教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)題集合(共9頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)題集合（一）觀察加熱白糖的變化加熱前加熱后的變化結(jié)論白糖白色晶體顆粒首先固體的白糖在加熱的情況下變成液體的白糖;然后繼續(xù)加熱, 白糖的顏色逐漸變深,直至全部炭化,如果繼續(xù)加熱,黑色的炭還會(huì)燃燒。加熱白糖的過(guò)程中，先發(fā)生物理變化白糖的熔化，隨后發(fā)生了化學(xué)變化白糖的炭化。在加熱白糖的過(guò)程中，蠟燭也在不斷地燃燒，它也同時(shí)發(fā)生著化學(xué)變化和物理變化。；蠟燭熔化是物理變化，液體的蠟燭油氣化厚燃燒是化學(xué)變化。（二）小蘇打和白醋混合后的變化小蘇打的特點(diǎn)：白色粉末或細(xì)微結(jié)晶，無(wú)臭、味澀，易溶于水。白醋的特點(diǎn)：無(wú)色的液體，聞上去有一股酸味。（1）小蘇打和白醋混合后的現(xiàn)象

2、：產(chǎn)生大量氣泡，用手觸摸玻璃杯的外壁，感覺(jué)比原來(lái)涼了一些。(2)探究小蘇打和白醋混合后,發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨的現(xiàn)象.探究的問(wèn)題:小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了什么氣體?我的假設(shè):可能是二氧化碳?xì)怏w。實(shí)驗(yàn)方法：1、 往杯子里插入燃燒的細(xì)木條，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。2、 把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上觀察發(fā)生的現(xiàn)象；（以上實(shí)驗(yàn)還不足以證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳）3、 將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入一個(gè)裝有澄清石灰水的透明玻璃杯中，觀察澄清石灰水的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、 往杯子里插入燃燒的細(xì)木條，火焰立刻熄滅。2、 把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上，蠟燭火焰熄滅。3、 將氣體導(dǎo)入澄清的石灰水時(shí)，澄清的石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)分析和實(shí)驗(yàn)

3、結(jié)論：產(chǎn)生的氣體不支持燃燒、比空氣重，能和澄清的石灰水發(fā)生化學(xué)變化。小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生看一種新物質(zhì)二氧化碳，這種變化屬于化學(xué)變化。（三）鐵片和鐵銹比較記錄表顏色光澤空隙手感敲擊導(dǎo)電磁鐵鐵片灰白色有無(wú)光滑較韌能導(dǎo)電能吸引鐵銹紅褐色無(wú)有粗糙較脆不導(dǎo)電不能吸引通過(guò)觀察比較，我們得出了什么結(jié)論嗎？鐵生銹是化學(xué)變化？答：通過(guò)觀察比較可以確定，鐵銹和鐵不是相同的物質(zhì)，即鐵銹是一種新生成的物質(zhì)，所以鐵生銹是化學(xué)變化。（四）鐵生銹與空氣的關(guān)系研究的問(wèn)題：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣有關(guān)。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經(jīng)生銹，鐵釘在木板中的部分沒(méi)有生銹。實(shí)驗(yàn)材料：3個(gè)同樣大小的盤(pán)子，

4、3枚同樣的鐵釘、水、菜油實(shí)驗(yàn)方法：1、用同樣大小的盤(pán)子，其中兩個(gè)分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤(pán)子中與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒(méi)在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里。4、 每天觀察記錄一次。5、 觀察到的現(xiàn)象時(shí)間第一天第二天第三天第四天空盤(pán)子無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化有點(diǎn)生銹水盤(pán)子水變色生銹銹多了繡更多了菜油盤(pán)子無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鐵釘在空盤(pán)子里是會(huì)生銹的，但是生銹的速度很慢；鐵釘在菜油盤(pán)子中沒(méi)有生銹；鐵釘在水盤(pán)子中生銹的速度很快，而且生銹的量也很多，現(xiàn)象很明顯。原因分析：鐵生銹與空氣有關(guān)，并且鐵生銹是空氣和水共同作用的結(jié)果。（五）鐵生銹與水和空氣的關(guān)系研究的問(wèn)題：鐵生銹與水和空

