中小學(xué)副校長工作計劃

1、202x中小學(xué)副校長工作方案 202x中小學(xué)副校長工作方案5篇 中小學(xué)副校長工作方案1 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、催促有效、效勞到位”為目標，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習與作風建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生效勞為己任，加強學(xué)習，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣闊教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校開展作出應(yīng)有的奉獻！ 二、主要任務(wù)與目標 （一）增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)

2、校重點工作。 1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)立工作的文字撰寫和資料收集工作。 2、各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。 （二）加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與效勞。 1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公

3、室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化效勞意識。 2、根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好實驗小學(xué)制度匯編，進一步完善教師年度考核方法、校名師評選方案等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。 3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。 4、組織起草學(xué)校開展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排

4、，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作方案。 5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。 6、創(chuàng)立學(xué)習型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氣氛，加強辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅實的理論基矗 （三）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。 1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽 、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出過失。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。 2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。 我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校

5、內(nèi)的播送站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向群眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)開展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氣氛，提升學(xué)校的知名度和美譽度。 隨著學(xué)校的開展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標準，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準備。 3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)立工作，穩(wěn)固文明創(chuàng)立成果。 省級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓

6、好文明創(chuàng)立工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)立的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校開展。 4、做好檔案管理工作。 做好學(xué)校文函檔案管理工作和，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，標準檔案管理工作，注意收集表達學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、標準。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作效勞。 5、做好單位考勤工作，按月及時公布。 6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。 7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師，關(guān)心幫助老教師解決生活

7、中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項，應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系。 8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。 中小學(xué)副校長工作方案2 為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作，切實開展好名校長工作室各項研學(xué)活動，結(jié)合工作室實際，特制定校長工作室20-20學(xué)年度工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習共同體為目標，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為根底，以學(xué)校開展診斷為切入口，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。 二、

8、工作目標 借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用，全力打造學(xué)習型、研究型工作團隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育開展做出奉獻。 三、工作重點及措施 1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)開展規(guī)劃、年度研修方案，明確今后自己專業(yè)開展的目標和步驟。 2、理論學(xué)習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習和研究，通過分組學(xué)習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當?shù)膱D書等學(xué)習材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好

9、10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會。 3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式效勞，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。 4、教育考察。有方案地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習、考察名校等。 5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承當一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將催促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎

10、勵。 四、主要工作時間安排 1、20年7、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備； 起草工作室兩年開展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年方案、主持人和工作室成員崗位責任，并組織通過；2、20年9月份：討論、研究工作室成員個人開展規(guī)劃、學(xué)年研修方案、課題研究實驗方案；討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校開展的研究”；3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的開展進行學(xué)習調(diào)研；4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色開展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會；5、20年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校開展的研究”培訓(xùn)講座。同時上半年針對課題研究的各種成果。 6、20年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活

11、動 五、具體要求 1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究，以自己的辦學(xué)實踐為主線，邊學(xué)習邊研究，借此推動自己的專業(yè)開展和學(xué)校的可持續(xù)開展。 2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運行相對分工，張成玉、關(guān)華校長全面負責中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的； 王春香校長全面負責小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的。 3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細那么、工作室考核細那么創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并到達優(yōu)秀以上等次。 中小學(xué)副校長工作方案3 學(xué)生違法犯罪率為0;重大平安事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%

12、;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額穩(wěn)固率為100%（正常轉(zhuǎn)，入學(xué)除外）。 1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化，標準化和有序化。 2、大力加強德育隊伍建設(shè)，開展德育科研活動，標準德育檔案。 3、繼續(xù)認真學(xué)習和宣傳，綱要根本內(nèi)容。 4、強化值周工作。 5、開展家長教育活動。 6、開展豐富多彩的德育活動，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操。 7、繼續(xù)開展法制教育，平安教育，心里健康教育，感恩教育，生命教育，愛國主義教育和民族教育。 8、組織德育工作經(jīng)驗交流活動。 9、全面實施和諧教育。 10、認真落實學(xué)校對特困生救助的陽光行動活動。 三、具體措施： （一）加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)。

13、1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會，邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作。去年通過一年的嘗試，班主任的班級管理水平有了很大提高。今年，要在去年根底上，繼續(xù)落實好市德育部20xx1方案，使班主任隊伍理論水平得到進一步提高。 2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案為指導(dǎo)，對我校班主任進行為期30學(xué)時的培訓(xùn)，使我校班主任全部持證上崗。 3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的珍貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，并擇優(yōu)推薦到省市進行交流，并進行成冊。 4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習班主任工作經(jīng)驗與技能，勝任班主任工作 5

14、、對班主任實行目標量化管理，推行班主任月考核和學(xué)期考核制度，將班主任的月考核和學(xué)期考核，年的考核相結(jié)合，班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任，先進班集體評選的主要依據(jù)。 6、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動，通過活動促進班主任素質(zhì)的全面提高。 7、加強對思想品德課教師的指導(dǎo)和評價，思想品德課是培養(yǎng)學(xué)生形成良好品德載體，所以把思想品德課納入德育教育的又一重點。構(gòu)建德育課程科目化改革，建立以思想政治科目，社會實踐科目，社會活動科目，行為標準科目，社會效勞科目的德育課程科目化框架體系。使學(xué)生實現(xiàn)在深層思想，外顯行為，效勞社會三者的有機結(jié)合。開展“和諧教育“研究，促進學(xué)生和諧開展。 （二）加強學(xué)生干部的

15、培養(yǎng)，促進學(xué)生全面開展。 1、好的班集體要有好的學(xué)生干部隊伍，所以利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用。 2、通過招聘的形式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任學(xué)生會干部和班級干部。對選拔出來的學(xué)生會干部，德育處將組織專任老師進行培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用，定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。 3、構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系。每月對學(xué)生的學(xué)習，操行實行一月一評。期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，將評選十佳學(xué)生會干部，十佳學(xué)生等，并在全校范圍內(nèi)通報表揚。 4、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作，直接組織各種全校性活動，切實減輕班主

16、任工作負擔，全面提高學(xué)生干部組織管理努力。 5、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度，學(xué)生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級考核的直接依據(jù)。學(xué)生會各局部組值周，不定期檢查學(xué)生紀律，文明禮儀及早，中，晚自習紀律，并填好各種考核表冊交德育處。 （三）切實抓好常規(guī)管理，落實到位。 1、根據(jù)學(xué)校實際進一步修改和完善各項管理制度。 根據(jù)上學(xué)期各項常規(guī)制度試行情況，本學(xué)期將修改和完善局部管理制度。如德育工作制度，環(huán)境衛(wèi)生管理制度，升旗制度，學(xué)生日常管理制度，班主任培訓(xùn)制度，班主任月考制度，優(yōu)秀班級評選條件，優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件等十多項制度。新制定完善的各項常規(guī)制度將更符合我校實際，更利于操作，有利于調(diào)動廣闊德育工作者的積

17、極性，主動性和創(chuàng)造性。 2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 做好后進生轉(zhuǎn)化工作對全校德育工作有極大的推動作用，本學(xué)期后進生轉(zhuǎn)化具體措施方案如下： 通過班主任會等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進生的具體措施，每學(xué)期通過后進生轉(zhuǎn)化表，向德育處反應(yīng)一次后進生轉(zhuǎn)化情況。 召開關(guān)于后進生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗交流會，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念，提高育人水平。 ，對極少數(shù)嚴重違紀學(xué)生學(xué)校將通過處分，聯(lián)系校外德育基地，開辦行為標準培訓(xùn)班等形式做好該局部學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。對受處分學(xué)生有突出的改正表現(xiàn)的，予以撤消處分。 3、抓好班級文化建設(shè)，落實班級公物管理 按學(xué)校標準標準布置教室，對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查

18、一次，并納入班級常規(guī)考核。指導(dǎo)各班開展豐富多彩的文體活動，促進學(xué)生全面開展。 4、每月第一周星期四為黑板報檢查時間，檢查結(jié)果納入班主任月考核。 （四）通過主題教育活動對學(xué)生進行全面教育。 1、確實落實養(yǎng)成教育 我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作生活習慣，衛(wèi)生習慣，禮貌習慣，健身習慣，學(xué)習習慣，交往習慣。而這六大習慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。 2、積極探索“責任教育“ 要抓“四點四會“以對自己負責為起點，集聚愛心;以對家庭負責為基點，培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點，學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為至高點，鑄就忠心。培養(yǎng)對自己，對他人

