《校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿模板合集5篇》

1、校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿模板合集5篇祝你成功！校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿模板合集5篇 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1 尊敬的郭組長(zhǎng)，尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：大家上午好！感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機(jī)會(huì)，更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里，犧牲休息時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的發(fā)言。畢業(yè)已經(jīng)整整21個(gè)年頭。21年，是人生旅途中不算太短的一段歷程，21年里我走過(guò)了青春，走進(jìn)了中年，從懵懂小伙成為實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)骨干、管理骨干；經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替，見(jiàn)證了學(xué)校由弱到強(qiáng)、由強(qiáng)到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值得欣慰一點(diǎn)的是，在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中，我，盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任，付出了自己的辛勤和汗水，學(xué)校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。今天

2、，在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機(jī)會(huì)，于是我就獨(dú)自一人從縣城學(xué)校走來(lái)，參加我們李村一中校長(zhǎng)的競(jìng)聘。此刻我不會(huì)去在意結(jié)果如何 ，只想證明自己。一、基本情況：二、工作業(yè)績(jī)：三、優(yōu)勢(shì)與不足：優(yōu)勢(shì)：1、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)于一線，進(jìn)行過(guò)多輪循環(huán)教學(xué)，當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng)，從事過(guò)多年教學(xué)管理工作，嘗試、創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)過(guò)不同的管理措施，初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法。2、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備，在電子文檔、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有一定的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3、為人處事誠(chéng)信公道，對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí)。顧大局，樂(lè)奉獻(xiàn)，在局機(jī)關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。4、身心健康，精力充沛，樂(lè)于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)。我始終認(rèn)為，既然選擇了

3、教育，就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點(diǎn)事情。不足：沒(méi)有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗(yàn)欠缺。如果大家信任我，給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我的工作目標(biāo)和工作思路具體如下：目標(biāo)：進(jìn)一步激活師生工作、學(xué)習(xí)能動(dòng)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，積極打造一中特色，著力提升學(xué)校品位，盡快塑造和樹(shù)立更好的一中對(duì)外形象，努力完成三年任期目標(biāo)，辦人民滿意的教育。工作思路：1、深入調(diào)研，揚(yáng)長(zhǎng)糾短。我將深入了解一中發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問(wèn)題，把過(guò)去切實(shí)有效的好做法、好傳統(tǒng)堅(jiān)持下來(lái)。對(duì)大家反映比較集中的問(wèn)題進(jìn)行梳理，按照輕重緩急，在廣泛征求教職工意見(jiàn)

4、的基礎(chǔ)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)公平有效的各種管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度和措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的積極性。2、制度、人文管理相結(jié)合。我會(huì)重視制度建設(shè)，堅(jiān)持依法管理。完善、修訂各種規(guī)章制度，建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系，把學(xué)校管理納入制度化、規(guī)范化軌道。同時(shí)，設(shè)身處地的從師生發(fā)展、成長(zhǎng)的需要出發(fā)，進(jìn)一步改善師生工作、學(xué)習(xí)條件，重視人文關(guān)懷、情感投人，切實(shí)為師生減壓、減負(fù)，努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作，讓每一名學(xué)生都能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、成才。我會(huì)堅(jiān)持做到輕管重理，做梳子，不做夾子，切實(shí)理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系。3、建好班子、帶好隊(duì)伍。我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn)，選拔出

5、一支想干事、能干事、會(huì)干事、肯干事、大家信得過(guò)的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。學(xué)會(huì)放權(quán)、放手，既賦予每一名副職和中層一定的權(quán)力，又會(huì)使他們明確各自的工作職責(zé)和責(zé)任，既分工具體，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正調(diào)動(dòng)學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動(dòng)性。我始終相信沒(méi)有哪一個(gè)同志會(huì)不在乎自己所在單位的聲譽(yù)和榮譽(yù)，更沒(méi)有哪一位同志會(huì)放任自己不去進(jìn)步、不踏踏實(shí)實(shí)地去做工作。我愿意和大家一道為一中的發(fā)展竭盡全力，奉獻(xiàn)自己。我將通過(guò)不同方式、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員，從而輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍，盡快統(tǒng)一大家的思想，形成合力，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。4、圍繞中心、抓住重點(diǎn)。教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，我會(huì)堅(jiān)持做到學(xué)校的各項(xiàng)工

