全宣傳員 ”精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - -