2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班音樂教案《好寶寶》_第1頁
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2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班音樂教案《好寶寶》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班音樂教案好寶寶活動目標：1、讓幼兒知道歌曲的名稱，熟悉歌曲的旋律及歌詞內容；2、愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。4、欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點?；顒訙蕚洌轰撉倩顒舆^程：一、律動、練聲生活模仿動作我們大家做得好扮家家講衛(wèi)生二、導入部分1、教師：小朋友，你們用小手摸一摸你們的小臉，都摸到了什么呢？小結：有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。2、教師：小朋友，老師要和你們一起來玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫我問你答，聽聽看老師要問小朋友什么問題哦！3、教師提問：好寶寶，我問你，你的眼睛在哪里？幼兒就指著自己的眼睛告訴老師：蘇老師，告訴你，我的眼睛在這里。教師用

2、同樣的方式提問幼兒五官，請幼兒分別指出這些地方并說用語言說出“蘇老師，告訴你，我的xx在這里。”教師帶領幼兒進行這樣的問答游戲。4、教師：小朋友，你們回答得可真好，而且都能夠很快的找出老師請小朋友要找的地方。等下老師要用好聽的聲音把這些話給唱出來，就是我們今天要學習的一首新的歌曲啦！請小朋友們等下仔細地聽哦！三、幼兒欣賞歌曲1、教師先介紹歌曲的名稱，然后把歌曲完整的彈唱一遍！提問：小朋友，剛才老師唱的這首歌曲好聽嗎？歌曲的名字叫什么呢？歌曲里面都唱了一些什么呢？唱的內容是不是跟老師提問的時候說的一樣呀？2、教師再次彈唱歌曲，請幼兒完整欣賞。3、教師：小朋友，你們想一起來學一學嗎？那現(xiàn)在跟著老師一起來唱一唱吧！教師完整教唱歌曲一遍。4、教師：小朋友，現(xiàn)在跟著老師一起來唱吧，老師來唱大聲，小朋友來唱小聲。5、請幼兒完整演唱歌曲，并跟著老師一起用好聽的聲音并大聲地唱出來。四、學習對唱歌曲1、教師：小朋友唱得真好，現(xiàn)在老師要請小朋友換一種方式來唱，老師來問，小朋友來回答，好嗎？老師和幼兒對唱歌曲。2、老師與個別小朋友對唱：老師把好寶寶換成一個小朋友的名字，唱到哪個小朋友那哪個小朋友就要站起來回答老師。3、結束活動。小百科：寶寶是對小孩兒的親昵稱呼。是爸媽或家人

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