5、氣都有關(guān)嗎？我的假設(shè)：鐵生銹與空氣和水有關(guān) 。因?yàn)楸┞对诳諝庵械蔫F釘會(huì)生銹，在潮濕地方的鐵釘容易生銹。實(shí)驗(yàn)材料：三個(gè)同樣大小的試管，三枚同樣的鐵釘，水、干燥劑、棉花實(shí)驗(yàn)方法：1、 甲試管中把鐵釘放在一團(tuán)濕的棉花球上；2、 乙試管中把鐵釘放入后注入經(jīng)煮沸（趕走空氣）快速冷卻的水，將鐵釘浸沒(méi)后在水面上加一層植物油。3、 丙試管中加少量干燥劑，再放一團(tuán)干的棉花。（說(shuō)明：在甲試管中，鐵釘能夠和水與空氣充分接觸；，而在乙試管中，鐵釘只能和水接觸，水面上的植物油能很好的防止空氣溶解到水中。丙試管中鐵釘只能和空氣接觸，因?yàn)樵嚬苤械母稍飫┖芎玫奈湛諝庵械乃?。）?shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一星期后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管中的鐵釘銹蝕

6、比較嚴(yán)重，而丙和丁兩個(gè)試管中的基本上沒(méi)有生銹的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵釘生銹與（水）和（空氣）這兩個(gè)因素都有關(guān)系。（六）填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)1、填埋模擬實(shí)驗(yàn)，它模擬的是（  垃圾填埋場(chǎng)在雨水的浸泡下發(fā)生的變化-污染地下水      ）。實(shí)驗(yàn)中的細(xì)石子代表（土層）、清水代表（地下水  ）。浸過(guò)墨水的紙巾代表（被填埋的垃圾            ）。慢慢往上面噴水模擬（下雨）觀察到的現(xiàn)象是（埋在細(xì)石子中的墨水紙

7、巾經(jīng)過(guò)噴水后把原來(lái)瓶底的清水弄弄成墨水色 了            ），實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：（垃圾被埋在地下，其中有害的東西仍會(huì)浸濾出來(lái)污染地下水。）2、除了污染地下水，真正的垃圾填埋場(chǎng)還會(huì)對(duì)周圍環(huán)境帶來(lái)哪些危害？答：源源不斷運(yùn)來(lái)的垃圾要散發(fā)出惡臭，污染空氣；滋生蚊蠅，引發(fā)疾??；還會(huì)造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。3、為了更好的保護(hù)環(huán)境，在建垃圾處理場(chǎng)時(shí)還應(yīng)采取哪些措施？答：（1）用不透水的襯墊把垃圾屋與周圍土層隔開(kāi)；（2）建過(guò)濾液收集池和處理池把從地面滲入垃圾屋并被垃圾污染了的水收集起來(lái)進(jìn)行處理；

8、（3）安裝氣體排放管把發(fā)酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走。、（4）建監(jiān)測(cè)井隨時(shí)監(jiān)測(cè)垃圾填埋場(chǎng)附近的土壤和地下水的狀況。（七）硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)硫酸銅和鐵釘?shù)姆磻?yīng)是一種（置換反應(yīng)），所以鐵釘浸入硫酸銅溶液后，會(huì)把單質(zhì)（銅）置換出來(lái)，附在鐵釘上，同時(shí)一部分鐵溶解到溶液中，生成（硫酸亞鐵）。其反應(yīng)的現(xiàn)象：浸入溶液的鐵釘表面有（紅色物質(zhì)附著），這就是從硫酸銅溶液中被置換出來(lái)的單質(zhì)（銅），淺藍(lán)色的溶液會(huì)（逐漸變淺），放置在空氣中一段時(shí)間后，溶液逐漸變成了（紅褐色）。實(shí)驗(yàn)題補(bǔ)充一、 模擬月相變化實(shí)驗(yàn)方法：1、在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽(yáng)，在場(chǎng)地中間畫(huà)上兩個(gè)圓圈。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，代表地球上的

9、觀察者；一名同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球，代表月球，沿大圓轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，表示月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月。2、讓“月 球“亮面始終朝著“太陽(yáng)”，表示月球只能有一半被太陽(yáng)照亮。當(dāng)“月球”分別運(yùn)行到1-8的位置時(shí)，畫(huà)下我們所觀察到的月相。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：“月球“亮面始終朝著太陽(yáng)。隨著“月球”的運(yùn)動(dòng)，觀察到的月球的亮面大小、方向不同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中形成的，跟月球不發(fā)光、太陽(yáng)只能照亮它的一半有關(guān)。月相變化的規(guī)律：農(nóng)歷上半月（由缺到圓），亮面在右面；農(nóng)歷下半月（由圓到缺），亮面在左面。亮面始終朝向太陽(yáng)的方向。二、 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究環(huán)形山的直徑大小、環(huán)形山的深淺與什么因素有關(guān)我的推測(cè)：因?yàn)槟壳肮?/p>

