四年級上學(xué)期語文期末考試全面人教版

1、四年級上學(xué)期語文期末考試全面人教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語shàng shng xià jiàng f tóu zhào yào huáng dì míng yu nì ài fn huí tián b bi cn 二、 給下列加點字選擇正確的讀音，打“”。蝙蝠（bin pin） 即使（jí jì） 塞車（sè si）熒光（yín yíng）

2、 障礙（zhàn zhàng） 系鞋帶（jì xì）三、 比一比，組成詞語。龐（_） 嗅（_） 軀（_） 掩（_）寵（_） 臭（_） 驅(qū)（_） 淹（_）四、 按要求完成句子。1.蝴蝶的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；蝴蝶的_，_。（補充句子）2.太陽慢慢地從東邊升起來了。（改為擬人句）_。3.全體學(xué)生和優(yōu)秀干部觀看了建國七十周年大閱兵。（修改病句）_。4.兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。（改為比喻句）_。5.這個姑娘不漂亮，河神怎么會滿意呢？（改成陳述句）_。6.老師對我說：“現(xiàn)在開始排練。你把虎皮和頭罩套起來?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_。

3、五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。即使也 不但而且 如果就 雖然但是1.這樣做（_）解決不了問題，（_）會增加新的困難。2.在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（_）有驟雨，這里（_）立刻就會干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活，（_）感到疲勞，它（_）在未完工的家門口休息一會兒。4. （_）生命短暫，（_）我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。六、 修改病句1在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。_2春天的德州是個美麗的季節(jié)。_3貓的作者是老舍寫的。_4神話故事對我很感興趣。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。1.詩人王昌齡送別朋友時寫道：“洛陽親友如相問，_?！崩畎卓匆娋赐ど?，寫下了“_，只

4、有敬亭山”的詩句。2.艾青認(rèn)為“詩是_，詩給_”。3.刮的風(fēng)是綠的，_，流的水是綠的，_。4.閱讀海上日出，仿佛欣賞著一幅畫：太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，_，到了最后，終于_，完全跳出了海面，顏色_。5.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_”告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開始，一切都來得及。八、 課外閱讀。羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的草地,那是我小時候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最歡的時候。瞧,那聚精會神的樣子,真好像世界上沒有事能使它分心似的。它把嘴貼在草上,鼻翼不停地動著,有毒的“土香草”被留下了,鮮嫩的青草一根接一根地被扯斷了送進(jìn)嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼著。幾只羊吃過了草,

5、在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。胃里沒有消化的草莖、草根,這時又被送入口中,進(jìn)行第二次、第三次咀嚼。羊吃草實在有趣,可是要每個小孩子都能從中吸取教益,那該多好啊!我們的學(xué)校不正像一片綠茵茵的草地嗎?同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)是否像羊吃草一樣專心致志呢?對于我們周圍的世界,分得清“土香草”和青草嗎?特別是羊吃草那種不厭其煩、永不怠倦的精神,同學(xué)們做到?jīng)]有呢?新的知識學(xué)完了,對那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”是否經(jīng)?！胺荨?反復(fù)咀嚼呢?我不止一次地觀察羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學(xué)習(xí)中能像羊吃草一樣,那還有什么知識學(xué)不好呢?1根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。(1)形容注意力

6、非常集中。（_）(2)不嫌麻煩。（_）(3)永遠(yuǎn)不知疲倦地努力工作。 （_）2用文中的句子解釋羊吃過草后的“翻草”現(xiàn)象。_3你從“羊吃草”中得到的啟示是什么? _九、 寫作天地。選擇幾種動物或幾樣物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌滤鼈冎g可能會發(fā)生的故事，然后編一個童話故事寫下來。要求：題目自擬，語句通順，想象合理。_答案1、上升 下降 斧頭 照耀 皇帝 名曰 溺愛 返回 填補 悲慘2、bin jí si yíng zhàng jì3、龐大 嗅覺 身軀 掩蓋 寵愛 臭味 驅(qū)趕 淹沒 4、彩粉是那樣素潔 一點兒水都不能沾污上 太陽張著紅撲撲的笑臉，慢慢地從東邊

7、探出頭來。 全體學(xué)生觀看了建國七十周年大閱兵。 兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺像兩個英勇的士兵一樣奮勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。 這個姑娘不漂亮，河神不會滿意。 老師對我說，現(xiàn)在開始排練。讓我把虎皮和頭罩套起來。5、不但 而且 即使 也 如果 就 雖然 但是6、在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。 德州的春天是個美麗的季節(jié)。 貓的作者是老舍。 我對神話故事很感興趣。7、一片冰心在玉壺 相看兩不厭 人類向未來寄發(fā)的信息 人類以朝向理想的勇氣 下的雨是綠的 陽光也是綠的 慢慢地努力上升 沖破了云霞 紅得非?？蓯?只要邁步總不遲8、1 聚精會神 不厭其煩 永不怠倦 2胃里沒有消化的草莖、草根，這時又被送入

8、口中，進(jìn)行第二次、第三次咀嚼。3我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該反復(fù)琢磨，新的知識學(xué)過了，不理解的地方要反復(fù)復(fù)習(xí)，做到真正掌握。9、范文：文具盒里的爭吵文具盒里面有轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆、圓珠筆、橡皮擦、修正液。有一天晚上，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是文具盒里的學(xué)習(xí)用品在爭誰是最有用的。鉛筆說：“我最有用，因為主人是我我寫字的?！毕鹌げ翐屩f：“你每次寫錯字的時候，主人都是用我來幫你擦掉錯別了的?！鞭D(zhuǎn)筆刀也說：“每次你的筆斷了尖斷了也是我?guī)湍戕D(zhuǎn)好的?！眻A珠筆說：“主人讀四年級了己經(jīng)不需要你們了。它們就這樣子吵了下去。文具盒里面的鋼筆爺爺被它們吵醒了，就說：“你們怎么了呀？”它們說：“我們在比誰最有用?！变摴P爺爺想了想說：“你們里面誰先寫出一片作文?！便U筆一開始就寫了一個錯別字，它心想：“先寫完后面的吧然后再把這個錯別字改了?！睕]想到后面鉛