版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、-范文最新推薦 -大一學生暑假社會調查報告暑假很漫長,下面小編整理了大一學生暑假社會調查報告。歡迎閱讀 !大一學生暑假社會調查報告大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少, 報酬的或有或無, 我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:第一,人人將心比心。知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題工資是多少 ?有時我真的不知道怎么回答,難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關的大家就會毫不吝嗇的放過你。我想,這已經成了一種社會現(xiàn)象。不管是什么東西,都會和利益扯
2、上關系,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心斗角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢解決的。我們人生一輩子,很短暫,為了每個人不同的夢想,我們要做好多事。在我們奮斗的過程中,很多東西是在無形中所獲得和理解的。并不是用錢能買來的。就像我這次招生,把這當成一次鍛煉的機會,擴寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西, 但我所獲得的收獲比那失去的會更有用,并將會影響我一輩子。 從而我也更早的認識了這個社會的某些現(xiàn)象,為以后自己進入社會打下好的心理基礎。我不敢說我比別人清高, 我只1/12希望大家不要把每件事由于利益扯上關系。第二,高三老師的品德問題和高三學生的無知 ( 這里我想說的只是一部分人
3、 ) 。在我招生的過程中,我真的為有些人感到悲哀。有些學校為了拉到更多的生源,不惜一切代價,賄賂畢業(yè)班的老師,要他們老師幫他們宣傳。 他們也不看看這個學校究竟怎么樣, 就給他們的學生瞎指點,有的幾乎第一志愿填的都是同一所學校。 我不敢說我們學校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,你們的良心會受到譴責嗎 ?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊 ! 想想那些高三的有些學生,難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎 ?即便你們沒出去認識世面,你們也有自己的辨別能力啊 ! 什么好,什么不好 ?為了自己的未來, 你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學。 學校并
4、不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題 ?我要看的是這個學校是不是國家承認的, 有一定師資力量的,你能學到東西的學校。雖然大家都不懂,但我相信一個高三的畢業(yè)生能辨別一些是非。 因此,我只能說部分高三老師品德有問題,部分高三學生很無知。第三,矢志不渝的不離不棄,你一定能堅持到最后。我的同學都認為我是一個特別喜歡往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承認,的確如此,我不可能是個宅女。可沒想到這次幫老師招生,一切不可能的都變了可能,我當場了名副其實的宅女。其實我來這里主要是幫老師招生的, 不是來玩的,所以我不得不約束自己的行為,把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此,我就沒-范
5、文最新推薦 -那么有時間閑逛了,再說這里也沒什么好逛的, 也就天天呆在賓館里。在這段時間里,我其實多次呆不下去了,心里有點煩惱,我為什么要這樣 ?沒辦法,和姐姐經常聊天,我的心態(tài)才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我終于堅持到了最后,我覺得這就像我生命中的一個奇跡: 我真的能這么安分的在一個地方呆這么久。 所以,以后我做什么事也不會像以前那樣常常放棄了。 矢志不渝的不離不棄,我們大家一定能堅持到最后。第四,放寬自己的心胸, 你一定比別人快樂 ! 打電話是一件非常繁瑣的事,學要耐心、心態(tài)好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時給別人打電話,態(tài)度不夠好,耐心也不夠。但姐姐告訴我,你
6、不要總想那些不好的事, 你想一想你做這件事獲得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收獲就行。再說有時候社會就這樣,有可能比這更殘酷。所以,有時候心胸稍稍開闊些,你就會獲得更多的快樂 ! 與其痛苦,不如快樂的過好每一天。以上幾點,是我在這次暑假社會實踐中的心得。點點滴滴,都代表我每一份的進步。雖然花費了一個暑假幫老師招生,但我覺得值。在乎太多的得與失,只會讓我們經常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天, 你一定會是世界上最幸福的人 !社會實踐是很好的鍛煉機會,下面小編整理了3/122018 年關于暑假社會實踐的調查報告,歡迎閱讀!一、調查目的及對象針對成都大學組織