6、作都服務(wù)于、服從于這一中心工作來(lái)進(jìn)行。抓住重點(diǎn)即首抓安全、重抓德育和強(qiáng)抓科研。學(xué)校安全無(wú)小事。安全方面我將做到學(xué)年有計(jì)劃，學(xué)期有目標(biāo)，月月有安排，事事有落實(shí)。會(huì)因時(shí)制宜、因地制宜開(kāi)展好交通安全、飲食安全、傳染病防治等安全教育活動(dòng)，真正把師生安全和生命健康放在第一位。重抓德育，關(guān)鍵是抓學(xué)生的思想和習(xí)慣養(yǎng)成。我將采取活動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)略，通過(guò)主題教育、評(píng)先評(píng)優(yōu)等途徑，不同時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同內(nèi)容的教育。落實(shí)全員參與，堅(jiān)持齊抓共關(guān)，努力減小內(nèi)耗，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。最后是強(qiáng)抓科研，以研促教，以研興校。我會(huì)帶頭和大家一起多研究管理，多研究教學(xué)。我知道，各方面問(wèn)題解決了，關(guān)系理順了，我們才有可能把中

7、心工作做好。教學(xué)方面我將重點(diǎn)抓教師備課和課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課制度，很多學(xué)校的實(shí)踐證明是可行的，我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)去落實(shí)好。課堂教學(xué)方面我將結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一些改革和嘗試，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校聯(lián)考，積極學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，采取有效措施盡快提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，逐步提高課堂教學(xué)效率。帶好一所學(xué)校，需要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干的工作態(tài)度和積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，這也正是我本人一貫的做事原則。我知道，未來(lái)會(huì)有預(yù)想不到的各種困難，會(huì)充滿這樣那樣的不同挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信，有教育組領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)，有大家伙兒一起與我同行、并肩奮斗，我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來(lái)越好。希望大家能夠相信我，支持我。我的發(fā)言完了，再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同行。 校長(zhǎng)競(jìng)聘演

8、講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同志們：大家好！下面，我向大家匯報(bào)我一下我的基本情況職業(yè)中專(zhuān)校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講，好讓大家對(duì)我有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解?？梢哉f(shuō)，我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵了，在教育戰(zhàn)線上一干就是xx年。xx年來(lái)，我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了中國(guó)的教育事業(yè)，我在工作中也找到了樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，我深深地愛(ài)著教育事業(yè)。并且我愿意，把我畢生的精力都獻(xiàn)給中國(guó)的教育事業(yè)。xx年來(lái)的磨練和時(shí)間積累，使我鍛煉了較強(qiáng)的工作能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。尤其兩年校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，更是使我的各項(xiàng)能力都有了很大提高具備了作為一名校長(zhǎng)所要求的綜合素質(zhì)。在兩年的校長(zhǎng)工作中，我做到了以下幾點(diǎn)：第一

9、，注重“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)。兩年來(lái)，我嚴(yán)格以“學(xué)高為師、身正為范”為指導(dǎo)，把不斷學(xué)習(xí)、掌握黨和國(guó)家在教育改革與發(fā)展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教學(xué)等方面的能力寫(xiě)進(jìn)自己的日常工作；并針對(duì)學(xué)校06年前出現(xiàn)的特殊情況，狠抓中層領(lǐng)導(dǎo)的政治思想，鼓勵(lì)和鞭策他們懲前毖后、找回自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡快進(jìn)入角色、全身心投入到工作中。同時(shí)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為教師考核、評(píng)聘、晉升等的必要條件，并實(shí)行師德“一票否決”制。通過(guò)一系列的工作，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，廣大教師的積極性進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變，比師德、比奉獻(xiàn)、比成績(jī)的良好氛圍已經(jīng)形成。第二，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教

10、育，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量綜合學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。我在成功推進(jìn)教育人事制度改革，優(yōu)化學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)我校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)集中培訓(xùn)、送上級(jí)培訓(xùn)、自學(xué)等，使教師們端正了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，為課程改革的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并嚴(yán)格執(zhí)行縣頒計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展為重點(diǎn)，積極推進(jìn)了課程體系、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法的改革。今年我強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加大了教育質(zhì)量評(píng)估力度，做到了事事重質(zhì)量，人人講質(zhì)量，工作憑質(zhì)量。切實(shí)抓好了畢業(yè)班工作。加大了畢業(yè)班教育教學(xué)的管理、指導(dǎo)力度，教學(xué)質(zhì)量也有了很大提高。第三，順利通過(guò)了“普九”和“農(nóng)遠(yuǎn)”兩大工程的驗(yàn)收。為拿

11、到“農(nóng)遠(yuǎn)”工程，我們經(jīng)過(guò)研究決定投入資金近10萬(wàn)元作為遠(yuǎn)程教育設(shè)備的配套資金和前期工程。并成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確、責(zé)任明確。為了做好遠(yuǎn)程教育工程的前期準(zhǔn)備工作，我多次率專(zhuān)職人員親自到村到點(diǎn)落實(shí)，并積極發(fā)動(dòng)群眾，落實(shí)競(jìng)聘初中校長(zhǎng)演講稿光盤(pán)播放室及信號(hào)接收室等，在學(xué)校不花錢(qián)的情況下，完成了18個(gè)模式、21個(gè)模式的前期準(zhǔn)備工作。07年底，我校的工作得到了州縣電教館的充分肯定，并將我校確定為遠(yuǎn)程教育工程亮點(diǎn)學(xué)校，08年6月，順利通過(guò)了省的驗(yàn)收。 第四，多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。兩年中，除了賠還歷欠的債務(wù)40余萬(wàn)元外，還爭(zhēng)取省希望辦資金、合資金57萬(wàn)元改造了xx小學(xué)，共排除危房6

12、55，新建校舍869，排除該校多年來(lái)存在的安全隱患，為xx小學(xué)集中辦學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。同時(shí)，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益，改變多年來(lái)校園面積狹小、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、門(mén)前通道狹窄的局面，經(jīng)過(guò)多方努力、多次反映，學(xué)校大門(mén)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的土地征用和興建問(wèn)題得到了縣委政府的高度重視，現(xiàn)已申報(bào)到州，正待批立項(xiàng)，經(jīng)過(guò)努力xx學(xué)校的辦學(xué)水平逐步提高。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們的厚愛(ài)，讓我走上x(chóng)x校長(zhǎng)的初中校長(zhǎng)競(jìng)聘稿領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我一定努力做好如下幾點(diǎn)：第一，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，同

13、事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好主角。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說(shuō)真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道獻(xiàn)身教育事業(yè)，在工作上，恪守職責(zé)，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。第二，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好內(nèi)部管理。在學(xué)校管理中，管理也能出效益我要向管理要效益。我將重點(diǎn)抓好教職工的績(jī)效管理。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好學(xué)校內(nèi)部的管理工作，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率，建立完善的內(nèi)部管理流程，使各項(xiàng)工作具體化和量化，具備可操作性。設(shè)置相應(yīng)的中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘

14、演講規(guī)章制度，使教職工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé)，使每位教職工知道自己需要干什么和怎么去干。第三，以人為本，維護(hù)教職工利益，激發(fā)教職工斗志。以人為本，切實(shí)做到關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、理解人、尊重人、培育人，堅(jiān)持把維護(hù)廣大教職工的根本利益，促進(jìn)職工的全面發(fā)展，作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，我將積極解決內(nèi)部教職工人員工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難和問(wèn)題，如工資、獎(jiǎng)金、福利、評(píng)比、提職晉升等待實(shí)際問(wèn)題。更好地調(diào)動(dòng)他們積極進(jìn)取，勤奮工作的積極性，形成一個(gè)“求實(shí)、公正、廉潔、奉獻(xiàn)”的集體，增強(qiáng)思想、政治工作的說(shuō)服力，影響力和感召力。第四，注重調(diào)查研究，提高工作質(zhì)量上任后，我將堅(jiān)持做到深入教學(xué)一線、深入班級(jí)、深