10、認(rèn)的“撞擊說(shuō)“這種觀點(diǎn)認(rèn)為，環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊月球后遺留下的痕跡。所以我推測(cè)，環(huán)形山直徑大小與撞擊物體的大小有關(guān)，環(huán)形山的深淺與撞擊的速度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)材料：泥沙、大小不同的皮球或其它圓球。實(shí)驗(yàn)方法：1、 用大小不同的撞擊球以相同的速度撞擊泥沙，觀察撞擊結(jié)果。（說(shuō)明：要讓撞擊以相同速度撞擊泥沙可以讓撞擊球從相同高度自由落下。）2、 用大小相同撞擊球以不同的速度撞擊泥沙，觀察撞擊結(jié)果。我的結(jié)論：環(huán)形山的直徑大小環(huán)形山的深淺與（撞擊球的大小）（撞擊的速度）有關(guān)，它們對(duì)環(huán)形山的影響：撞擊球大，環(huán)形山的直徑較大，撞擊球小，環(huán)形山的直徑相對(duì)較?。蛔矒羲俣瓤?，環(huán)形山相對(duì)較深，撞擊速度慢，環(huán)形山相對(duì)

11、較淺。三、 日食、月食成因模擬實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題：日食、月食是怎樣形成的？我的推測(cè)：當(dāng)月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光，在地球上影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食；但月球轉(zhuǎn)到地球的后面背著太陽(yáng)，太陽(yáng)照在月球上的光被地球擋住了，于是就發(fā)生了日食。實(shí)驗(yàn)材料：手電筒、玻璃球、乒乓球（手電筒代表太陽(yáng)，玻璃球代表月球、乒乓球代表地球，用玻璃球繞乒乓球一周表示月球繞地球一周）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在電筒光的照射下讓玻璃球圍繞乒乓球逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。注意三者之間的位置關(guān)系，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、當(dāng)“月球“轉(zhuǎn)到“地球”和“太陽(yáng)”中間，三者正好處于一條直線上時(shí)，我看得到“地球”上有“月球”的影子。2

12、、 當(dāng)“月球”轉(zhuǎn)到“地球”后面，三個(gè)天體大致成一條直線時(shí)，我還看到了“月球”上有“地球”的影子。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1、當(dāng)(月球)運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處于同一條直線時(shí)，(月球)就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了（日食）。3、 當(dāng)（月球）運(yùn)動(dòng)到地球的后面背著太陽(yáng)，三個(gè)天體大致成一條直線時(shí)，月球就處于地球的影子里，太陽(yáng)照在月球上的光被地球擋住了，這時(shí)就會(huì)發(fā)生（月食）四、 科學(xué)探究步驟提出問(wèn)題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)匯報(bào)交流共享成果（八）造環(huán)形山用撞擊的方法做實(shí)驗(yàn)，（撞擊球的大?。ㄗ矒舻乃俣龋┦强梢杂^察到的主要因素。它們對(duì)環(huán)形山的影

13、響：撞擊球大，環(huán)形山的直徑較大，撞擊球小，環(huán)形山的直徑相對(duì)較??；撞擊速度快，環(huán)形山相對(duì)較深，撞擊速度慢，環(huán)形山相對(duì)較淺。上下冊(cè)補(bǔ)充資料：1.變速自行車的變速是怎樣發(fā)生的？答：變速自行車的前軸和后軸上各有數(shù)量不等的大齒輪和小齒輪。變速自行車就是通過(guò)調(diào)節(jié)前后齒輪的大小來(lái)達(dá)到變速效果的。前齒輪調(diào)得越大，騎著越省力，但是，速度下降，后齒輪調(diào)得越小越費(fèi)力，但是速度加快。前后齒輪都調(diào)到最小時(shí)，速度最快，也最費(fèi)力。2.我國(guó)保存最久的石拱橋是由李春設(shè)計(jì)的（趙州橋），最長(zhǎng)的是（永濟(jì)橋）。3.埃菲爾鐵塔，紐約帝國(guó)大廈，東京電視塔被譽(yù)為西方三大著名建筑。4不倒翁之所以不倒的原因是（上輕下重）。5.建筑物中的橫梁大多