19、，對社會負責的接班人。 3、高度重視平安教育 學(xué)校干部和教職工必須對國家，民族高度負責的精神，重視對學(xué)生的保護，樹立“平安第一“的觀念，把平安工作提到重要議事日程上來，切實做好學(xué)校的平安教育和防范工作。 4、認真進行法制教育 加強法制觀念，提高干部，教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度，維護干部，教師以及學(xué)生的合法權(quán)益;制定和完善學(xué)校規(guī)章制度，逐步實現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué);通過板報，校園播送，國旗下的演講等形式對對學(xué)生進行法制宣傳。 5、通過舉行學(xué)習，宣傳，紀念日活動加強民族團結(jié)教育 我校是一所民族學(xué)校，在學(xué)校教育中，要有重點，分層次，有針對性地加強民族團結(jié)教育。進一步增強各民族師生“三個不

20、離開“（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間相互離不開）的觀念，開展弘揚和培育民族精神教育。 6、全面開展感恩教育和誠信教育 利用各種紀念日對學(xué)生進行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會對祖國，學(xué)校，家長，老師的感恩。通過各項活動進行誠信教育。今年10月份要利用主體班隊會向?qū)W生進行感恩教育。 7、推進心理健康教育活動 四、工作安排： 1、三月份：開學(xué)典禮，學(xué)雷鋒活動，愛國衛(wèi)生月活動。 2、四月份：清明掃墓，平安教育月（開展健康上網(wǎng)，校園平安，遠離du品，珍愛生命等教育活動）。 3、五月份：班主任培訓(xùn)，紀念五，四活動開展尋根問里，美麗人生為主題主體的班隊會。 4、六月份：推薦骨干班主任，民俗節(jié)活

21、動，慶六，一活動。 5、七月份：慶祝黨的生日紀念活動，畢業(yè)典禮。 6、八月份：軍訓(xùn)，社會實踐，國防教育。 7、九月份：教師節(jié)紀念，家長培訓(xùn)。 8、十月份：國慶活動，法制宣傳活動。 9、十一月份：校園藝術(shù)節(jié)，經(jīng)驗交流活動，評選優(yōu)秀班主任活動，做好評選推薦工作。 10、十二月份：紀念“一二九“活動，元旦慶祝，德育檔案。 中小學(xué)副校長工作方案4 一、指導(dǎo) 堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)開展觀。以“塑造自信人格，培育特色專長，引領(lǐng)健康開展，提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念。以深入推進教育信息化，全面推進根底教育課程改革為重點。高奏“內(nèi)涵求開展、機制求創(chuàng)新、隊伍求提高”的主旋律;加強學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌，提

22、升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校201年工作新局面! 二、主要工作目標 1、加快對學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。 2、學(xué)校要完善內(nèi)部評估保障機制。 3、進一步完善學(xué)校的管理機制。 4、進一步提高教師的專業(yè)化水平。 5、進一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程。 三、主要工作任務(wù) 文化建設(shè)：加強“三風”建設(shè)，形成學(xué)校個性文化(責任人：校長室、工會) 在加強校園文化建設(shè)的過程中，要將“三風”建設(shè)表達在師生的工作和學(xué)習之中，表達在師生的相互關(guān)心之中，表達在班級、團隊的建設(shè)之中，成為全體師生共同認同和追求的價值取向、工作目標和行為方式，逐步形成具有初級職業(yè)學(xué)校特點與個性的校園文化。

23、校務(wù)管理：梳理和完善各項管理制度(責任人：辦公室、各部門) 在校務(wù)管理中，根據(jù)督導(dǎo)室建議及績效工資的要求，對現(xiàn)有的規(guī)章制度和崗位職責加以梳理和完善。各部門制定配套的評價、考核方案，以使學(xué)校的各項管理工作做到有章可循、有序有效。同時，要加強檔案工作的管理力度。即要根據(jù)檔案工作的標準要求，及時收集、分類、裝訂各類檔案，注意檔案工作的完整性、過程性、有效性。這項工作的開展將對優(yōu)化校務(wù)管理有很大地推進作用，學(xué)校各部門要經(jīng)過經(jīng)過廣泛地討論和逐步完善，在201年修訂和形成甘霖初職校崗位職責和規(guī)章制度匯編。 隊伍建設(shè)：落實和優(yōu)化師訓(xùn)課程方案(責任人：副校長室) 在師資隊伍建設(shè)中，針對目前學(xué)校教師數(shù)量缺乏、結(jié)