15、入基層調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，切實(shí)改進(jìn)工作中的不足，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，力求在工作上再有新的突破。另外，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，端正工作作風(fēng)。第五，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在地為教育的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn)，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大競(jìng)聘中學(xué)副校長(zhǎng)演講稿的教育事業(yè)。歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)

16、人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力，為xx學(xué)校的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量！我的競(jìng)聘演講完畢，謝謝大家！ 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家上午好!今天，縣委、縣政府強(qiáng)化人事制度改革，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，公開(kāi)選聘職業(yè)中學(xué)校長(zhǎng)，這為我們提供了一個(gè)展示自己才智，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我積極響應(yīng)號(hào)召，非常自信地報(bào)名參加了這次公選。我的自信來(lái)源于以下兩個(gè)方面：一是我有較為豐富的教學(xué)閱歷。大學(xué)畢業(yè)至今二十余年來(lái)，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線。在工作中，我勇挑重?fù)?dān)，潛心教研，不懈教改，始終朝著把自己錘煉成一名“學(xué)高為師，

17、德高為范”的教育者的方向而邁進(jìn)!我所代的初三化學(xué)曾連續(xù)五年在全縣奪冠。恰當(dāng)處理初一生物教材中的理化知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性等十多篇教學(xué)論文被評(píng)為省級(jí)獎(jiǎng)，教育就是愛(ài)等三篇文章在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表?，F(xiàn)在我是我省化學(xué)“學(xué)科帶頭人”，我多次被評(píng)為市縣“優(yōu)秀教師”、“十佳教師”。二是我有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來(lái)，從班主任到教務(wù)主任，再到校長(zhǎng);從農(nóng)村中學(xué)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，再到縣直中學(xué)，二十多年的管理之路，十二年的校長(zhǎng)經(jīng)歷，我始終朝著把自己錘煉成一名具有人格影響力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向邁進(jìn)!功夫不負(fù)苦心人，我曾用三年時(shí)間把一所就任時(shí)只有百余名學(xué)生，三個(gè)教學(xué)班的學(xué)校擴(kuò)大到9

18、個(gè)教學(xué)班，在校生超過(guò)500名，我被省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予“三等功”、多次被評(píng)為市縣“優(yōu)秀教育工作者”，兩次獲得縣級(jí)“名校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)，是我縣“首屆十大杰出青年”獲得者。艱辛的歷程是付出更是收獲，取得的榮譽(yù)是慰勉更是激勵(lì)，激勵(lì)我信心百倍的走入今天這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，比我的信心更重的是我干事創(chuàng)業(yè)的激情，比激情更重要的是我工作的思路。組織如果選擇了我，我將從以下三個(gè)方面做好職業(yè)教育這篇大文章：一是精準(zhǔn)定位，確立辦學(xué)方向。當(dāng)今世界，教育同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合愈來(lái)愈密切。無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家，還是發(fā)展中國(guó)家，都把發(fā)展職業(yè)教育作為振興經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)國(guó)力的戰(zhàn)略選擇。德國(guó)“雙元制”模式是使其在戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速?gòu)?fù)蘇和崛起的根本保證。成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們

19、，職業(yè)教育要想有大的發(fā)展，必須明確自己的辦學(xué)方向是為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的熟練的技工，是為新農(nóng)村培養(yǎng)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。欣逢盛世，剛剛落幕的黨大代會(huì)、人代會(huì)，提出了“六化三xx”的奮斗目標(biāo)，xx職業(yè)教育必需圍繞“十二五”規(guī)劃而規(guī)劃，必需針對(duì)“六化三xx”建設(shè)而鋪排，成為行業(yè)、企業(yè)農(nóng)村所需人才的第一車(chē)間，真正擺正職業(yè)教育的辦學(xué)方向。三是精細(xì)管理，確保辦學(xué)質(zhì)量。完善一套好制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，借鑒先進(jìn)職業(yè)中學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，嫁接企業(yè)管理模式，研究制定一套使過(guò)程管理常態(tài)化，結(jié)果兌現(xiàn)具有說(shuō)服力的管理制度;打造一個(gè)好班子。用校內(nèi)競(jìng)聘的方式選聘總務(wù)、政教分管領(lǐng)導(dǎo)，在更大區(qū)域內(nèi)招聘教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格推

