社區(qū)兒童小面積燒傷現(xiàn)場急救措施及健康教育指導對策研究

1、社區(qū)兒童小面積燒傷現(xiàn)場急救措施及健康教育指導對策研究【摘要】 目的 分析和了解社區(qū)兒童燒傷現(xiàn)場的急救措 施，探討相應的對策。方法 對200例在我院救治燒傷兒童 家長進行了問卷調(diào)查，并針對這些調(diào)查結(jié)果進行了分析。結(jié) 果在燒傷現(xiàn)場大約90%的家長能夠及時的將患兒移離熱 源，大于80%的家長能夠在兒童燒傷之后給兒童涂抹膏藥并 及時的送醫(yī)院救治，但是能夠正確使用冷療的家長數(shù)量較 少。另外家長獲取燒傷救治的知識主要是通過醫(yī)院獲取。結(jié) 論家庭要加強對于兒童的監(jiān)護，積極開展社區(qū)健康教育和 燒傷現(xiàn)場的處理方法教育，以降低意外傷害的燒傷給兒童所 帶來的痛苦和傷害?！娟P(guān)鍵詞】 社區(qū)；兒童燒傷；健康指導；現(xiàn)場急救燒

2、傷和燙傷是目前比較常見的社區(qū)意外傷害，如果在現(xiàn) 場能夠使用正確的方法開展急救，就可以有效的減輕兒童的 燒成程度，減少兒童的痛苦。如果所采取的急救方法不當就 很有可能會產(chǎn)生燒傷加重的狀況，甚至會耽誤對患兒進行搶 救的時機。本文分析了 2008年1月-2012年1月在我院門診 就診的燒傷患兒的200例ii-iii度小面積的燒傷患兒進行了 燒傷現(xiàn)場的急救情況分析?，F(xiàn)將結(jié)果分析如下：1資料與方法1. 1 一般資料2008年1月-2012年1月在我院門診 就診的燒傷患兒的ii-iii度小面積的燒傷患兒200例，其中 女性患兒為65例，男性患兒為135例?；純旱哪挲g為2個 月-6歲，燒傷面積5%,燒傷深度

3、為ii-111級，患者均為熱液 燙傷。1.2方法 對患者的家長采取問卷調(diào)查的方法，通過 問卷調(diào)查和口頭提問的方法進行整理回收，總共問卷為200 份，有效回收為200份，回收率為100%o1.3統(tǒng)計結(jié)果分析使用excel2007進行數(shù)據(jù)庫的建 立，對數(shù)據(jù)進行了分析和研究。2結(jié)果從表1來看，大于90%的家長能夠及時的將幼兒脫離熱 源，大約80%的家長能夠在兒童燒傷之后幫助兒童涂膏藥并 及時的送醫(yī)院就診，能夠保護患兒創(chuàng)傷表皮的家長數(shù)量也占 到了 66%,但是能夠運用冷療的家長數(shù)量卻只有23. 5%o從表2中可以看出家長對于燒傷急救知識的獲取主要還 是從醫(yī)院獲得。網(wǎng)絡(luò)和其他方式也是急救知識傳播的有力方

4、 式。3討論兒童的自我保護意識比較薄弱，而且因為年齡小好奇心 較重，很容易在家庭中接觸到熱源。通過實踐分析，燒傷的 熱源中以熱飯菜湯和熱水最為普遍。幼兒的皮膚細嫩，且真 皮和表皮都比較薄，在發(fā)生燒傷燙傷的情況下，同等的熱力 對于幼兒所造成的危害更為嚴重。從表1來分析，不能正確 的脫離熱源的家長占到了 9%。年齡較小的幼兒，自身缺乏自 我保護意識，長時間的接觸熱源對幼兒的傷害極大。家長在 日常對幼兒的教育過程中，應該積極主動的進行危險的回 避，提升自身的安全意識，讓幼兒盡力的遠離熱源。分析表 1可以發(fā)現(xiàn)，只有23. 5%的家長在發(fā)生了燒傷之后能夠應用 冷療法，但冷療法是能夠有效的減輕患兒的痛苦，

5、減少對于 幼兒的傷害。所以家長應當有意識的從正確的途徑和方法獲 取幼兒燒傷以及急救的相關(guān)知識，這樣即使是發(fā)生了意外， 也可以運用正確的方法來降低對于幼兒的危害。從表2中可以看出，家長獲取正確的急救知識主要是從 醫(yī)院獲得。所以社區(qū)醫(yī)院應當充分的發(fā)揮作用，開展健康教 育。當患者來醫(yī)院進行就診的時候，醫(yī)生首先要對患兒的創(chuàng) 面進行正確處理，以減少患兒的疼痛和家長的緊張情緒，隨 后向家長宣傳正確的燒傷急救的方法和措施，在進行教育的 過程中，要對家長所采取的急救措施進行糾正，向機長宣傳 簡要的急救知識，如盡快的遠離熱源，脫去幼兒被熱水浸透 的義務(wù)，保持患兒燒傷皮膚的完整，如果衣服不容易脫下， 要使用剪刀剪

6、開，使用清涼水對創(chuàng)面進行清洗。社區(qū)醫(yī)院還 可以前來社區(qū)醫(yī)院就診的病人發(fā)放一些健康教育的手冊，向 社區(qū)居民宣傳正確的燒傷急救的方法和措施。醫(yī)生則要對燙 傷家長做好宣教，及時和家長進行必要的溝通，患兒回家后 發(fā)現(xiàn)異常情況要及時回醫(yī)院進行就診。對家長進行正確急救知識的宣傳和健康教育，是最大限 度較少幼兒燒傷傷害的有效途徑，應該在社區(qū)醫(yī)院利用多種 途徑來進行燒傷急救知識的宣傳和預防燒傷常識的介紹，盡 可能保護幼兒受到意外傷害。參考文獻1 丁建華，何玉霞健康教育在燒傷植皮術(shù)患者中 的應用j 中國中醫(yī)急癥，2009 (07).2 毛金鳳，肖翠勤，肖永芳，許鳳蓮石河子地區(qū) 3002名3-12歲兒童意外燒燙傷傷害的分析j.職業(yè)與健 康，2008 (05).