24、構(gòu)不夠合理等問題。根據(jù)督導(dǎo)室建議，已制定甘霖初職校教師十一五培訓(xùn)根底型實踐課程實施方案，目前正在結(jié)合學(xué)校的教育、教學(xué)、科研工作分步落實。同時，為了落實“雙師型”的師資隊伍建設(shè)目標，今后三年，學(xué)校將通過自培和教師個人進修相結(jié)合的方式，提高教師擁有專業(yè)技術(shù)資格證書的比例，由目前的72.72%提高到90.9%左右。通過招聘專業(yè)教師、班主任教師優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。10年度，學(xué)校要在總結(jié)經(jīng)驗，查找缺乏的前提下，落實和優(yōu)化年師訓(xùn)課程方案，制定落實10年度學(xué)校的師資培訓(xùn)方案。德育工作：完善學(xué)校德育課內(nèi)、課外工作體系(責任人：政教處、團隊室) 一、深化德育工作改革，打造和諧文明的校園環(huán)境。 1、加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

25、，借助社區(qū)警署、家長、企業(yè)、工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員團隊，逐步構(gòu)建德育教育網(wǎng)站群，為學(xué)校開展德育活動提供豐富資源和交流平臺。推進溫馨教室建設(shè)，促進民主平等、友愛合作的師生、生生關(guān)系的形成。推進班主任隊伍建設(shè)，修訂完善甘霖初職校班主任工作規(guī)程，標準班主任工作及其隊伍建設(shè)。積極參加市區(qū)德育先進的評選活動，促進班主任隊伍專業(yè)化開展。 2、深入推進“兩綱”課內(nèi)課外體系建設(shè)。 架構(gòu)兩綱教育課內(nèi)體系，推進學(xué)科德育。將“兩綱”教育作為完整體系，對接課改，主攻課堂，強化、張揚顯性教育內(nèi)容。將育人內(nèi)涵與知識傳授、能力培養(yǎng)無縫銜接，使之潛移默化地滲透到學(xué)生心頭，真正到達以學(xué)生開展為本推進素質(zhì)教育的目的。 架構(gòu)“兩綱”教

26、育課外體系(“兩綱”教育的課外體系主要指除被排入日常課程表以外的一切管理形式和活動形式)，整合校園和社會各項資源，開展常規(guī)化和長效性的“兩綱”教育的課內(nèi)外活動。進行“以班級為單位的優(yōu)秀團隊建設(shè)”，推進“溫馨教室”的創(chuàng)立和評比活動。加強德育活動過程優(yōu)化管理，提高德育活動的實效性。 3、加強職業(yè)道德教育。 學(xué)校德育要表達職業(yè)教育特色，始終以育人為本，把德育放在首位，把學(xué)做人和學(xué)技能結(jié)合起來，這不僅是職業(yè)學(xué)校貫徹黨和國家的教育方針的根本表達，也是現(xiàn)代化建設(shè)對新一代勞動者的根本要求。只有把政治和職業(yè)道德教育擺在首位，并能向社會輸送大批高素質(zhì)技能型人才，才會贏得企業(yè)的信任，也才能加快學(xué)校自身的開展。 4

27、、做好青少年保護工作。開展平安文明校園行活動。著力完善工作制度，加強學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，提高依法管理學(xué)校周邊環(huán)境的水平。積極開展法制教育，完善預(yù)防和減少未成年人犯罪的工作機制。健全校內(nèi)對嚴重不良行為未成年人的重點幫教制度，取得本區(qū)工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員的支持，建立“問題學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)”制度，定期開展家庭教育輔導(dǎo)，并從團體輔導(dǎo)逐步走向個別化輔導(dǎo)，切實提高問題學(xué)生家庭教育的實效性。 二、豐富校園文化，活潑學(xué)生身心 團隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。學(xué)校團隊應(yīng)通過主題月活動、希望之星評比、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和開展豐富多彩的特色活動，到達活潑學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)的目的。其中各月主題如下：二月活