14、是立放的，而不是橫放的，這是為什么？答：立放相當(dāng)于增加了橫梁的厚度，它的抗彎曲能力大大增強(qiáng)，同時(shí)也節(jié)省了材料。6.磁鐵有指示（南北極的）性質(zhì)，南極用S來(lái)表示，北極用N表示。7.電鈴里面有一個(gè)巧妙的裝置，它很像一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，通電后電磁鐵產(chǎn)生（磁力），吸引彈簧片上的鐵片使電路斷開(kāi)，鈴錘就敲擊一下鈴蓋。電路斷開(kāi)后電磁鐵的磁力（消失），鐵片彈回接通電路，電磁鐵又產(chǎn)生（磁力），這樣鈴錘就會(huì)不斷敲擊鈴蓋，發(fā)出聲音。8、（.長(zhǎng)江三峽發(fā)電站）是目前世界上最大的水力發(fā)電站，（秦山核電站）是我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)建造的核電站。9、蟋蟀的耳朵在（足的內(nèi)側(cè)）。蟬的耳朵在(腹部)第二節(jié)附近，夜蛾的耳朵長(zhǎng)在胸、腹之間凹處，雄

15、蚊和螞蟻的聽(tīng)覺(jué)毛長(zhǎng)在觸角上；螳螂的聽(tīng)覺(jué)毛長(zhǎng)在尾須上。10、昆蟲(chóng)的身體分為（頭、腹、胸）。11、荷蘭詹森父子制作的顯微鏡才是世界上第一架真正的顯微鏡。是由一個(gè)（凸透鏡和一個(gè)凹透鏡）組成的，是光學(xué)顯微鏡。光學(xué)顯微鏡最大放大倍數(shù)可達(dá)1500倍。電子顯微鏡可達(dá)200萬(wàn)倍。掃描隧道顯微鏡放大倍數(shù)可達(dá)3億倍。12.每平方毫米的蓖麻葉中的葉綠體的數(shù)目多達(dá)幾十萬(wàn)個(gè)。13.細(xì)胞包括（細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，細(xì)胞核，細(xì)胞壁）。動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有（細(xì)胞壁）。人的口腔上壁細(xì)胞起（保護(hù)和分泌的功能）。14.觀察水中的微生物：用滴管吸取一滴池塘或魚(yú)缸里德水放在載玻片上，蓋上玻片在顯微鏡下觀察。如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速不便于觀察，我們可以先在

16、載玻上放少量脫脂棉纖維，在上面滴一滴池塘水蓋上蓋玻片。也可以用吸水紙?jiān)谏w玻片的邊緣吸走多余的水分控制微生物的運(yùn)動(dòng)。15、眼蟲(chóng)具有動(dòng)植物的特征，有（葉綠體），可以進(jìn)行光合作用，自己制造養(yǎng)分。16.人類研究微小世界的最新成果克隆羊。人們通過(guò)生物技術(shù)不僅能克隆出牛羊等動(dòng)物,還可以把人胰島素基因插到細(xì)菌細(xì)胞中,利用細(xì)菌能在短期內(nèi)大量繁殖的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生大量胰島素,用于治療糖尿病?？寺【褪菬o(wú)性繁殖。17、觀察月相時(shí)間是每天（ 傍晚 ）和（ 清晨 ）。18.制作活動(dòng)觀星圖（1）將一個(gè)印有全天星座圖的圓形硬紙片剪下做成活動(dòng)圓盤(pán)。（2）將兩張連在一起的紙片中的一張按要求剪下一個(gè)橢圓，并把它們與星座圖組合起來(lái)。（3

17、）在夜晚觀星時(shí)將活動(dòng)觀星圖舉過(guò)頭頂，并轉(zhuǎn)動(dòng)星座圖，讓圖上的北斗七星與天空中的北斗七星處于大致相同的方位，我們就可以根據(jù)圖中的星座來(lái)認(rèn)識(shí)其它星座了。19、將食品廢料、雜草、落葉等摻入污水，堆積起來(lái)表面覆蓋一層土壤。腐熟時(shí)間一般要13個(gè)月。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。20、每年的6月5日是世界的環(huán)保日。1972年聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了第一次人類環(huán)境會(huì)議，通過(guò)了（人類環(huán)境宣言）提出只有一個(gè)地球的口號(hào)。21.為什么浸沒(méi)在水中的鐵制品也會(huì)生銹？答：鐵生銹是空氣和水共同作用的結(jié)果，即放在水中的鐵制品能同時(shí)接觸到水和氧氣，所以會(huì)生銹。22.我國(guó)的嫦娥探月工程計(jì)劃分哪幾部？答：分為繞、落、回三個(gè)階段。繞即環(huán)月探測(cè)；落即

