《數(shù)字測圖實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

1、數(shù)字測圖實(shí)習(xí)一、課程說明一、課程說明課程編號： 010435z11課程名稱（中/英文） ：數(shù)字測圖實(shí)習(xí)/ practice of digital mapping課程類別：必修學(xué)時(shí)/學(xué)分：5 周/5先修課程：測繪學(xué)概論、測量學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字測圖原理與方法適用專業(yè)：測繪工程教材、教學(xué)參考書：1. 翟翊等.現(xiàn)代測量學(xué)，北京：測繪出版社，2008.2. 潘正風(fēng)等.數(shù)字測圖原理與方法（第二版） ，武漢：武漢大學(xué)出版社，2009.3. 數(shù)字測圖實(shí)習(xí)指導(dǎo)書.二、課程設(shè)置的目的意義二、課程設(shè)置的目的意義1數(shù)字測圖實(shí)習(xí)是測繪工程專業(yè)第一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生在學(xué)完 測量學(xué)基礎(chǔ) 、數(shù)字測圖原理與方法 的

2、基礎(chǔ)上， 進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以鞏固課堂所學(xué)理論知識、提高操作技能，使學(xué)到的理論與實(shí)踐緊密接合。2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決問題的能力。3培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。4培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護(hù)儀器工具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。三、課程的基本要求三、課程的基本要求對應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)要求對應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)要求專業(yè)知識：1.3.1（1）掌握空間數(shù)據(jù)采集方法和手段；（2）掌握數(shù)字測圖原理與方法；1.3.2（3）掌握不同等級控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)、布設(shè)、施測與數(shù)據(jù)處理的技術(shù)方法及工程實(shí)施流程；（4）熟悉各種常用的大地測量儀器的使用與檢校，熟悉常用的控制網(wǎng)數(shù)據(jù)熟悉各種常用的大地測量儀器的使用與檢校，熟悉常用的

3、控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理軟件的處理處理軟件的處理，并具有編制程序解決一般的數(shù)據(jù)處理工作的能力；（1）掌握各類工程控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)、布設(shè)、施測與數(shù)據(jù)處理的技術(shù)方法及工程實(shí)施流程；（2）熟練掌握滿足不同工程需求的各種比例尺地形圖的測圖方法和生產(chǎn)流程；能力：2.1工程設(shè)計(jì)中，能理解工程應(yīng)用要求，掌握外業(yè)施測和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理第 1 頁/ 共 3 頁方法， 嚴(yán)格貫徹專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范和專業(yè)設(shè)計(jì)流程， 選用合適儀器、 布設(shè)與施測方案、數(shù)據(jù)處理方法及軟件。參與工程設(shè)計(jì)文件（設(shè)計(jì)投標(biāo)書，工程可行性研究報(bào)告、技術(shù)設(shè)計(jì)書等）的編纂，并能進(jìn)行設(shè)計(jì)方案說明與詳細(xì)方案比選。2.2能參與測繪工程生產(chǎn)過程和工程項(xiàng)目管理與實(shí)施，具有較好的組織管理

4、和經(jīng)營能力2.3善于溝通，具備較強(qiáng)的人際交往能力。2.5具有參與制定測繪工程項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的能力，能實(shí)施與測繪工程項(xiàng)目有關(guān)的方案，完成測繪工程任務(wù)，并能參與相關(guān)評價(jià)；能夠進(jìn)行測繪工程文件（如可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)書、投標(biāo)書等）的編纂，并可進(jìn)行說明、闡釋。具有采用合適的管理思路與方法、經(jīng)營計(jì)劃與預(yù)算來組織人力和物力資源，實(shí)施測繪工程項(xiàng)目的初步能力；具有參與項(xiàng)目評估并提出改進(jìn)的能力。具有良好的合作精神，能夠協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)開展工作。素質(zhì)：3.1愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范，遵守測繪工程職業(yè)行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。熟悉中華人民共和國測繪法及相關(guān)測繪法規(guī)，了解與工

5、程建設(shè)有關(guān)的法律規(guī)定，熟悉測繪行業(yè)及相應(yīng)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉測繪作業(yè)人員安全規(guī)范及測繪行業(yè)主要職業(yè)健康安全知識，學(xué)會(huì)在法律和制度的框架下工作。3.2具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識和公民意識，能承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任。3.3具有良好的心理承受能力和抗壓能力。具有承擔(dān)工作的良好身體素質(zhì)。知識：知識：掌握導(dǎo)線（二級、圖根） 、水準(zhǔn)（四等、圖根）測量及數(shù)據(jù)處理的原理與方法，能力：能力：熟練操作水準(zhǔn)儀、全站儀，熟悉 cass 成圖軟件；素質(zhì)：素質(zhì)：既能獨(dú)立工作，又具有團(tuán)隊(duì)合作精神，適應(yīng)競爭，學(xué)會(huì)合作；具有良好的心理承受能力及科學(xué)的工作心態(tài)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)四、教學(xué)內(nèi)容、

6、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)序號序號123教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容平面控制測量高程控制測量1：500 數(shù)字地形圖測繪總學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)1 周1 周3 周學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)分配講課講課( (含研含研實(shí)踐實(shí)踐討討) )1 周1 周3 周教學(xué)方案設(shè)計(jì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)（含教學(xué)方法、（含教學(xué)方法、重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)手段）教學(xué)手段）五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容平面控制測量基本要求基本要求建立測區(qū)二級導(dǎo)線網(wǎng)， 為滿足測圖的需要， 再加密圖根導(dǎo)線。 每人至少完成 1 個(gè)導(dǎo)線節(jié)或 1 條附第 2 頁/ 共 3 頁學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)1 周（閉）合導(dǎo)線的觀測、記錄、計(jì)算工作。高程控制測量1：500 數(shù)字地形圖測繪二級導(dǎo)線網(wǎng)點(diǎn)聯(lián)測四等水準(zhǔn)， 圖根導(dǎo)線點(diǎn)可聯(lián)測水準(zhǔn)或采用三角高程測量方法獲得其高程。 每人至少完成 1km 水準(zhǔn)路線的觀測、記錄、計(jì)算工作。小組成員合作完成指定范圍（面積不少于0.1km2）的 1：500 數(shù)字地形圖測繪工作。1 周3 周六、考核方式及成績評定六、考核方式及成績評定實(shí)習(xí)成績由四部分組成：平時(shí)表現(xiàn)s平(滿分 20 分)，個(gè)人成果資料s人(滿分 25 分)，操作考試s考(滿分 15 分)，小組成果資料s組(滿分 40 分) 。其中小組成果資料成績折算到個(gè)人計(jì)算公式為：si (0.7tit10.3)s組i，其tnt1中ti s平i