28、動主題：重溫標準，迎接新學(xué)期;三月活動主題：關(guān)愛他人，關(guān)愛自然。開展學(xué)雷鋒志愿者效勞活動(成立志愿者效勞隊)，節(jié)能環(huán)保結(jié)合植樹節(jié)、迎世博系列活動;四月活動主題：了解傳統(tǒng)民俗學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)，主要是科技節(jié)各項活動的開展;五月活動主題：勇于實踐，培養(yǎng)勞動意識與技能，開展五卅運動紀念活動;六月活動主題：學(xué)法懂法，珍愛生命，炫動青春，開展民俗教育(端午)，珍愛生命，遠離毒品，校園禁煙運動等。三、心理健康特色 1)加強心理健康教育輔導(dǎo)室建設(shè)，完善硬件，建成標準化的輔導(dǎo)室。 2)培養(yǎng)和引進心理健康教育人才。校外引進1-2名專職心理健康教人才，校內(nèi)培訓(xùn)2-3名國家心理咨詢師。教師全員接受區(qū)教育學(xué)院心理健康教育培

29、訓(xùn)，到達合格標準。 3)開展學(xué)生心理健康調(diào)研，建立學(xué)生心理健康檔案(人格檔案、情緒檔案、行為檔案、學(xué)習適應(yīng)性檔案、人際關(guān)系檔案、親子關(guān)系檔案);以心理輔導(dǎo)室為主體，嘗試實施學(xué)生個體心理干預(yù)輔導(dǎo)，建立學(xué)生跟蹤檔案。 4)加強心理健康科研，申報市區(qū)級心理健康教育課題，組織教師申報校級子課題。 5)建立校內(nèi)“心理援助站”，聘請上海市心理協(xié)會專家為參謀，對學(xué)校心理健康教育工作給予長期指導(dǎo)，及時解決心理健康教育中的“疑難個案”;借助區(qū)澄源學(xué)校校外輔導(dǎo)員團隊，及時對情緒障礙、問題行為學(xué)生進行矯治。 6)在專家指導(dǎo)下，逐步完善學(xué)校心理健康教育特色工程建設(shè)方案，加強心理健康教育特色工程建設(shè)的步伐。 7)在學(xué)校

30、網(wǎng)站上建立“心理健康教育”網(wǎng)頁，開辟“心語信箱”、“個案集錦”“心靈故事”等專欄。逐步實現(xiàn)心理健康教育信息化。 教學(xué)工作：標準常規(guī)管理，構(gòu)建質(zhì)量保障體系(責任人：教導(dǎo)處) 第一、加強教學(xué)常規(guī)管理。 依據(jù)甘霖初職校教學(xué)常規(guī)管理制度。學(xué)校對教學(xué)工作提出認真落實“六環(huán)節(jié)”的要求：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真及時批改作業(yè)、認真?zhèn)€別輔導(dǎo)、認真組織測驗和考試、認真進行質(zhì)量分析。把教師自查與學(xué)校查相結(jié)合,集中查與隨機查相結(jié)合。 1、加強集體備課。 把每兩周一次的集體備課排進課表。每個備課組都按照校級子課題方案，圍繞教學(xué)中的難點、熱點問題開展專題研究。教學(xué)校長、教研組長分別深入備課組，全程指導(dǎo)備課組活動，到達優(yōu)化

31、備課組活動效益的目的。通過集體備課，解決教材重點、教學(xué)難點、執(zhí)教策略認識。集體備課堅持“個人初備集體研討修正教案課后分析”的根本程序。 2、聚焦課堂教學(xué)。 以有效教學(xué)的課題研究為抓手，從有效提問、有效練習、有效的板書設(shè)計和課件展示等方面標準教師課堂教學(xué)行為，開展優(yōu)化教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)評價等的研究，努力提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù)。同時，學(xué)校要繼續(xù)實行推門聽課(備課組長、教研組長、教導(dǎo)主任必須完成聽課節(jié)數(shù))。開展合格課(青年教師)、匯報課(骨干教師)活動。時間為4月，具體方案另附。3、標準作業(yè)管理。 各科作業(yè)的練習規(guī)格、布置、份量及批改都必須嚴格按照學(xué)校的有關(guān)要求進行。課堂作