20、行中層領(lǐng)導(dǎo)末位淘汰制，形成能者上、平者讓、庸者下的用人導(dǎo)向;建設(shè)一批好基地。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，力爭(zhēng)把畜牧基地建在花坡嶺上，把煤焦基地建在李元工業(yè)園區(qū)，把種植基地建在中峪龍頭，甚至把晉南的果園、長(zhǎng)子的美發(fā)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)區(qū)域作為我們的實(shí)訓(xùn)基地，總之要形成工學(xué)結(jié)合的大格局;提升一支好隊(duì)伍。著(zhuo)重在“雙師型”教師建設(shè)上下功夫。對(duì)現(xiàn)任教師實(shí)行全員下崗，經(jīng)過(guò)全面培訓(xùn)后，二次競(jìng)聘，對(duì)新進(jìn)的教師要嚴(yán)格把關(guān)，摒棄“職業(yè)中學(xué)是教師的養(yǎng)老院”的傳統(tǒng)觀念;培養(yǎng)一批好學(xué)生。做好生源的招收宣傳工作，盡最大努力擴(kuò)大優(yōu)秀生源面積，扭轉(zhuǎn)“職業(yè)中學(xué)是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作，做到學(xué)校無(wú)小事，事事有人管，學(xué)

21、校無(wú)閑人，人人皆育人。豐富學(xué)生課余生活，大張旗鼓表彰和激勵(lì)先進(jìn)典型，讓評(píng)學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生占據(jù)學(xué)生隊(duì)伍的主流。通過(guò)與高校聯(lián)合辦學(xué)，對(duì)口升學(xué)，做到“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”，增強(qiáng)招生引力;幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，擴(kuò)大就業(yè)感召力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和樹(shù)立成功成才的理想信念。讓職業(yè)中學(xué)通過(guò)科學(xué)、高效的管理，確保質(zhì)量提升，真正辦好“讓人民滿意的教育”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，以上舉措是我的基本思路，在具體的工作中，我還會(huì)結(jié)合實(shí)際，集思廣益，及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。如果我能榮幸的被選中，我絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和全縣人民的厚望，將在新的工作崗位上殫精竭慮，為我縣的職業(yè)教育事業(yè)而努力奮斗!即使我落選了，我也會(huì)再接再厲，以更加

22、飽滿的熱情繼續(xù)為我縣的教育事業(yè)奮斗終身!我的競(jìng)職陳述完畢，不妥之處敬請(qǐng)各位指正。謝謝大家! 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！今天再次站到這個(gè)熟悉的校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講平臺(tái)，心里依然惶恐和激動(dòng)。因?yàn)?，我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是組織、老師們給予的，承載的是一份沉甸甸的責(zé)任、使命，還有眾多的等待和期望。今天，我的競(jìng)聘演講從以下三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作交流和匯報(bào)，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介袁x，男，現(xiàn)年41歲，小學(xué)高級(jí)教師，省級(jí)骨干，從教23年。期間代課7年，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年，任村小校長(zhǎng)8年，任中心校校長(zhǎng)6年。從一名代課教師，一路風(fēng)雨兼程，走到現(xiàn)在，積淀在心里的感觸是很多的。23年

