六年級語文老人與海鷗

1、 自由讀讀課文第自由讀讀課文第1418自然段，用自己喜歡的符號自然段，用自己喜歡的符號標(biāo)出，海鷗的哪些舉動讓你標(biāo)出，海鷗的哪些舉動讓你更意想不到更意想不到？品讀品讀交流交流匯報匯報 從從哪些地方你能體會到哪些地方你能體會到老人與海鷗之老人與海鷗之間的深厚感情間的深厚感情，勾畫出相關(guān)的語句，進(jìn)行勾畫出相關(guān)的語句，進(jìn)行批注。批注。 他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了十余

2、里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。給海鷗送餐，跟海鷗相伴。 老人把餅干丁很小心地放在湖老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。樂譜。 在海鷗的鳴叫聲里，老人在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)細(xì)

3、聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話的地方話“獨腳獨腳”“”“灰灰頭頭”“”“紅嘴紅嘴”“”“老沙老沙”“”“公公主主” 意想不到的事情發(fā)生了意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。一樣，像是發(fā)生了什么大事。 過了一會兒，海鷗紛紛落地，過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。的白翼天使。 它們大聲鳴叫著，翅膀它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們

4、好不容撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。渦中脫出身來。海鷗老人海鷗老人 被昆明人稱為被昆明人稱為“海鷗老人海鷗老人”的吳慶恒生前孤的吳慶恒生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。每當(dāng)紅嘴鷗一的寄托。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨駕臨”，老人天天，老人天天徒步十多公里進(jìn)城給它們喂食，和它們嬉戲，徒步十多公里進(jìn)城給它們喂食，和它們嬉戲，風(fēng)雨無阻；老人每月三百零八元的退休工資風(fēng)雨無阻；老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，老有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，老人平時幾乎舍不得花一分錢坐公交車。四元人平時幾乎舍不得花一分錢坐公交車。四元五角一斤的餅干，老人毫不吝惜買給海鷗，五角一斤的餅干，老人毫不吝惜買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作