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1、鎮(zhèn)政府實習(xí)報告3篇大三的這個暑期我在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周 的實習(xí),這次實習(xí)目的是通過對基層政府組織的運(yùn)作流程 的了解,達(dá)到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初 步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來 深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識, 來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習(xí) 的實習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任 的交流和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程有了 初步的了解。這次回到xx政府去實習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中 有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次,它讓 我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步

2、也是輕快的。事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是 一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純 的快樂。當(dāng)然,在這為期兩周上午實習(xí)中,我也收獲了許 多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極 迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體面隊社會, 我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生 的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們 竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的 能力。實習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實際,扎實基礎(chǔ)。通過努力 在勞動監(jiān)察隊的實習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動糾 紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它 的主要目的是實行對農(nóng)民工權(quán)

3、益的保護(hù),是國家保護(hù)弱勢 群體的一個重要舉措。由此,我還認(rèn)識到普法的重要性, 了解到當(dāng)前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用 “一杯茶,一張報紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實真 的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是 會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議,在不同的地方 舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好兒 場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前, 要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往 往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。 但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府 的公務(wù)員,其工作的實質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會議繁多,反映出

4、政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實早已證實,政 府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決 策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政 府和社會,必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也 是導(dǎo)致*的根源。相信,政府也早已意識了問題的存在, 然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是 中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。這半個月的實習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁 雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知 到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會 都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻 發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作 都非常

5、瑣碎,根本無法匯報,總不能對上級說:“本周共接 了 87個電話,復(fù)印了 34次資料,接待的8次客人,發(fā)了 23封信”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人 員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作 人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極 向和主動性。)事情來得突然,工作總是陷于被動。往來文 件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的, 這很容易造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成 日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪 同、會議的籌備、參加展示會,或者受命進(jìn)行項目申報, 調(diào)查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求,行政人員 往往要把突發(fā)實踐辦好又不能耽

6、誤日常工作。鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實習(xí)報告鎮(zhèn)政府實習(xí)報告(2)大三的這個暑期我在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周 的實習(xí),這次實習(xí)目的是通過對基層政府組織的運(yùn)作流程 的了解,達(dá)到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個 初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來, 來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知 識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次岀去 實習(xí)的實習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝 主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程 有了初步的了解。這次回到xx政府去實習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中 有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次,它讓 我想要停留。在這里,

7、每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步 也是輕快的。事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是 一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純 的快樂。當(dāng)然,在這為期兩周上午實習(xí)中,我也收獲了許 多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極 迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體面隊社會, 我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生 的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們 竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的 能力。實習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實際,扎實基礎(chǔ)。通過努力 在勞動監(jiān)察隊的實習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動糾 紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作

8、;它 的主要目的是實行對農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國家保護(hù)弱勢 群體的一個重要舉措。由此,我還認(rèn)識到普法的重要性, 了解到當(dāng)前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用 “一杯茶,一張報紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實真 的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就 是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議,在不同的地 方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好 幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前, 要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往 往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。 但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府 的公務(wù)員,其工作的實質(zhì)

9、應(yīng)該是什么呢?會議繁多,反映 出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實早已證實, 政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決 策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政 府和社會,必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也 是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識了問題的存在, 然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是 中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。這半個月的實習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁 雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知 到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會 都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻 發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為

10、行政人員每天需要處理的工作 都非常瑣碎,根本無法匯報,總不能對上級說:“本周共接 了 87個電話,復(fù)印了 34次資料,接待的8次客人,發(fā)了 23封信”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人 員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作 人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極 向和主動性。)事情來得突然,工作總是陷于被動。往來文 件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的, 這很容易造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成 日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、 會議的籌備、參加展示會,或者受命進(jìn)行項目申報,調(diào)查 某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求,行政

11、人員往往 要把突發(fā)實踐辦好又不能耽誤日常工作。作為一個實習(xí)生,剛開始進(jìn)去的時候你覺得是興奮, 慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事, 如果你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣,所以這里我想 說的一點是學(xué)會盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過 千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會如何去學(xué)習(xí)。 所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問 題。在這個知識大爆炸的時代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西 更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個完全陌生的領(lǐng)域時,你如何走出所 謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差 事,是一門學(xué)問?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得

12、到你的經(jīng)驗 呢?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗的老前 輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮 短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作 流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防 守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角 戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說 的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣 不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解 的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識, 你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個 部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫, 你就得學(xué)會多多收

13、集那里的信息,這些也是一些原始的信 息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊 物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言 論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的 實踐理論范例。實習(xí)小結(jié):在這次實習(xí)中,我對鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個初步 的了解,其實我在里面我更學(xué)會如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如 何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng) 政府為期一周的實習(xí)似乎過于短暫,正如我們所接觸的對 象一樣,民間組織、各社會團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會的橋梁 和紐帶,這短短的實習(xí)期是我們將理論和實際連接的紐帶, 為我們以后走出校門,進(jìn)入社會提供了很好的鍛煉機(jī)會。 實習(xí)中,總覺得要做好政

14、府工作,實在太不容易了,事多 而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務(wù)型政府這類目標(biāo)給 政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政 府人員必須時刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問題的 同時還要做好上級安排的各項工作??此魄彘e,實則繁雜 的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習(xí),無疑有利 于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。6月鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實習(xí)報告鎮(zhèn)政府實習(xí)報告(3)大三的 這個暑期我在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實習(xí),這 次實習(xí)目的是通過對基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá) 到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解, 將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解 知識,增加社會實踐能力,以便更好

15、的掌握知識,來面對 將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習(xí)的實習(xí) 生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流 和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的 了解。這次回到xx政府去實習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中 有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次,它讓 我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步 也是輕快的。事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是 一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純 的快樂。當(dāng)然,在這為期兩周上午實習(xí)中,我也收獲了許 多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極 迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體面隊社會, 我們代

16、表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生 的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們 竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的 能力。實習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實際,扎實基礎(chǔ)。通過努力 在勞動監(jiān)察隊的實習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動糾 紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它 的主要目的是實行對農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國家保護(hù)弱勢 群體的一個重要舉措。由此,我還認(rèn)識到普法的重要性, 了解到當(dāng)前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用 “一杯茶,一張報紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實真 的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就 是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容

17、的會議,在不同的地 方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好 幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前, 要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往 往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。但 是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的 公務(wù)員,其工作的實質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會議繁多,反映出 政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實早已證實,政 府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策, 難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和 社會,必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導(dǎo) 致腐敗的根源。相信,政府也早已意識了問題的存在,然 而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中 國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。這半個月的實習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁 雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知 到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會 都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻 發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作 都非?,嵥椋緹o法匯報,總不能對上級說:“本周共接 了 8 7

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