7、的大學生2018 年的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的意義,活動過程最后評比活動的看法,以及協(xié)助團委志工部促進及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進行了調研。二、調查方式本次調查采取的是隨機問卷調查。發(fā)放問卷是在成都大學圖書館報告廳隨機選擇暑假社會實踐隊的100 名同學當場發(fā)卷填寫, 并當場收回的形式。全場共發(fā)出調查問卷100 份,收回 49 份,回收率 49%三、調查時間2018 年 9 月 22日四、調查內容此次調研主要調查成都大學暑假社會實踐十九支隊伍在這次活動的成長歷程,及在最后的活動評審會中參賽者( 十九支志愿者隊伍 ) 對志工部組織這次評審會的評價。(1) 如果再給你一次社會實踐的機會, 你會
8、選擇哪方面的實踐活動 ? A. 農村普法、科教方面 (6%) B. 偏遠的方的支持工作 (60%)C. 環(huán)境和資源保護方面 (13%) D 醫(yī)療、衛(wèi)生方面 (14%) E 民生問題方面 (6%) F 其它 (1%)由此問題可看出,大學生對暑期社會實踐活動的支持程度,對偏遠地區(qū)教育問題的重視,但大學生對醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學生對醫(yī)療、衛(wèi)生的認識,同時志工部可以在這-范文最新推薦 -方面多開展一些活動,增加同學們對醫(yī)療事業(yè)方面的重視度。(2) 在社會實踐中你最關心的是 ?A 隊友 (17%) B 活動的對象 (37%) C 自己能力的提高 (33%) D 其它(12%)這
9、個問題從側面體現(xiàn)了一個大學生實踐的最終目的,他們的團隊意識不足夠強烈。 我想大學生對實踐的意義應該有更深層次的認識,更加注重團隊的凝聚力。不過與此同時也可看出他們參加活動的積極性在。在以后社會實踐的注意提高大學生的團隊精神、了解團隊合作的重要性,多開展集體活動,并培養(yǎng)他們的團隊精神。特別是志工部的服務隊比較多,在服務隊開展的戶外活動也應注意這個問題。(3) 你預定的目標與結果是否達到一致在 ?A 是(92%) B 否(8%)這個問題說明大學生對自己的認識還是比較到位,也說明他們?yōu)榱诉_到自己的目標付出了最大的努力,同時這次社會實踐活動鍛煉了各方面的能力,非常有意義。(4) 你是更注重社會實踐的
10、? A 結果 B 過程 (77%)對于這個問題,回收問卷中77%的同學是為了體驗實踐過程,可見,此次實踐從培養(yǎng)學生能力出發(fā),為引導青年大學生服務社會,推動災后重建,構建和諧社會,對參賽者產生了一定影響。此次實踐活動為大學生們指明了服務社會,報答人民的奮斗目標。5/12(5) 你認為這次暑期社會實踐的社會意義是 ?( 多選)A 對民生問題的認識有很大的提高(67%) B 教育與實踐相結合的具體體現(xiàn) (57%)C 課堂教育的延續(xù) , 學到很多書本上沒有的知識(47%)D 對新世紀教育體制改革的一種見證(8%)這個問題統(tǒng)計的結果是67%的同學認為活動是教育與實踐結合的具體表現(xiàn), 57%的同學認為其能
11、更好的促進學生的德、智、體、美、勞的發(fā)展, 47%的同學認為其能擴展他們的知識面,而34.7%的同學通過此活動深刻的了解了社會,8%的同學希望以此改革教育體制,但對于此問題的題支,并沒有涵概主題關愛災區(qū)群眾,重建美好家園,服務地方經濟,構建和諧社會以至選項與題設并不匹配,題設為社會的意義,但選項卻給了對個人能力的提高,不得不說在此題上是我們的忽略。(6) 這次社會實踐中你最驕傲的是什么 ? A 幫助到災區(qū)人民 (26%)B 可以集體出去工作一次 (24.5%)C 讓人民看到和了解了多彩的大學生的生活 (22.4%) D 在活動中展現(xiàn)了自己的才華和能力 (20.4%)通過第 6 題的調查 26%
12、的同學認為幫助到災區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學認為可以集體出去工作一次, 22.4%的同學認為可以讓人民看到當代大學生的風采, 20.4%的同學在活動中展現(xiàn)了自己的才華,雖然此題問法比較膚淺, 但也一定程度上反映了當代大學-范文最新推薦 -對待社會實踐的態(tài)度。(7) 你隊的社會實踐活動在當地人民的響應程度 ? A 非常積極 (69%) B 一般 (31%) C 不關心調查顯示活動過程中 69%的群眾非常積極配合大學生的社會實踐活動,在一定程度上反映了大學生的實踐活動是受到社會的積極接受與鼓勵的。大學生的義務在實踐中得到了具體體現(xiàn),而大學生為社會主義服務的活動可以得到積極開展及提
13、高。(8) 你認為本次評獎大會的評分標準是否完善 ?A完善(37%) B 基本完善(53%)C 不完善(10%)( 具體寫出:-)就本問卷的 10 題而言, 53%的同學認為大會評分標準基本完善,說明在大會中有值得志工部和調研部總結的地方。(9) 你對本次評獎大會的工作效率持何種看法A 滿意 (43%) B 基本滿意 (57%) C 不滿意 (0%)由 C的百分比為零可看出此次大會開展得比較成功。同時,因為AB比例基本相當可以看出這次大會既有優(yōu)點又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時有怠慢的, 話筒不能及時供應, 會場紀律有些差。當然也有很多優(yōu)點:整個流程比較好和順利,PPT不錯,志工部成員
14、工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點改善缺點。(10) 在本次社會實踐中, 你遇到最大的問題是什么 ?以及你是怎么解決的 ?7/12大家反應的問題主要是 1 對居民的調動性不高 2 當地物資條件缺乏。 3 經費不足 4 與居民的交流從這個問題可以看出,大家實踐所遇到的問題主要集中在實踐客觀環(huán)境問題上,學院一定要在之前做好資金的充足準備,加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會實踐應該考慮的問題,往往大家不太注意這個問題, 它的過度缺乏, 往往對同學的積極性產生很大影響。(11) 你認為暑期社會實踐對你個人的意義1 提高自我能力 2 認識社會 3 體驗社會 4 將理論與實際相結合大家