32、業(yè)的布置必須納入備課方案，教師必須及時批改，及時講評，確保認真、細致、及時、準確完成各科練習。教導(dǎo)處、教研組要加大調(diào)閱各科作業(yè)的力度，采取不定期抽閱。備課組長對本組各學(xué)科的作業(yè)要有統(tǒng)一要求，并在方案中明確提出，組內(nèi)成員統(tǒng)一認識。 4、把好質(zhì)量檢測關(guān)。 各年級每月必須進行一次統(tǒng)一檢測(含期中、期末考試)，每個任課教師和班主任都要做好質(zhì)量分析。抓好每次考試的各個環(huán)節(jié)，做到考試成績有信度，成績分析有指導(dǎo)意義，科學(xué)地用好考試數(shù)據(jù)。 5、加強教研組長、備課組長業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)管理執(zhí)行力。(方案另定) 6、做好招生工作(招生方案、展版制作、工作會議、面試、材料審核、通知發(fā)放、人員統(tǒng)計、體檢、錄取)。 7

33、、做好畢業(yè)生的各項工作。(學(xué)籍上報、學(xué)分匯總、畢業(yè)資格審核、證書申領(lǐng)、檔案與轉(zhuǎn)出) 8、要切實抓好專業(yè)課的考證工作，強化責任制，把專業(yè)課的考試質(zhì)量作為本學(xué)期工作的重點，力爭考證合格率繼續(xù)保持在95%左右。具體考試時間見表。 第二、優(yōu)化課程建設(shè) 1、修訂和編印教學(xué)質(zhì)量標準。 2、積累第二冊教材練習資料，編寫第二冊練習冊。 3、繼續(xù)完成專業(yè)課理論題庫(具體要求見技能教研組方案)。 4、關(guān)注拓展課、政治、音樂、美術(shù)、體育、心理學(xué)科教學(xué)，加強推門聽課，每月開展一次專題備課(文化教研組長重點參與)。 5、完善拓展課的課程方案，落實課程管理。結(jié)合家長開放日，展示拓展課成果。 第三、努力創(chuàng)立優(yōu)良的教風學(xué)風

34、1、切實履行“學(xué)風建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組的職責。加強學(xué)風考核與管理，不定期召開學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商量對策，提出建議。對無辜曠課、擾亂課堂紀律、不完成學(xué)習任務(wù)的同學(xué)加強管理。 2、繼續(xù)實施“候課制”，構(gòu)建優(yōu)良教風。組織教學(xué)管理人員對師生候課制執(zhí)行情況進行催促檢查。堅持日檢查、周總結(jié)。對候課好的班級和任課教師給予表揚，對存在的問題提出建議與整改要求。 3、繼續(xù)落實教風學(xué)風抽查工作，從學(xué)生學(xué)習狀況和教師教學(xué)狀況兩個方面進行檢查。由主管教學(xué)副校長帶著教務(wù)人員隨機抽查課堂教學(xué)狀況，并與檢查組成員一起就本節(jié)課的優(yōu)劣給出評價，隨后教教導(dǎo)處統(tǒng)計匯總“檢查表”中的各項信息予以公布。 4、繼續(xù)“學(xué)風班”評定工作，構(gòu)建

35、優(yōu)良學(xué)風。從遵守校紀校規(guī)、各根本學(xué)習時段(主要指早讀、上課、午間課等)隨意遲到、早退與曠課現(xiàn)象及候課、上課、獨立完成作業(yè)等方面進行全方位的系統(tǒng)的跟蹤督導(dǎo)考核。對已經(jīng)是學(xué)風班的班級進行跟蹤復(fù)審，對還沒有獲得學(xué)風班的班級加強指導(dǎo)與管理。六月份學(xué)校將對取得不同學(xué)風班的班級、班主任和任課老師分別給予不同程度的物質(zhì)和精神獎勵。 中小學(xué)副校長工作方案5 在2020年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，按照年度工作方案和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴謹治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)

36、校教育教學(xué)效勞、為全體師生員工效勞，保證教書育人，高效率完本錢學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我方案如下： 一、深化學(xué)習、努力提高理論水平 作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅決的政治立場，在上、行動上與黨保持高度一致，嚴于律己，團結(jié)同志，盡職守那么，勤奮工作，與時俱進，構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學(xué)習重要及創(chuàng)立和諧社會，創(chuàng)立和諧校園和諧工作環(huán)境，認真撰寫了學(xué)習體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。 二、擺正位置、做好效勞工作 作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和效勞工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項效勞都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。 三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作 辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作，是學(xué)