18、月球探測(cè)器登陸月球表面；回即月面巡查與返回。23.全球氣候變暖將會(huì)造成哪些危害？答：氣候變暖，地球南北兩極的冰川將會(huì)消融，從而導(dǎo)致海平面上升，沿海的一些城市就有可能被海水淹沒(méi)。森林濕地和極地凍土的破壞，將導(dǎo)致生存在其中的許多動(dòng)物加速滅絕，氣候變化會(huì)影響到糧食生產(chǎn)，氣候變暖，一些熱帶疾病將向較冷的地方傳播，海拔較高出得環(huán)境也越來(lái)越有利于蚊子和它們所攜帶的瘧原蟲(chóng)這樣的微生物生存，等等。法布爾- -昆蟲(chóng)學(xué)家，（法國(guó)）。 詹森父子-制作第一架真正顯微鏡，由一個(gè)凸透鏡和一個(gè)凹透鏡組成，（荷蘭）。 培根-制作增進(jìn)視力的眼鏡。 施萊登，施旺-提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)，（德國(guó)）學(xué)者。 羅伯特.胡克-用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，

19、（英國(guó)）科學(xué)家。 列文虎克-制作第一臺(tái)光學(xué)顯微鏡。可以放大300倍。（荷蘭）籍。發(fā)現(xiàn)微生物。 阿姆斯特朗-第一個(gè)登上月球。（美國(guó)） 伽利略-發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，（意大利）科學(xué)家。 貝克蘭-發(fā)明合成塑料，（美國(guó)）化學(xué)家。 格羅斯泰斯特-最早提出放大裝置的應(yīng)用。 袁隆平-雜交水稻之父 巴斯德-第一個(gè)指出微生物與人類健康的關(guān)系，發(fā)明巴氏消毒法。 奧斯特-發(fā)現(xiàn)電能產(chǎn)生磁性。（丹麥）科學(xué)家。達(dá)爾文-提出進(jìn)化論。李春-橋梁設(shè)計(jì)師，趙州橋的設(shè)計(jì)者。實(shí)驗(yàn)課題：觀察月相實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)對(duì)月相的觀察，使學(xué)生了解月相變化的規(guī)律，養(yǎng)成長(zhǎng)期觀察的習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)器材：黃色彩紙（每組十五張）、剪刀（每組一個(gè)）實(shí)驗(yàn)原理：月球在圓缺變化過(guò)程

20、中會(huì)出現(xiàn)各種不同的形狀。實(shí)驗(yàn)步驟：1對(duì)月亮在一個(gè)月內(nèi)的變化進(jìn)行觀察并記錄2根據(jù)記錄用剪刀剪出不同時(shí)間月相的樣子3制作月相規(guī)律圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一個(gè)月中月相的變化規(guī)律是：初二向左彎，初八右半邊明亮，十五月圓，二十二左半邊明亮，二十八向右彎。經(jīng)歷：新月上弦月圓月下弦月殘?jiān)碌倪^(guò)程。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：月相的變化有一定的規(guī)律性。 實(shí)驗(yàn)課題：“環(huán)形山”成因模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)模擬試驗(yàn)，對(duì)“環(huán)形山”的成因進(jìn)行猜測(cè)，養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)的思考問(wèn)題的習(xí)慣實(shí)驗(yàn)器材：沙子（每組若干）、注射器、膠管（每組一套）、重球（每組一個(gè)）、學(xué)生自己準(zhǔn)備的用具實(shí)驗(yàn)原理：環(huán)形山是流星、隕石撞擊月球后留下來(lái)的。實(shí)驗(yàn)步驟：1將注射器連接膠管并把膠管插入沙子底部2用力將注射器中的水推出，觀察現(xiàn)象3用重球砸向沙堆，觀察現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：注射器中的水會(huì)穿出沙堆，形成火山狀；重球砸向沙堆，沙堆會(huì)出現(xiàn)類似環(huán)形山的凹坑。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：沙堆會(huì)出現(xiàn)類似環(huán)形山的凹坑。 實(shí)驗(yàn)課題：放大鏡下的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐婪糯箸R的使用方法及其作用。實(shí)驗(yàn)器材：放大鏡、報(bào)紙、書(shū)本、樹(shù)葉實(shí)驗(yàn)原理：放大鏡能把物體的像放大。實(shí)驗(yàn)步驟：1、用放大鏡觀察樹(shù)葉，把看到的記錄下來(lái)。2、用放大鏡觀察報(bào)紙、書(shū)本，把看到的記錄下來(lái)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在放大鏡下觀察到的物體比用肉眼看到的物體更大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：放大鏡可以把物體的像放大