15、對參加本次實踐的意義非常明確,也學到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面, 社會實踐與理論結合方面, 大家都對本次活動比較滿意 .通過這次實踐活動,讓大學生真的學到了不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學到其它知識,能在競爭中突出自己。作為新時期的大學生。我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐活動, 到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增強自己對復雜社會的進一步了解, 增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業(yè)進入社會做好必要的準備。成都大學成都校團委調研部關于暑期社會實踐的調查問卷為調查暑期社會實踐給當代大學生帶來的實際意義,為以后的社會
16、實踐活動指明更先進的方向。為此,校團委調研部制作了這份問卷,-范文最新推薦 -請你認真填寫。謝謝合作!A 結果B 過程3. 如果再個給你一次社會實踐的機會,你會選擇哪方面的實踐活動?A 農村普法、科教方面B 偏遠地方的支教工作C 環(huán)境和資源保護方面D醫(yī)療、衛(wèi)生方面E民生問題方面F其他-4 你認為這次暑期社會實踐的社會意義是 ?( 多選 )A 對民生問題的認識有很大的提高B 教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)C 課堂教育的延續(xù) , 學到很多書本上沒有的知識D 對新世紀教育體制改革的一種見證E 綜合素質人才培養(yǎng)的一種基礎5在社會實踐中你最關心的是?A 隊友 B 活動的對象 C 自己能力的提高 D 其他-6
17、在這次社會實踐中你最驕傲的是什么?A 幫助到災區(qū)人民B 可以集體出去工作一次C 讓人民看到和了解了多彩的大學生的生活9/12D 在活動中展現(xiàn)了自己的才華和能力7你預定的目標與結果是否達到一致?A 是 B 否8你隊的社會實踐活動當地人民的響應程度?A 非常積極 B 一般 C 不關心9你對本次評獎大會的工作效率持何種看法?A 滿意B 不滿意10 你認為本次評獎大會的評分標準是否完善?A完善B不完善(具體寫出:-)11 你認為本問卷在哪些方面需要改進?A 問卷長度 B 問題的深難度 C 問題是否有意義D其他(請具體寫出:-)12 在本次社會實踐中,你遇到的最大的問題是什么?以及你是怎樣解決的 ?-范
18、文最新推薦 -13 你認為這次暑期社會實踐的對你的個人意義是什么?-暑假實踐是一件很重要的事情,下面小編整理了最新大學生暑假社會實踐調查報告。歡迎閱讀!最新大學生暑假社會實踐調查報告和諧江蘇,生態(tài)文明倡導之行的暑期社會實踐,豐富了大學生的暑期生活,拓寬了學生接觸社會、了解社會、服務社會的渠道。在之前的實踐之后,懷德小分隊來到常州市里的幾個小區(qū)做了調查,深入的研究了居民對燃氣相關知識的了解程度,并且想通過實踐學來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。11/12隨著溫室效應的加劇,全球環(huán)境保護和污染減排的呼聲越來越高,都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞,很多國家都將 LNG列為首選燃料,天然氣在能源供應中比例迅速增加。越來越多的居民小區(qū)都是由原來的液化氣或煤氣轉變?yōu)楝F(xiàn)在的天然氣 .經調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。 大部分居民, 對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項, 如何安全使用天然氣以及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南寧-PEP-24年小學6年級上冊英語第6單元測驗卷
- 2024年乘用車變速器齒輪項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 第24課《詩詞曲五首-南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》教學設計+2023-2024學年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 2023年重有色金屬礦產:鋅礦資金籌措計劃書
- 2024年飼料級磷酸氫鈣項目資金需求報告
- 專項24-切線長定理及三角形的內切圓-重難點題型
- 教學心得體會15篇
- 舞蹈技巧課心得體會
- 結婚晚會主持詞
- 高中生飲食安全教育教案范文(12篇)
- 第7課《不甘屈辱奮勇抗爭》(第2課時)(教學設計)-部編版道德與法治五年級下冊
- 中國腦出血診治指南
- GB/T 2977-2024載重汽車輪胎規(guī)格、尺寸、氣壓與負荷
- 中考英語二輪專題復習+冠詞和數詞+導學案
- 期中測試卷(1-4單元) (試題)-2024-2025學年四年級上冊數學人教版
- 廣東省深圳市2024-2025學年上學期九年級數學期中復習試卷
- 高爾夫球場施工方案
- 小學三年級語文上冊課外閱讀葉圣陶鯉魚的遇險
- jgj276-2012建筑施工起重吊裝安全技術規(guī)程
- 2024年浙江省中考英語試題卷(含答案解析)
- 2024秋三年級語文上冊 第七單元 22 讀不完的大書教案 新人教版
評論
0/150
提交評論