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文檔簡介
1、想象畫作文教案 教案教學(xué)設(shè)計曾文燕一、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生想象能力;2、訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力及寫作能力3、揭發(fā)想象能力,培養(yǎng)寫作興趣;二、教學(xué)準(zhǔn)備1、幾篇范文和幾幅想象畫2、各種圖形素材3、“金山畫王”或者“畫筆”。三、教學(xué)平臺多媒體電教室四、教學(xué)過程(一)激趣引題1、同學(xué)們看過“超級變變變”的游戲嗎?想玩嗎?好,今天就給大家一個機(jī)會,看誰變得更精彩!2、 (出示課件)看,這是什么?你能把它變成什么?3、想象說話練習(xí)(二)出示范例,引導(dǎo)想象1、有一位名叫冬冬的小朋友聽說我們在玩游戲,畫了一幅畫想考考大家(出示圖畫)看,你們猜一猜他畫的是什么?2、聽聽冬冬自己是怎么說的。 (出示錄音)嗨,朋友
2、們好!我是小東東。很高興見到你們!這是我送給大家的一幅想象畫。這幅畫是用長方形、正方形、三角形和圓形組合而成的。在一個晴朗的星期天,我和小太陽一起在綠油油的草地上快樂地玩耍。微風(fēng)輕輕地吹拂著,小花小草歡快地隨風(fēng)搖擺,我手中的氫氣球也快活地往上跳。我們玩得多開心呀!看,天上的白云姐姐正沖著我們咪咪笑,我那可愛的小房子也眨著眼睛向加入我們的游戲中呢!小朋友,你們說,我這幅畫起個什么名字好呢?3、誰來幫小東的畫起個名字 ? 真好!你們也能像他一樣把簡單的圖形變成一幅漂亮的想象畫嗎?4、噓!等等,小冬冬還有個要求,繼續(xù)聽聽! (出示錄音)小朋友們,其實,像我一樣畫一幅畫并不難,但是要把自己漂亮的畫介紹
3、給別人就有點(diǎn)難度了。你們知道怎樣介紹自己的畫嗎?5、怎樣介紹自己的畫呢?誰來說說看?6、指名說,老師整理。7、那好,下面老師就要看看大家的真本領(lǐng)了!請看要求:( 1)打開老師提供的素材文件夾,自選一個圖形,想象添加,畫成一幅畫。范例僅供參考。( 2)每個圖形的使用次數(shù)不限,可以多種圖形重復(fù)出現(xiàn)在同一幅圖中;可以添加自己喜歡的、需要的景物。( 3)畫完后,小組交流,互相介紹自己的畫。4)音樂為限,音樂響起,作畫開始,音樂停止,作畫結(jié)束。 (三)學(xué)生開始在電腦上想象作畫。巡視指導(dǎo) (四)練習(xí)說話1、小組練習(xí)說話 2、當(dāng)全班介紹自己的繪畫作品 (五)引導(dǎo)寫作提綱1、先介紹這幅畫的題目 2、介紹這幅畫的內(nèi)容 3、說說你為什
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