23、的從教經(jīng)歷，一直憑借著夢(mèng)想的支撐，教師夢(mèng)、校長(zhǎng)夢(mèng)、人生夢(mèng)，一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我更加的成熟和自信。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上，我一直在不斷的思考、求解什么是教育？教育是什么？做代課教師的7年里，我的結(jié)論是“恪盡職守”，有了付出，必有回報(bào)；再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的10年間，我的感觸是“要想做好教育，自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”；任校長(zhǎng)六年，逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì)，它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。23年，對(duì)于我自己來(lái)講，因?yàn)樾疫\(yùn)，所以常懷感恩，因?yàn)楦卸?，?ài)學(xué)生、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教育也就成了習(xí)慣，所以能一直堅(jiān)守和前行！二、競(jìng)聘的理由陳述著

24、名教育家陶行知先生說(shuō)：“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易？說(shuō)得小些，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途，說(shuō)得大些，他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰?！庇纱丝梢?jiàn)，學(xué)校校長(zhǎng)何等重要！今天，我沒(méi)有承諾，只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受。1、校長(zhǎng)是什么？校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者，學(xué)習(xí)工作上的帶頭人，是生活中的貼心人。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，獲取師生的理解和支持，形成共同的目標(biāo)和愿景？如何不斷的學(xué)習(xí)，大膽的實(shí)踐，創(chuàng)造性開(kāi)展工作？如何把對(duì)教師、學(xué)生視為親人、朋友，把鼓勵(lì)、關(guān)心做到看得見(jiàn)、摸得著的層面？我一直在思考、在實(shí)踐、在努力！2、校長(zhǎng)該做什么？我一直認(rèn)為，校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事：培養(yǎng)學(xué)生、成

25、就教師、發(fā)展學(xué)校。作為校長(zhǎng)，除了做好管理日常事務(wù)之外，更多的是去關(guān)注學(xué)生的'成長(zhǎng)，思考教師的培養(yǎng)，謀劃學(xué)校的發(fā)展。3、什么才是好校長(zhǎng)？做官不能一輩子，做校長(zhǎng)也是同樣的道理。一任校長(zhǎng)下來(lái)，你為你的學(xué)生、老師、學(xué)校做了些什么，留下些什么？如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候，你的學(xué)生，你的老師對(duì)你充滿深深的不舍和眷戀，我想，你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了。這段時(shí)間，我一直在追問(wèn)我自己：你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘？資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，至于個(gè)人優(yōu)勢(shì)，我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考：（1）有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年，深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生、老師真

26、正需要的是什么，能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義，所以，為了我的學(xué)生、老師、學(xué)校，我可以不顧一切。（2）有一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深深的體會(huì)到，學(xué)習(xí)是我們做教師、做校長(zhǎng)安身立命之根本。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生，讓我們一同，把書(shū)先讀起來(lái)！（3）有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線工作，經(jīng)歷了許多，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦，心也就容易靜了，在名與利，得與失，功與過(guò)，是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5 競(jìng)聘人：界頭鄉(xiāng)仁和完小校長(zhǎng) xx尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！我叫楊容、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)專(zhuān)

27、科學(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、1991年7月參加工作，1996年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來(lái)，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。不斷提高自己的政治覺(jué)悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，以及云師大舉辦的文史專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科函授學(xué)習(xí)。自己所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，一次縣

28、級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng)，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)，我本人善于交往，自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù)，但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng)，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去。四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí)，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我在仁和

29、完小從事校長(zhǎng)工作已有三年，對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解，能夠正確處理好各種關(guān)系。能取得全校師生的信任，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展，具備清晰的思路。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作，同時(shí)我有決心，有信心，當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)。假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作。1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家、審美家。在新時(shí)期，校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，是懂教育會(huì)管理的專(zhuān)業(yè)人才。因

30、此，作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)以自我批評(píng)，嚴(yán)以律己，寬以待人，時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。、作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹(shù)立自己，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來(lái)贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，虛

31、心聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和看法，重大決策和制度方案提交校務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的職能作用，增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。2、 完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見(jiàn)，一所學(xué)校要辦出特色，必須牢牢把握管理的重點(diǎn)，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本校實(shí)際，制定出一套科學(xué)、合理、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校

32、長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。3、 構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍教師是學(xué)校之本，在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼、愛(ài)才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制，積極尋求資金，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺(tái)，時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實(shí)實(shí)做事，心胸寬廣